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关于桃花三年级作文四篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的桃花三年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于桃花三年级作文四篇

桃花三年级作文 篇1

阳春三月,万物复苏,正是美丽的桃花盛开的季节。

周末,母亲兴致勃勃地带我去杭州植物园看桃花,我们坐车来到植物园门口,一进大门一股清香扑鼻而来,我们来到植物园,这里真是花的海洋,远远看去像仙境一般。我高兴的拉着母亲说:“桃花真美啊!我们快去拍照吧!”母亲带着我走进了桃花林,只见一朵朵绽开的桃花像一个个害羞的小姑娘红着脸对我们微笑。但有的桃树上满是未开的花骨朵儿,就像一个个小婴儿一样静静的躺在枝头上,有的才展开两三片花瓣儿,就像一只只展翅的蝴蝶落在树枝上,有的花瓣全展开了,露出一个个黄色的小花蕊,一簇簇,一蓬蓬,怒放在个个枝头。

我喜欢桃花,喜欢它的美丽,喜欢它的娇艳,更喜欢它吸引人的气质。

桃花三年级作文 篇2

星期天下午,天气晴好,老师组织我们一起去冷水镇的桃花园开展亲子踏春活动。

我们一行十几人坐着几个阿姨的车出发了。快到目的地,一阵阵桃花的清香便扑面而来,让我们这些小朋友更加兴奋了。车子一停,我们便像离弦的箭一样奔向了桃花林……

只见一棵棵桃树昂首挺胸,如同打了胜仗的将军;一朵朵粉红色的桃花在阳光的照耀下,光泽而亮丽,它们贪婪地吮吸着春天的甘露,享受着温馨阳光的沐浴——我们真是如临仙境呀!此时,那些家长们个个面若桃花,显得格外漂亮,她们也顾不上我们怎么淘气,只一个劲在一旁拍照(臭美)、摘野菜。而我们则开心地穿梭在一棵棵桃树间,如果发现谁的身上落有花瓣,我们便笑他定有“桃花运”,妈妈们听了大笑,问“你们知道什么是桃花运吗?”我们你看我我看你,却都不知道。在大家的笑声中,风一吹,便下起了“桃花雨”,一片片花瓣继续随风飘落,让我不由得想起了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。我情不自禁地伸出双手去接,一片片花瓣飘落在我手上溶化在了我心里,我醉了。

直到傍晚,我们才依依不舍地离开那美丽的桃花园,悄悄告诉你一个秘密,我还带回了一包桃花,准备学电视里的公主洗桃花浴哦!

桃花三年级作文 篇3

春天,正是桃花盛开的时节。今天,爸爸带我们去山边赏桃花。

到了山边,马上就要到桃花林了。远远望去,只见红、白、黄三种颜色相互衬托着,别有一番风味。其中最显眼的就是桃花,虽然已经没有绿叶的相伴,但花儿却不显孤单,艳丽的花瓣紧拥在一起,将自己那美丽的外表绽放在枝头上。

车开到桃花林旁了,我迫不及待地下了车,冲进了那桃花的红海里。一进去,一阵香味扑鼻而来。近看桃花,更加美了。桃花的形状千姿百态:有的含苞欲放,像一个羞涩的小姑娘,不敢将自己呈现在人们眼前;有的半开半放,仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子,正用力释放着自己;还有的是已经盛开了的,似乎在炫耀着自己那婀娜的身姿……

忽地一缕阳光照射了下来,透过花瓣零零碎碎地洒在地上、游人的`身上。我一低头,只见地上满是黑色的桃花瓣,但手却怎么也触摸不到,因为那只是花的影子而已。

这时,一阵微风吹来,几片花瓣没有抓住树枝,随风飘落在我的肩上。我拿在手上,此情此景,真让人感受到惬意。

桃花三年级作文 篇4

我见过许多花,有清新淡雅的玉兰,有富贵的牡丹,有亭亭玉立的荷花……如果让我选“花王”那我一定给桃花投一票。

我家的院子里种了几棵桃树。万物萌生的时候,春姑娘就来到了我家的院子,用手中的七彩笔一点,桃花就迫不及待地绽开自己的笑脸,迎接春姑娘的来到。我约几个好伙伴在桃花怒放的时候,到院子里去看这些”红衣小天使“。远远地就看到了那如霞的桃花,还闻到了阵阵清香。我们欢快跳着跑向桃花。看!每一枝上都开满了桃花。你的花瓣压在我的花瓣上,连推带挤,好不热闹!五片粉色的小花瓣合成一个圆脸,花瓣中有许多纤细的花蕊,都盯着一个黄色的小圆点,在春风吹拂下,跳着欢快的舞蹈。成千上万的蜜蜂”嗡嗡“的忙着采花粉,大大小小的蝴蝶飞来飞去。好一派热闹的好春光啊!我忽然觉得自己就是桃花仙子,穿着粉红的裙子在花间翩翩起舞。

我喜欢美丽的春天,更喜欢把春天点缀得更加娇艳的桃花!