精选我的二年级作文6篇

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的我的二年级作文6篇，欢迎大家分享。

我的二年级作文 篇1

昨天英语课上，我很认真并且积极举手回答老师的提问。苏老师当着全班同学的面表扬了我，说我进步了，还奖给我两朵红花。我心里美滋滋的，像喝了一杯蜂蜜。

以前上课的时候，因为我眼睛是弱视，有时看不见，我就爱跟同学讲话，从今天开始，我可得改正这个缺点。

中午回家，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈听了，很高兴，一个劲地夸奖我。

下午，苏老师又把这个消息告诉了我妈妈，我妈妈又特意地表扬了我。我想，我可真的一定得改正缺点了。不然，老师和妈妈都会失望的。

我的二年级作文 篇2

我喜欢的老师有很多，不过要是只写一个我最最喜欢的老师，那还是写健康老师王老师。

王老师体重在我看来，应该是刚刚好，因为她是健康老师嘛，自然腰肢苗条了，嘻嘻嘻！她很漂亮，拥有一颗善良的心。

王老师每次都会给我们上很有趣的课，如果二（1）班上的健康课太快了，就会给我们看动画，但是我们必须得坐好，否则老师就会叫数学杨老师来上课。

王老师，你一定会把我们的心变成一颗永远善良、漂亮的心！

我的二年级作文 篇3

我眼中的秋天，是菊花盛开的季节，果园里瓜果遍地。

秋天的菊花色彩斑斓，有绿色的“绿云”，有黄色的“苍爪龙”，还有白色的“大立菊”…… 菊花千姿百态，有的像老师的卷发，有的像烟花，还有的像害羞的小姑娘藏起半张脸。

我眼中的秋天是一个美丽的季节，我更喜欢菊花的美，是菊花给秋天加上了色彩。

我的二年级作文 篇4

我叫小涵，今年10岁了，上小学四年级，我爱好广泛，我想我长大后可能会成为：

一、 发明家，可能性为百分之七十八。

我平时喜欢捣鼓一些小东小西。“伟大事迹”有三岁就喜欢拿着自己的塑料玩具螺丝刀，东拧拧西钻钻。曾经卸开过姐姐的玩具飞机，把它五马分尸，但怎么也组装不上了，惹得姐姐大哭一场。为了充分发挥我的这一特长，我参加了小牛顿科学实验班。从此，我越来越喜欢发明创造了。

二、 作家，可能性为百分之九十九。

我博览群书，每看到精彩之处总是要翻来覆去的去读去记。在生活中我留心观察，认真思考。我认真对待每一篇习作，每天坚持练笔，人称“小书迷”。

三、 美食家，可能性为百分之一百。

我经常翻看妈妈订的.杂志《贝太厨房》，看得我经常口水流了三千丈。可恨的是，妈妈只做那么几道家常菜，我只能过一过眼福，暗下决心长大后立志尝遍天下的美食。

我长大后的理想还有很多很多，在这里就不一一列举了，我会为自己的理想而奋斗。

我的二年级作文 篇5

星期四早上，我像往常一样来到学校上课。上英语课了，同学们都拿出了英语书放在桌角上。可我找了好多遍都没有找到我的英语书，我这才发现我的英语书忘记带了。我非常着急，这可怎么办呢？这下我要被老师批评了。正在我为难的时候，同桌宋屠缘看见了，小声对我说：“你没有带书吗？”我红着脸说：“是的。”“那我们合看一本书吧。”于是，它把放在了桌子中间。老师看见了，说：“你们做得对，同学之间是应该互相帮助的。”就这样，我和同桌宋屠缘在英语课上合用了一本书。我在心里很感谢她帮助了我。

我的二年级作文 篇6

我有一件令我感觉很傻的是深深刻印在我心中，让我永远无法忘记。

那天晚上我看见妈妈在用面膜洗脸，我在想：“哇！妈妈的脸好白。如果我用面膜刷牙一定会让牙齿洁白如银。”那天妈妈刚好去买菜了，我便到厕所里，我把挤好面膜的牙刷拿好再把放满水的杯子放到我面前，然后开始刷牙我左刷一次右刷一次还唱着歌心里却默默在想着：“为什么有点＊＊＊＊什么的，但是只要能把牙齿刷白就行。”没过多久妈妈买菜回来了，听见我在唱歌便好奇的向我这边走去，可看到的一幕令妈妈惊呆了说：“你在用什么刷牙？”“面膜呀，咋了？”我说。“你你……哈哈～～笑笑死我了。”妈妈哈哈大笑。“咋了嘛。”我脸红的的说，但又继续说：你用面膜洗脸让脸变得白白的，我用来刷牙就不行了吗？”妈妈摇头无奈的说：“不是我不让你刷，而是……算了我问你，刷牙时有什么感觉？”“感觉？”我想了想又说：“好像……”我还没说完就吐了出来。妈妈温柔的用手拍着我说：“傻孩子面膜里加了一些东西却不能刷牙知道了吗。”我连忙点头。

自从那件事以后我明白了不要对一件事太好奇，要先观察清楚才行。

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