【精华】雪三年级作文五篇

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的雪三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

雪三年级作文 篇1

快过年的时候我和妈妈回了老家一趟，这天的雪真大呀，我兴奋极了，哇！从没有见过这么大的雪，整个大地像铺上了一层厚厚的雪白的地毯。

好一幅“北国风光”我和妈妈打雪仗，总被妈妈打中，我气得在雪地上打滚，好爽啊！

妈妈和奶奶看着我哈哈大笑，原来我滚成了一个小雪人，我突发奇想：我们堆个真雪人吧！

于是，奶奶铲雪、我和妈妈滚雪球，妈妈滚了一个小雪球，我滚了一个大雪球，我刚刚抱起来大雪球成了两半，妈妈来帮忙，把它们又团成了一个大雪球。

我们用橘子皮给雪人做眼睛，剪了一个长月牙形做雪人的嘴巴，戴上爷爷的棒球帽，围上棕色的“围巾”我的雪人真神气啊！

这天我玩的真开心啊！

雪三年级作文 篇2

今天中午，天空中下雪了，同学们看见了这场雪，大家个个都兴高采烈、兴致勃勃。 小强是一个力气很大的男孩子，他用了很多的力气，然后找了很多的雪，再慢慢地滚动，他的大大的雪球就终于弄好了，小强沾沾自喜。老师和同学走了过来，看见小强的杰作，都在夸小强是一个大力气的孩子。 小美和小心很顽皮，她们在一起打雪仗，玩的很开心，你打我，我打你，可亲热了。 小奇就在那里堆雪人，她找了两个很精致的小口子，还找了两个糖球葫芦，还有一个大大的，深颜色的大水桶，很漂亮。 过了好久，雪就下完了，大家很没有玩够。这时上课铃也打了，大家都进了教室，同学们都在安静的听着老师讲课。三年级：唐鑫

雪三年级作文 篇3

昨天，我在窗边看雪景。我边看边说：“好久没有看到这么美丽的雪景了，我好想打雪仗呀！”

老妈听见了，走过来笑眯眯地对我说：“那你就和爸爸一起下去玩吧。”我听了老妈的话，高兴得跳了起来。

我一个劲地求爸爸，爸爸想了一会，说：“嗯，好吧！”

到了楼下，我和爸爸先拿车上的雪来打雪仗。接着，我对爸爸说：“地上这么多雪，我们还可以堆雪人呢！”于是，我们先滚了两个大雪球，然后，用石头当眼睛，用萝卜当鼻子，用树枝当嘴巴。

我拿来扫帚、帽子和围巾给雪人带上，又让爸爸拍了几张照片，这样，我就能和雪人在照片里一起度过新年了！

雪三年级作文 篇4

前几天，下了一场大雪，那场雪又“恐怖”又有趣。

厚厚的雪把树枝压断了，树枝又把电压线压断了，我们小区停电了。厚厚的雪在地上又松又软，而且很深，都要没过膝盖。站到医院的高处一看，整个市区成了雪的世界，白茫茫的一片。

那天，我正在医院回家的路上，雪花一片片的飘落在我身上。我想把它们带回家观察，可是小雪花很快就化了，我只好在院子里铲了一盆雪观察，我发现雪花是各种各样的，有的像花朵，有的周围有一些圆圈……我以前还以为它们都是圆点点呢！

雪越下越大，大雪马上就把这里埋盖了，就在这时，家家户户都开始扫雪、堆雪人，因为雪人越来越多，那些雪人好像在说话、玩耍……

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我堆了３次雪人，第一次堆好后被大雪埋了；第二次雪人的头怎么也弄不好，只好回家了；第三次堆得很有进步，但是却在小朋友们玩耍中把雪人的'头碰掉了，还是不成功。尽管这样，我依然感到堆雪人的快乐，感到下雪的快乐！

这次美丽的雪带给生病的我兴奋和快乐，美丽的雪永远让我快活。

我就是一个爱雪的雪孩子！

雪三年级作文 篇5

嘿，第一节下课时，门外传来一阵欢呼声：“下雪了，下雪了！快来看呀！”我怀疑地走到门口一看，哦，外面真的下起雪来呢！

雪花纷纷扬扬，像蒲公英的绒毛一样从天而降，蹦蹦跳跳的，就像是上天赐给人间的一个个纯洁的小精灵，跳着优雅、轻盈的舞蹈将快乐撒向人间。

看哪，朋友们多开心呀，他们快乐地奔跑着，跳着，有的在雪中踢起了毽子；有的举起双手去接那一片片的雪花，想看个究竟；有些甚至拿伞接起了雪花；还有的三五成群欣赏起了雪中的美景；更有人大声地喊着，惟恐有人还不知道，他们多想和别人一起分享所有的快乐。瞧，连我们班的淑女钟琳斐也站在教室门口欣赏美景，她的嘴角上扬，露出了难得的微笑。哦，看，我们的班主任多开心哪，她向同学们介绍着各种知识，还时不时为同学们除去头上的雪花。

我快乐的看着这一切，并伸出双手接住了几片雪花，他们静静得躺在我的手心里，是那么的洁白无瑕、晶莹剔透。

我爱雪花，它虽然没有鲜花的艳丽芬芳，也没有果实的香甜可口，但它的但它却让我们很开心，很快乐。

我爱雪花，是它把“快乐”传递给了大家。

俗话说：“瑞雪兆丰年”，我在心底默默的期盼：让20xx年的第一场雪下得更大一些吧！