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【精华】雪二年级作文五篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的雪二年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】雪二年级作文五篇

雪二年级作文 篇1

星期六,我?妈妈、爸爸和叔叔阿姨们去大垭口玩雪。

吃过早饭,我们就穿着厚厚的羽绒服向大垭口出发,我们走了一个小时到了兼善,由老公路向森林走去。走到了里面,我看见零零散散的雪,忍不住抓起一把向妈妈扔去,“啪”的一声把妈妈打中了,妈妈也抓起一把向我扔,我一下接住了,我立即还击妈妈,把妈妈打输了。我们继续向上爬,爬到了广播电视塔,已是下午四点,那个时候有些雪就变成冰了,我和爸爸还滚了一个大大的雪球。为了我们的安全,妈妈说:我们回去吧!今天,我们玩得好开心。

雪二年级作文 篇2

多美的小雪花啊!刚开始零零落落的,又小又轻、又厚、又柔,就像高贵的白天鹅在轻轻抖动翅膀似的,一根根小羽毛就这样飘飘悠悠地落下。渐渐地,雪下大了,伴着瑟瑟的落雪时声,一片片厚重的雪片纷纷扬扬地落下,就像天上的仙女撒下的了“玉叶”“银花”。

雪花总是像不可比喻的神话一般,体现它那银一样白,玉一样柔和的意志。雪花纷纷地下着,像扯碎的棉花球一般,又如银蝶在空中飞舞,更似一位位穿着白衣的小舞女正随着从天而至的仙乐翩翩起舞。那一片片冰清玉洁的雪花就像一首首明丽.婉 转的'小诗,让人读也读不透。

雪,凉意中透着无私,温润中包含着热情,它们使我感到快乐。脚踩进白雪中那软绵绵的感觉,真是好不清爽!那细细的雪粉不断的从脚边溅起,飘逸而又潇洒

雪二年级作文 篇3

美丽的雪景让人惊叹,虽然会在太阳升起的那一刻消失,但它的美,会长留在我们的心里。

最近,天气冷了,风大了,气温低了,雪也就纷纷扬扬地飘落到人间了。

那时正在上语文课,我们在认真地听讲,我无意间望了望窗外,有许多白色的东西在天空中飞舞,认真一看,哇!原来是下雪了。这个消息很快被全班同学知道了,我们都坐不住了,可现在还是上课时间,同学们望着窗外,看这些洁白的小天使慢慢地在空中跳舞。

下课了,同学们用较快的速度穿上棉衣,戴上口罩和帽子,便风一般地冲出教室,到楼下去玩雪。我伸手接住了一片雪花,晶莹剔透的雪花安安静静地躺在我温暖的头发上,白色在黑色中更显眼了,好像在一块黑布上点缀了几颗钻石。同学们在雪地上跳来跳去。雪地上留下了一个个可爱的小脚印,深深浅浅、各不相同,从脚印就可以看出有多快乐,多激动!是啊,我又何尝不高兴呢?此刻,我按捺不住内心的激动,从地上揉起一个雪球,和同学们玩起打雪仗来。

我喜欢这场雪。

雪二年级作文 篇4

透过窗户,我惊奇地发现,鹅毛大雪正从天而降,它们像仙女撒下的千万多梨花,争先恐后地飘落下来,还做着各种各样的舞蹈。有时我会怪罪起雪花,它们降落得这么快,为什么不多留恋一会那洁白的长空呢?不一会,大地上铺上了一层厚厚的雪毯,远处的树枝、花枝上挂满了雪花,有的像盆景、有的像雕塑……

课后,我飞快地跑出教室,伸开胳膊,真想把大雪拥抱在怀中,雪花也够听话的,它飘落到我的头发上、鼻尖上、衣服上,白白的、凉凉的;不一会儿雪花消失了,我找了找,鼻尖上湿漉漉的;我伸出舌尖让晶莹的雪花落在我的舌面上,我慢慢地品尝着雪花的味道,爽爽的、滑滑的。我张开双臂,慢慢地转起来,一圈、又一圈,我感到我已变成了一位最幸福的白雪公主。

我爱为我们撒下雪花的仙女,更爱雪花。

雪二年级作文 篇5

我最喜欢冬天,只有一个原因,那就是冬天下雪,我最喜欢看雪,下面我来讲述一下雪的样子吧!

雪白白的,很晶莹,圆圆的,冰冰的,凉凉的,很舒爽,我把它堆成了一个雪人,我还把它堆成雪球,我把我的烦恼写在一张纸上,把那张纸轻轻地放进雪球里,把它抛走,希望自己的烦恼能随着飘走。

我最喜欢雪,虽然很少下雪,但我还是很喜欢雪。