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关于桃花二年级作文四篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的桃花二年级作文4篇,希望对大家有所帮助。

关于桃花二年级作文四篇

桃花二年级作文 篇1

桃花是我最喜欢的一种花。

桃花的颜色是粉红色的,像一个粉红的风车又像一把粉红的小扇子。一朵桃花由5、6个小花瓣形成,中间的花蕊毛茸茸的就像一个小绵垫,如果从远处看桃花,就像一片粉红的朝霞。桃花在开的时候,树枝上一片叶子也没有,满树枝的桃花像一串串粉红的冰糖葫芦。桃花的树枝是棕色的,像刀叉又像箭。树枝上开满了桃花,远远望去像是一个千手观音。

桃花开在早春,给大地带来了暖和的色调,可桃花很娇气,一遇到寒流,它就会不高兴了,把花瓣洒落一地。当花儿凋谢时,那枝头就会长出一个个毛茸茸的小桃了,夏天我最爱吃的鲜桃,就是这花儿酝酿的,我怎么会不喜欢这漂亮、鲜艳绚丽的桃花呢。

桃花二年级作文 篇2

听说碧州公园的桃花开了,我忍不住叫妈妈带我去欣赏桃花。一进门,我就被一阵诱人的清香引入桃林。

桃花已经开了不少了。远远望去,那一棵棵桃树就像穿上了粉红色的衣服。我急忙跑过去,仔细地观察,看见桃花长着椰圆形的花瓣,花芯是黄色的,像一个害羞的淑女,羞得满脸通红。

这么多的桃花,一朵有一朵的姿势,一朵挨着一朵,有的迎风盛开,有的含苞欲放,有的在微风中翩翩起舞,还有的在展现自己,让游人看着桃花有多么美丽。游人们看见这些美丽的桃花,忍不住地拍手叫好。

我闭上眼睛,深深地吸了一口气,尽情享受着桃花的清香。这时,我仿佛自己就是一朵美丽的桃花。微风吹过来,我就跳起了欢快的舞蹈,不光是我一朵,一林的桃花都在舞蹈。风停了,我静静的站在树枝上,小鸟飞过来,蝴蝶和蜜蜂也飞了,它们和我一起嬉戏,一起享受的春天温暖的阳光。

过了一阵子,我才记得我不是桃花,原来我是在看桃花呢。

桃花二年级作文 篇3

满山遍野的桃花啊,那是春天捎来的信儿吗?——题记

红色的雾蔓延在山坡上、小道上,飘飘悠悠,弥漫在我的视线里。桃花开了,像泛红的朝霞,似羞涩的淑女。啊,那是春的杰作!

周末,我们全家一起去泉州森林公园,为的'是看那一年一度盛开的桃花。一走进森林公园大门,春的气息就在我鼻子边围绕,盛开的迎春花、广玉兰不时浮现在眼前,唯有桃花迟迟不见踪影。我有些失望了,想起去年我们听别人说的:“这桃花,早点去,它不开;晚点去,它就凋谢了。”我心里一紧:难道它已经凋谢了?所以才只见那满是绿叶的桃树,而桃花却在这春天的盛会中谢绝了邀请?

我满腹狐疑,心怀惆怅:我“千里迢迢”赶来,为的就是一睹你的芳容,你却给我一个“闭门羹”?!桃花啊桃花,看在我那么辛苦找寻你的份上,就让我看看你美丽的容颜吧。我边走边细细地找寻花瓣的踪迹,看到桃树有叶没有花,我心一阵惋惜;看到散落在地上的花瓣被游客踩成粉末,我心一阵痛。

桃花二年级作文 篇4

今天我刚下楼就看见一点一点粉红色,闻到一股桃花香。

走近看,是宛如含蓄东方女孩子两排腮红的桃花,我一下子醉在了这个粉红色的童话 里。桃花们争先恐后地开着,在绿叶的衬托下,桃花显得更红更粉了,这也是春姑娘劳动后的收获。桃花们一朵比一朵美,一朵比一朵鲜艳。看着看着,我仿佛也变成了一朵桃花,在树上和桃花姐姐,桃花妹妹一起玩。看!我们正在捉迷藏呢!我们正玩着,突然,一阵微风吹来,我和桃花姐姐们一起摇摆着身子,频频点头,我们一边点头,一边数着节拍“一二”,“一二”……

从这时,我的心里已播下一粒桃花种子,它正在等待 着发芽,发芽……