她初二作文(合集15篇)
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的她初二作文，欢迎大家分享。
她初二作文1
每个人都有一段无法忘记的记忆藏在心底。这段记忆可能是快乐的，是悲伤的，是可贵的......而我心中的记忆是快乐的。
她，一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑的短发，笑起来眼睛像弯弯的月牙。她就是我的好朋友。她的数学很好，而我的弱势科目就是数学。我经常向她请教，她总是会耐心地为我讲解做题目的方法，有讲解一遍，还是不懂时，她会为我讲第二遍，第三遍也不会厌烦。
记得有一次上体育课，测试50米。因为我的个子比她稍微矮一点，所以在她的前面测试。我跑完了，轮到她跑了，但可能因为发挥不是太好，所以摔倒了。我连忙跑到她身边，看到她的收擦破了皮，流血了。她哭了起来，我问她疼不疼，她说：“不疼不疼，不就是擦破点皮嘛，不碍事。”回到教室，虽然她还是有一点疼，但为了不让我担心，就没有告诉我。虽然她有时很爱哭，但我还是从她身上学到了一个道理：在任何事情面前，都要坚强，虽然有时不能够放弃，但也不能屈服。
就这样，我们在一起开开心心的生活了两三年，可是有一天，她告诉了我一个对于我来说是坏消息的消息。她说，她初中不能和我在一起上了，她的父母要把她送到另一个学校去上。听完这个消息后，我故作冷静的说：“没关系，不在一起上，还可以保持联系啊，现在科技那么发达。”其实，我知道，这意味着我们不能经常见面，不能随时说心里话，不能再像以前那样打打闹闹了。六年级学期结束，拿成绩报告单那天，我们在一起说了许多鼓励的话。临了，她一改常态，如果像以前的话，她一定会哭的。可是那天，她没有哭，我也没有哭，只是相互给了对方一个拥抱。因为再多的话语也说不完彼此心中想说的话，所以化话语为拥抱，这个拥抱意义深长。抱完后，各自转身，在我转过身的那一刻，我泪如雨下，再也不能抑制了。毕竟，和自己生活了两三年的朋友即将离开自己，自己一定会不习惯的。
现在的我，一有时间脑海中就会浮现出和她在一起的时光。有人说，人应该向前看，不能总向后看。而我却不这么觉得，我认为：好的事情在向前看的同时，也要回顾过去，对于坏的事情就不要总想着它。我会把这段弥足珍贵的记忆藏在内心的深处，永远不会忘记它！
她初二作文2
脾气暴躁，长相平凡。
这是我对她的第一感觉。初次见到她，是开学的时候，我背着新书包高高兴兴的走在上学的路上，心想：新开学了，又可以见到许多新朋友了！
而在大街上，我看到了她——她正在与别人吵架。看着她双手叉腰，张牙舞爪的样子，我不由把眉头一皱：一个女孩子怎么可以这么不讲修养而且在大街上与别人争吵呢！真希望再也不要遇见她了！
到了学校，报完名。我来到教室里。“××，你就坐在那里吧！”顺着老师的手，我看到了那位长相平凡脾气暴躁的女生坐在那个位子的旁边。什么！？早上还希望不要再遇见她。现在却和她成为同桌了！我心不情愿的走到课桌前，把书包往座位上一扔瞧都不瞧她一眼。
“你好，我叫×××，交个朋友吧！”她对我的一举一动并没有感到不满，反而热情的介绍起了自己。“哦。”我白了她一眼，便不再理她。
我们俩的桌子上画着一条明显的“分界线”。每当她过界，我总是对她大呼小叫。而我过界，她却不在意，只是笑笑。每次她和我说话我都爱理不理。我看出了她的无奈，我也无动于衷……
而那次，我还清楚的记得那次是一节数学课，我没带笔，向别人借吧，可谁都不肯，不是说没笔就是只有一支笔。我急的像热锅上的蚂蚁，怎么办怎么办，老师就要来！向她借吧！可想起以前我对她冷眼相待，便不由闭住了嘴。“你没带笔吗？”她竟然主动来问我！我看着她，羞愧的点了点头。“给你！”她对我笑了笑，把她手中那支笔递给了我。“那你还有笔吗？”我不好意思的问了问。“有！我有三支笔呢！”听了她这话，我便拿着她的笔理所当然得用起来了。
而当我转身，却看见她正在向别人借笔！
……
以前，对她的所作所为全都浮现在我的眼前。我对她感到深深的抱歉……
乐于助人，心地善良。
是我对她的新感觉。
她初二作文3
喜欢看漫画的爱好一直持续到现在，尤其是喜欢日本动漫。曾经看过的《吸血鬼骑士》，喜欢那其中的情节，喜欢那其中的背景，还有其中的人物。
在那一段时间，我总是认为自己的生活并不精彩，没有动漫里的生活好玩，却没有注意到，一些其他的东西。
“每个人都是独一无二的！”
这句不知谁说的话，对于此刻的我却有点好笑。
我察觉到了她的存在。
她令我恐慌。
她和我一样，喜欢日本动漫。她比我更安静，一双眼瞳中带着的，是和《吸血鬼骑士》里玖兰枢一样的忧郁，绝对错不了。
她真的很安静。总是在夕阳下不紧不慢的走着，夕阳把她的影子拉的很长，很长。
她喜欢坐在葡萄架上的秋千上，抱着一本或多本书，然后用一天的时间看这些书。
与此同时，阳光把叶子弄的半透明，然后从叶间的间隙穿过来照射在地面上。微风缓缓的吹动着，那疏影也摇曳着，形成一幅斑驳的水墨画。
这画面，很美。
她喜欢登山，观星，往往一大早就启程。暮至黄昏，她静默着伫立在那山巅，望着最后一抹残阳消失在天际。
与此同时，满天的星星与那如玉盘的明月让暗蓝的天空，如梦似幻。当星辰明月再次消逝，朝阳出现，照射在她的身上，把她的影子拉长。她却又想起那北斗七星，那启明星。
那样的她几乎完美！
我沉默着把《吸血鬼骑士》又看了一遍，抓住了曾经差点抓住却又失之交臂的东西。
锥生零一直想要保护弟弟，却被迫于弟弟融合，成为了一个新的锥生零！
优姬为了不让别人担心她，为了自己的责任，重新拿起【狩猎女神】！
玖兰枢为了保护妹妹，变得不像他，像一个陌生人！
我想我明白了，她是埋藏在我灵魂深处的另一个我，一个在未来的我。而我，也没必要对“我”产生恐慌的吧？
她初二作文4
我记得语文老师时常对我们说的一句话：“可怕的不是别人比你聪明，可怕的是别人比你聪明还比你努力。”
我有一个好朋友，她的优点数不胜数。总的来说，成绩比我“牛”、性格比我“牛”、体力比我“牛”、身高比我“牛”、玩游戏比我“牛”、动手能力比我“牛”、人缘比我“牛”——她总比我“牛”。
每每和她聊天嬉笑，言谈之中都令我对她佩服，对我来说，她不是很像我的朋友，更像是我的大姐姐。我心里曾经无数次都把她当成我的目标来看，有时候我也会觉得这个目标对我来说有些遥不可及，时常也会有想要放弃的念头。
曾经我和她一起报名兴趣班学陶艺。在上第一堂陶艺启蒙课时，老师让我们自己根据心里想要的形状捏泥，这个过程中只能自己思考。在这期间中，我想捏星星，却因为捏不出形状而放弃;我想捏个小人偶，却因为脸部太难刻画而半途而废;我想捏片树叶，却因为理不清叶子上的纹路而垂头丧气。最后我是在想不出什么法子了，便往她那看去。
她的手中正围护着一个端正的圆筒，眼神里透着一丝期待，仿佛心中早已胸有成竹。我一看更加垂头丧气了，为什么她连泥土都能捏的这么好，为什么她哪都那么优秀还那么聪明，看来我天生就笨啊，唉。
过了一段时间，我才知道，她并不是像我一样抱着尝尝鲜玩一玩的心态去学陶艺。听她妈妈说，她早就对陶艺饶有兴趣，并且在上课的前几天一直在网上查阅资料，不看个八九点的都不睡觉。
我这才恍然大悟，难道真的是我天生愚笨么?只是因为我完全没有去努力啊!原来在那么多高分卷子的背后是不放过任何做题的机会，原来在“天生聪明”的光环下是背后彻夜苦读的努力，原来天才是靠百分之一的天分和百分之九十九的努力而成的。
她总比我“牛”其实真正是她总比我“努力”。
她初二作文5
太阳收敛了白天耀眼的光芒，徐徐西坠。它把余辉洒向大地，风仿佛也被染上了金黄的色彩，在空中悠闲徜徉，不经意间吹进我的心房，掀开往事的一角……
芷是一个月前刚转来的女生。她成绩优异，性格温柔而腼腆，待人宽容友好。她的声音总是柔柔的，清脆的像一只小玲，让人心醉神意，浮想联翩。大家都愿意跟她做朋友。但是经过一段时间的相处，大家惊奇地发现，芷从转来的那天起，竟从未笑过。她的眼神中总是流露着无法掩饰的悲伤。从她的言行举止中，大家竟看到了林黛玉的身影。正值花季的少女竟整日沉湎悲伤中。带着种种疑问，大家叩开了老师办公室的门。原来芷从小丧父，母亲将她含辛茹苦地养大，但是前一段时间，母亲也因操劳过度，去世了。在一些好心人的帮助下，她重新迈进了学校。但她幼小心灵上留下的疮疤，却再也无法愈合。面对眼前的一切，大家唏嘘不由，却又无可奈何。
夜色已浓，深蓝的夜幕中繁星点点，一阵夜风刮起，将我从那悲痛的回忆中拽回。望着满天的璀璨夺目，思绪重新飘起……
“今天是芷的生日啊！”早上一到教室，同桌就迫不及待地向我汇报。看着眼前张灯结彩，热闹非凡的场景，我顿时恍然大悟。“原来你们早有计划。”我会心一笑，也加入了现场的活动。
时光渐渐流逝。终于，一双纤细的手轻轻推开了教室的门，芷踏着曙光跨入教室。振奋人心的歌声，爽朗动人的笑声，璀璨夺目的烛光一起向芷涌来。“芷，虽然你历经磨难，但是你还拥有着我们。我们会永远陪在你身边。”班长微笑着对芷说。看着眼前的一切，芷顿时愣住了。她那双大大的眼睛在光的映衬下格外得乌黑发亮，惊异的神情中溢满了感动。终于，她笑了。那灿烂的笑容宛如圣洁的百合，恰似春日暖人心扉的阳光，就像冰山一角的千年雪莲，是那样醉人，那般的迷人，在这个阳光明媚的日子悄然绽放。大家都惊呆了，烛光下的芷简直就是一位天使，一位身处困境仍昂扬向上的春巨额的天使。
那粲然笑意，让每个人都回味无穷。
她初二作文6
这个她是我的奶奶，她如今已将近垂暮之年，我从小便在她的背影中成长，在一次次的离分中，我从她的背影中读懂了许多，因此她的背影给我留下了非常深刻的印象。
这个背影，在我三岁多刚上幼稚园时，是那么高大伟岸，就似父亲的背影般，那一双清澈的眼眸，里面带着满满的对我的期待与鼓励，那是我第一次读懂了她的眼神吧！她扎起的乌黑而绵长的马尾更显出她的年轻态，那一天的我，最后自己哭着进了幼稚园，开始了我的学习生涯。
我稍年长一些就该上小学了，我高高兴兴的拉着她的手进了小学，她的手上微微有些皱巴巴的，她的背也不再那么挺直，眼神说得上是炯炯有神，可已没有了当年的清澈，头发中掺入了几分银丝，岁月在她的身上留下了许多。而当时的我还浑然不知的享受着她对我的关爱，那一年，我五岁。
她的背影在今年发生了彻头彻尾的变化，她的背不知在何时已佝偻，头上已是白发苍苍，背影也早就失了当年的风采，变得如此沧桑，眼神早已不如当年那般清透，变得那样浑浊不清，可我仍能读出她眼底的笑意，我竟不知在何时，她也变得如此之苍老，今年，我11岁。
她的背影，随着我年纪的增长逐渐发生了天翻地覆的变化，在这世间我最恨最怕的无疑是悄然流逝的时光，她给予了我许多，也夺走了奶奶的许多，我看着奶奶那在寒风中瑟瑟发抖的身影，心中真不是滋味。
她的背影，就如同她那艰难的一生般，从神采奕奕到老态龙钟，我长大了，而她已老去，在这短暂的九年时光中，她变了很多。她的眼角有了丝丝皱纹，她的头发已花白，她的眼神也随之浑浊，这九年，见证了我的成长，也见证了她的老去，我度过了童年，而她，已几近暮年，她的背影教会了我许多，而我也意识到：我似乎也真的长大了。
有些人，有些事，在你的人生中只有一次，请务必要好好珍惜，切莫让自己后悔。
她初二作文7
友情，是患难中的亲情相助，是迷途上的忠言逆耳，是跌倒时一把真诚的的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风…友情是人生一笔受益匪浅的储蓄，但不可以单向支取，只有通过彼此的积累才能加重其分量。任何带功利性的友情，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。懂得友情，就是珍惜人生中那份最宝贵的财富；懂得珍惜友情，实在是一种智慧与幸运。
她，出现在一个炎热的夏天，那时我并不了解她，甚至有一种误会在里面。就这样，没过几天，我们就放假了，我对她也没有深入了解。直到第二学期，我才对她有了一点了解。她，对自己的朋友很疯，对外人很文静。成绩好的让人没话说，还有那神一样的学习态度。微笑中的她平常，看着她的笑脸，就会被她所感染，有着一种莫名其妙的幸福感。上课时，她可以跟上老师是节拍，然后就呆呆的傻笑；下课时，她常常被搞笑的人逗的哈哈大笑；做作业时，她可以望着作业傻傻的笑，常常把人搞的莫名其妙的.。但我喜欢她这种傻傻的笑，无忧无虑的笑。那笑那么有感染力。发脾气的她每次，做作业做对心烦的时候，她就发神经的叫俩句，然后接着做，我们总是被她那有点白痴的叫声逗的哈哈大笑，她却不以为然的接着做。
我有时在想，她那么累，这也许是她发泄的一种无声的方式吧！还有每次有人整她，她就用愤怒的眼神看着你，看到你害怕为直，再不行，她就要使用武力了，这时你快点完了。但我喜欢她这种个性，即使她常常打我。流泪的她她外表很坚强，内心很脆弱，我很少看到她流泪。以前的我，以为她的眼泪太珍贵，不适合让我们看到。直到那一次，我第一次看她流泪，是因为她被英语老师打了。那次，她哭了，并没有嚎啕大哭，而是默默的流泪，她的朋友都来安慰她，那时，虽然她挨打了，但却收获了友谊。从那次起，我才知道，原来她也很脆弱。
现在，她要带着父母的期望、朋友的祝福，老师的期望，还她自己的梦想，去努力，去飞翔，去拼搏，去奋斗，去加油！而我只能在她背后默默的祝福她，祝她越来越好。希望她以后不要忘记这个师傅，还有师傅我的梦想，一定要替师傅我完成心愿。加油加油加油！！！
她初二作文8
她，是一个很普通的农村女孩，我们相认，是在升初中的时候，那时候我们都是陌生人，时间的拉锯，使我们渐渐熟悉。我们在一个集体里，每一次见到彼此都会给对方一个很灿烂的笑容。她很好，只是令人怜惜的是从小失去了父母的爱。
在她很小的时候，她父亲就逝去了，本以为还有母亲，却让人出乎意料的是她母亲无情的抛弃了她，她伤心，难过，从小一直到现在，哺育了这么多年的是她奶奶，她一直和她奶奶相依为命。每当看到别人的父母陪伴在自己儿女身边，她是有多伤心？她不懂为什么她的父母会那么残忍的离开她。她只是一个无辜的孩子。
她为了不让奶奶受累，自己去找工作做临时工。利用多余的时间挣脱出一份让自己可以更好生存的空间，她努力，很努力。在别人眼里的她，是一个很happy，很开朗的女孩，大家都以为她生活的很快乐。却没有人懂她笑后的伤痛，背后她是怎样承受着痛苦？又有多少人明白。谁会体会到这种感受呢，每个人都在爸爸妈妈的庇护下快乐的生活，可她呢？她要自己打工养活自己，养活奶奶，还要自己供自己上学，难过的时候就自己安慰自己，找个没有人的地方痛痛快快的哭一场，哭完又继续带着微笑出发，
跟我们差不多年龄的她，还这么小，就让她独自去承受这一切，是什么让她这么一直的坚持？是坚强，是坚强促使她一步又一步的走向成功。她用坚强鼓起自己的勇气，用坚强撑起属于自己的一片天空。
她，是一个很孝顺的孩子，把挣来的钱全给了奶奶，她说自己一定要懂得感恩。她也很想念自己的父母，她一直在等，在等她的妈妈出现，因为她知道父母对她来说是有多么的重要，即使父亲已经不在。她很懂事，一直在努力的学习。她要找她的妈妈！
很多人都无法想象，这么小的孩子，是怎么做到这些的？是因为她的心中有着一份信念，是她的信念让她坚持到现在，以及未来。她真的很坚强，什么事都自己去扛，笑，她就笑的很没心没肺，而哭，她也会哭的撕心裂肺。
我想借这投稿的机会，想告诉全天下像这样的父母们：不要抛弃自己的孩子，那是你们的亲骨肉，每个孩子都需要父母的爱，然后陪伴他们一步又一步的成长。你们不能扼杀了她们的心灵，孩子需要爱，请你们别这么残忍的对待，好么？
她初二作文9
每天，当放学铃声响起的时候，她都会在校外等候；每次，当我整理好书包走下教学楼，我都会看见她的身影。
今天，同往常一样，放学时，我还是看见她在风中跺脚的样子。这次，我才猛地发现，她的身影是多么孤单。路旁黄暗的灯光把它拉得长长的，似乎再一用力便会断。我把书包给他，她给我披上大衣，围上围巾。围巾，黑白相间的，密密地交织着我与她之间的罅隙，尽力地填补，可是总是不满——什么时候，距离被拉长了，长得我用手都接触不到了？
我无言。
坐上电瓶车。两边商店传出的光竟是那么刺眼，像给我的双眼放了大把的针。我闭上双眼。我听见街边男男女女的漫骂，听见那个孩子唱着稚嫩的童谣，听见风在我耳边发出的巨响……
耳朵好痛！
我猛地捂上耳朵。为什么我听见了其他一切声音，却唯独听不见她的声音？她离我这么近。其实，我是知道的，她给了我太多，爱了我太多，只是我在自欺。她白天工作很累，我应该关心她的。我也想关心她，可就是说不出那样的话，做出那样的事。尽管那很简单。原来，我给自己穿上了一层绝缘体，像白墙般冷，像白墙般厚。
作茧自缚？！
红灯，车停。我的头由于惯性撞上了她的背。某种冰冷的情愫在内心的海里浮沉，所有色彩呗搅得冗杂。只听见，孱弱的呼救。我自己对自己的呼救。我是否太辜负她的期望？绿灯，车又动了。
我知道，只是做不到。
做不到？是懒得做吧。一切意志在浮华面前都变得憔悴。我是否该努力呢？我知道，不管我是否努力，我与她之间的那根弦哪怕再细也不会断，这是客观的。是吗？
问题太多了！
我甩了甩头，不再去想。到家了，我走进自己的房间，坐在椅子上。我应该努力，不管是为了她，还是为了自己。我想。我也应该为她做点什么的。耳边响起油烟机的声音。我不知道我的决心是否能持续到终古，我总是善变的。
不过，至少——晚上，我把围巾放进了自己的书包。下次，她不用再替我准备围巾了。
她初二作文10
她，一个十六七岁的女孩，微微上翘的嘴角总是挂着微笑，腮边有一个小小的酒窝，笑起来显得格外亲切，散发着青春的魅力。
每天蒙蒙亮我上学的时候，几乎都会遇见她沿着我们小区边上的河提跑步。看见我，她总是会满脸微笑地向我问道“又去上学啊！”，我也总是会笑着向她道早。时间一长，我便觉得疑惑了：她跑步为什么要起那么早呢？
在一次回家的路上，我向妈妈说了自己的疑问，“早起跑步？因为她要照顾妈妈啊、买菜啊，有很多事要做的。”“照顾妈妈？，她妈妈怎么了？”“那是因为……”
原来，她家并不富裕，父亲早逝，娘儿俩相依为命。她以前身体也不好，后来还生了一场大病，为了给她治病，她的妈妈选择了到工地打工。钱是挣到了，病也治好了，妈妈却落下了病根，每逢下雨天，胳膊和腿就会如同有千万只蚂蚁在身上咬一样，疼得只打滚，她妈妈本不想让她担心，就一直没跟她说，直到严重的下不了床，她家的邻居才给还在读高中的她打了电话，她听到这个消息立马请假回家照看妈妈，从此再也没有离开过，用她那柔弱的肩膀挑起了照看妈妈与家庭的重担。
自那以后，她便每天固定早起跑步。一是加强锻炼，预防自己再生病花钱；二是赶时间，多为家里做些事，更怕耽误了对妈妈的照看，因为她几乎每一个小时就会去给她妈妈更换一次热水袋。她跑完步总会先给她妈妈换一次热水袋，生怕妈妈会因为她晚了几分钟而疼上好久。然后再去买菜，给妈妈做点可口的饭菜。
一开始我还半信半疑，不会是妈妈为了教育我而编造出来的故事吧，直到妈妈让我去给她家送些粮菜时，看到她细心的把她妈妈从床上扶起来，再从一旁的盆里拿起毛巾拧干，轻轻的擦她妈妈的脸，然后又慢慢的把她妈妈扶回床上。那一连串流畅的动作是那么的熟练，脸上始终挂着蒙娜丽莎般的微笑。
看到这些，我心中突然一震，同时羞愧万分。饭来张口，衣来伸手的我平时在家里，这些事都是妈妈对我做的，现在眼前的一幕全反过来了！我赶忙放下粮菜，仓惶地逃出她的家里，因为我要回去帮妈妈择择菜、扫扫地……
从此以后，在上学的路上，我还是会遇见她，还是会向她道好。但她给我的感觉已不仅是亲切，更是一种崇敬！
她初二作文11
女孩青青的世界是黑暗的，是的，她是一个盲人。
三月，杨柳春风，一群哥哥姐姐们跑来了，他们是志愿者，专门来帮助青青这样的孩子。
一个叫菲儿的姐姐坐在青青身边，她在给青青讲述外面的世界。
“青青，天是蓝的，纯洁而又清新。好像雨后呼吸一口沁人心脾的空气。太阳是红的，热烈而又奔放，就像运动员一样，永不言败！”
“还有还有，小草是绿的，明亮又活泼。像一个个的小精灵，蹦呀跳呀，快乐得没法说！”
青青安静地听着，一个多彩的世界展现在她的面前。这个世界让她即陌生又好奇，充满了美丽。
夏日，菲儿领着青青走到河边，让她的手轻轻放在水里。说道：“青青，这是河水，是蓝色的，冰冷清爽，像夏天的阵阵轻风……”
青青触摸着清凉的河水，她仿佛看得见那颜色，多美啊！她捧起一些水，凑近眼睛，想看一看这水，可眼前一片漆黑。她愤怒地摔下，大哭起来。
秋风阵阵，一转眼间，秋天来了。菲儿带着青青走在林间。她们坐在一块长满青苔的石头上。菲儿说：“青青，我给你讲个故事吧！”青青点点头。菲儿深吸一口气，说到：“三年前，一个五岁的女孩和一个十三岁的女孩到这片林子里玩耍，十三岁的女孩由于疏忽，让树枝划伤了五岁孩子的眼睛。而她们，就是我和你。”青青愣了，她哭着跑出林子，只留下菲儿静静地坐着。秋风卷起片片金黄的树叶，将它们抛起又落下……
几天后，菲儿又找到了青青，她问到：“你恨我吗？”青青说：“我开始时恨你，但事情已经发生了，不是吗？”菲儿紧紧地抱住了青青。
春天又来到了，青青走到几天前菲儿离去的地方，说道：“世界是五彩的，虽然看不到，但我在心里能感觉到。”
晨起夕落，青青的八岁早已过去，头上那朵漆黑的乌云也消失不见了。她迈开大步，朝着太阳的方向，走出了那段最黑暗的时光。
她初二作文12
“老师把小鸟给踩死了！”
我们听到这句话都惊住了。我怎么也不敢相信，刚刚还活着的小鸟就这样死了，而老师就是让这条生命消失的人，怎么偏偏是她！
老师是我们班的新班主任，尽管很舍不得以前的老师，但我也丰常喜欢现在的新老师。她大约有四十几岁的样子。之前我还在教师节送了她一朵花。看到她微笑时，我感觉老师就是一个智慧无比的长者。
我失望极了，怎么也想不通为什么老师会把小鸟这样杀掉，难道仅仅只是因为我们做完早操没有及时回教室吗？
几分钟前，我们刚做完操，就发现有一只小鸟在花坛边挣扎着，它的翅膀好像受伤了，见到有人靠近它便惊恐的叫起来，叫声中还透着一丝绝望，好像在求救，又好像在哭喊。动物总能吸引孩子，不一会儿，别班的几个人和我们几乎全班都围了过去。
“应该是受伤飞不了，待会让我带回去好了。”一位同学说，我们都觉得这个方法行得通，便决定带回教室。正当我们准备将鸟带回去，我听到了老师愤怒的声音。“你们在干什么？把鸟扔掉！”那位女同学吓得把小鸟摔在了地上，它又呜咽了一声。“那个女同学留下，其他人给我回教室！”我害怕极了——老师和蔼的样子完全不见了，我看到她眉头紧锁，眼里仿佛有火光冲出，和平时判若两人。
回到教室后，我便听到了这个消息。
“她用脚狠狠地踩在小鸟上，踩死后就用纸巾捡起来扔了。”那个女生说着说着哭了起来，可能她也想不通，为什么小鸟会这样死在了一位老师的脚下。
我难过又失望，本来老师不应该是这样的，她肯定会理解我们，和我们一起帮小鸟的。看向窗处，花坛边一小摊血剌痛了我的眼睛，那是小鸟刚刚落下的地方，小鸟却不见了。
之后我就没有怎么与老师交流过了，我想不明白，偏偏是这样一个和蔼亲切的人。扼杀了一个鲜活的生命。难道真的只是因为我们犯了错？偏偏是那个在课堂上教我们尊重生命，善待弱小的人，将那弱小的生命狠狠地踏在脚下，肆意蹂躏……
她初二作文13
在我家住着一位调皮可爱的“精灵”，她今年九岁了，上三年级，她呀，一双大眼睛忽闪忽闪的，像两颗黑色的大葡萄嵌在里面，两个大耳朵，别人看了都夸她长大后有福，一个小巧的鼻子，还有一张爱说话的嘴，你说可爱不可爱？
她有优点，老师布置的作业，遇到难题了，她皱着眉头，右手拿着铅笔，左手按着书，在那里思考问题呢！在这个时候，也许许多人都会放弃，可她仍然在那里专心致志的思考问题。终于功夫不负有心人，她的一声“啊哦我终于做出来了！”还真让我不得不佩服她的干劲。
她还爱看书，仿佛书是她不可缺少的一部分。不信你瞧，她看书时，坐在沙发上，捧着一本名叫《假如给我三天光明》的书，仔细品味着读书的乐趣，吮吸着知识的源泉。这时无论你怎样喊她，她也听不见，因为这时，她早已一头钻进知识的海洋了。正是因为她爱看书，所以每次看图写话，她都写得特别棒！老师都夸她写的好，每次念作文都有她，不是老师偏向，而是她的作文真的写的好
人人都有缺点，同样，她有优点也有缺点，比如，写作业写得慢啦，妈妈催她写作业的时候，她光说“知道啦知道啦！”可就是不做，有时候听烦了，还会跟你赌气，眼瞪得像个小铜铃。
她还是我们家的“万事通”，家里什么东西找不到了，
你只要一问她，她立马给你找出来，你说神不神？妈妈总说，她整理的房间，家里的什么东西他当然都知道了。还别说，家里有了她，找什么东西都方便了。
噢，对了，她还特别调皮，那次我回到家，她问我：“姐姐，考你一个脑筋急转弯。”我一口答应了。“开始答题，小明的妈妈有三个儿子，大儿子叫大毛，二儿子叫二毛，问三儿子叫什么名字？”我想也没想，答道：“当然是三毛啦！这么简单的。”我话还没有说完，她就扑哧一下笑了，我问，怎么啦，难道不对吗？突然，我略加思索：小明的妈妈有三个儿子，小明的妈妈有三个儿子。哦，应该是小明才对。她慢慢的点了点头。这个她呀，我竟然被她耍了，哎呦，气死我了！
想知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我姨的独生女—董玉雪，我的表妹。
她初二作文14
她，对于我来说一个天使般的女孩儿。粗黑的眉毛下有一双善读人心的眼睛，粉嫩的小嘴能射放出迷人的微笑，握着她的手，好像握着阳光一样，阳光投射在我的心田，暖洋洋的！
也不知怎么形容，每每想起她的种种好来，嘴角总是不经意露出丝丝微笑来。说她有一双善读人心的眼睛一点也没错，她总能洞察出我所想到的一切，你的微笑表情她也尽收眼底，她能给你最贴心的安慰以及最真诚的支持。每每写日记的时候，一点芝麻绿豆的小事儿，她都会用放大镜放大放大再放大，她总会有最细微、与众不同的体味和发现。
让我印象最深刻的还是那次作文公开课，老师让我们写想对谁说的心理话，于雪倩她的一篇《老师，我想对你说》让我心头流过暖流，老师的眼泪也像决了坝的洪水，止不住也往下流。她的感恩，她的领悟在这个年龄段很不多见。每天她风雨无阴地带领大家练字，维持整个班级的纪律，总是在黑板上一丝不苟地写上各种注意事项，我从未见她怠慢过。班级调皮蛋总是时不时给她捣乱，她也总是努力地帮他们说的心服口服，我从未见她喊到累，这种默默无闻难道不是给老师最大的支持吗？我眼巴巴地看着妈妈出远门，我的心里好难受，好难受，她用眼睛看穿我的心事，一下课她就主动坐在我的身边，轻轻地握住我的手，用眼神和我沟通，许久，她才讲了几个幽默的故事，把我逗乐。我的心头拂过一阵春风，她把我心中的冬天带走了，为我留下的是一个美丽和煦的春天，心灵上的伤痕慢慢也随之愈合了，我笑了，她也跟着笑起来，我的心头除了温暖，只剩下感动了……她不像我的天使吗？心灵的创口贴吗？
情感细腻的她，常常让我产生幻觉：她不是普通的女孩儿，而是一个心思细密，能洞察一切的精灵！你们说不是吗？她就是我的好姐们——于雪倩！愿我和于雪倩的友谊天长地久……永远都像现在这样，这样幸福……
她初二作文15
我们班上有个性格泼辣的“仙人掌”。“仙人掌”不大“刺儿”倒不少！扎你一下，像是被毒蛇咬了一口，疼个三五天。正常！可她的学习咋就那么好呢？每次考试地理都得满分，而我呢？每次考试地理都拉分。我和她的学习差距――如果我努力学习，差距可能会小点；如果就此下去，那可就相差十万八千里喽！她么，说白了，也没什么特征，也就是一个普通女生。但她的性格却和普通的女生大不一样――心特“狠”！
那天，刚下数学课。小奕去她的座位上耍了个鬼脸，只听得她赫然一声，举起拳头，朝小奕的脸上“冲”了过去，小奕“啊”了一声，“五体投地”躺地下了。她在那儿哈哈大笑道：“这就是随便惹我的下场！”
还有一次，轮我值日。我正在头朝土地背朝天地干活扫地，突然看见前面两条腿，穿黑色的裤子。她？她找我干吗？我心想：不会是和我来pk的吧？我的心特别的紧张。“把你手中的笤帚拿来！”在别人听来，也许只是一句普通话而已，但在我听来却字字千斤，我哪敢不从，只好双手奉上并且赶紧央求：“你先用，你先用！”幸好她没发脾气，真是万幸啊！
我猜吧，她小时侯肯定练过“河东狮吼”。倘若她一叫，世界损失肯定巨大：首先是珠穆拉玛峰倒塌，然后是香港的中银大厦，我想美国的世界贸易大厦也逃不过她的“法嘴”。所以，我们这些“老百姓”千万不要惹那个“刺儿头”。我们常说“铁齿铜牙纪晓岚”，她的嘴比纪晓岚都快！那嘴功，也不知“磨”了几辈子的嘴功才出来的。很怕的~~，在班上那是数一数二啊！
那次好像是老王，他和我们在讲台上辩嘴，忽然他从嘴里冒出一句：“咱班上的‘刺儿头’真的不是人啊……”，好像被她听到了。顷刻间：“是谁啊，敢骂我！”，回声巨大，山崩地裂！同学们毫不犹豫的捂住了双耳。如果不捂，可能会因耳膜破裂而两耳失聪！
老师一提个问题，无论是大是小，她都会像见了金子似的伸手去“拿”我们也只好看着流口水了。说罢，谁让咱没本事的，谁要人家比咱强啊。咱没本事，只好“苦读圣贤书了”
虽然她泼辣，但她学习好，这也是我值的学习的一点。至于那“辣”劲倒希望她能收敛一些，有一点淑女样！
