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【精选】我的二年级作文6篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我的二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】我的二年级作文6篇

我的二年级作文 篇1

温和的旭日缓缓升上海平面,绯红的云霭漫无目的的飘荡,是昨夜的酒还没醒吗?窃窃私语的海风中还隐隐散发出阵阵酒香,

作文 二十年后的我。我披上大衣,从小木屋中钻出,几只海燕在我头顶盘旋。有时,我常想,为什么海鸥如此眷恋大海?我相信海燕就是水手的灵魂,海就是他所有的梦想,所有的爱。不久的将来,我也会成为他们中的一员吧?我期待着那一刻的到来,当我永远合上眼的时候我就可以振翅翱翔了吧?

沿着沙滩再往前走几步,我的船就安放在一个小水湾里,虽然他足足需要十几个人驾驶,但是我更喜欢一个人乘他出海。

"嗨,老伙计,昨夜睡得还不错吧?"我蹲下身,将脸浸在海水中,只听见船板的吱吱声还有翻滚的浪涛和长鸣的海燕,远处传来了悠长船笛声。

向笛声传来的方向望去,晨雾笼罩的小镇刚睁开朦胧眼。步入小镇,一切都是那么美好安详,一片枫叶从我脸颊拂过,带来一缕清香,我常常坐在枫树下的石凳上,直到枫叶将我完全掩盖,这棵饱经风霜的树常引起我的思索,尤其是当海风吹过时,枫叶簌簌作响,每次出海前,我们都会在这棵树下集合,当然今天是休息日。我的船员们也常常向我诉说他们的生活中的琐事,而我也总是非常认真的倾听,我总是在笑,有时是出于理解,有时是出于同情,更多的则是因为我享受以一个旁观者的视角来看一切。我每个休息日都会呆在这棵树下,全镇的情侣几乎都会散步经过这里,每当我看见他们相濡以沫的神情,听见他们真真切切的誓言,我又一次莫名的笑了,除了羡慕还有一种沧桑感。我轻抚着粗糙的树干,-对我来说这里就是我最接近梦想的地方之一吧。

在遥远的学生时代,我曾有一段青涩恋情,对这段感情,我深信不疑。我的欢乐时光一直延续到十年前,就在这棵枫树下,我们见了最后一面,从此我永远失去了她,理由很简单:我的梦想在海上,我必将成为一个海员去乘风破浪,爱情是那样的美好,可是在梦想面前,她却成为了障碍,我常年在外历险,如果我真的爱她的话,我就必须放手,我不是她要找的幸福。望着心上人噬魂落魄渐行渐远的'背影,我泪流满面,却又放荡不羁的笑了。-我离梦想是距离又进了一步。就让失去的痛苦像急流一样涌入我的心田吧!如果这急流可以冲开所有的羁绊。

我又开始回忆起了那段时间的经历,就在我的小木屋前的沙滩上,我斩断了与过去的最后一缕联系,

在那里,我失去了我最看重的一段友谊,同样是在遥远的学生时代,我有一个真被我视为视为知己的朋友,他叫陈达,我们一直很投机。我们曾一起在乐队中当手风琴手,没过多久,我们又同时学起了西洋剑。能够顺利结束这一段友谊,其实完全出于我的意料之外,自从我当上了水手,就开始动手结束我与身边其他东西的一切联系,我必须毫无牵挂,毫无二心的专注于我的梦想,可是这段我最看重的友谊,我却始终无法狠下心来。

直到有一天,陈达带着一柄剑来到我的小木屋前,他似乎早已看透了我的心思-我不想被任何人干扰,我所热衷的只有航海,绝不是剑术。

虽然他的到来使我多少有些惊讶,但是我依然首先打破沉默:"还记得剑术的口诀吗?-“随意而动,随刃而解”现在我的意志已经与大海融为一体,我希望你能理解,这口诀还是你教我的。"

陈达拔出剑来:"就因为我理解我才不愿意让你被梦想的狂热所控制!醒醒吧!看清你的梦想,你会失去一切的!就是用剑逼着你,我也要带你回去!"

"非常谢谢你能来看我,你了解我,你应该明白梦想对我有多重要,没错我已经失去一切了,我不会回头,让我们用剑来决定一切吧。"我怒吼着,掩饰着自己的痛苦,快从我面前消失吧!

于是,两柄剑一来一往交相挥舞着,暴风雨悄然降临,打在剑锋上发出阵阵呻吟,尽快让这场戏落幕吧!我就快受不了了!望着迎面刺来的剑锋,我将胸膛迎了上去。鲜血沿着沙滩流淌,不断地被暴风雨溅起,我从容地将刺入胸膛的剑拔出:"你输了,请你离开吧,从此离开我的生命,让我和梦想在一起!"

大雨渐渐模糊了我的视线,我仰面倒在沙滩上,默念着让这两柄剑将我的记忆一起带走吧!---现在我该如愿以偿了吧?我的泪水已经流干了,从此,我不再拥有,也不敢再拥有;我不须要以泪来诠释什么,难道我不该笑吗?我不该享受我追逐梦想的过程吗?

现在起,我只是一个追梦者和一个旁观者,让我享受我的选择给我带来的一切吧!让我享受我的孤独吧!

不知不觉已是黄昏了,我来到船舱内,握着手风琴,拉了一支低回婉转的曲子。其实我并没有放下,否则我又如何会去枫树下呢?我意识到,我只是斩断了与过去的一切联系吧了,羁绊依然存在。此时已是深夜,我久久凝视远方的灯塔,再一次笑了。琴声依旧回荡在深海,船渐渐驶离灯塔的视野,成为海天相交处的一个虚点。我怀抱着手风琴安然睡去,就像怀抱着我的过去,眼角挂着一滴久久难以风干的泪水。

看来,真的只有等到我成为海燕的那一刻,我才能超越一切羁绊吗?在此之前,不知道我还要这样度过多少个日日夜夜......

我的二年级作文 篇2

我最喜欢的动物是小狗。它很可爱,一双水汪汪的眼睛,全身毛茸茸的,一派淡黄色。

它有时很可爱,有时不可爱。可爱时,我走到哪里它都要跟上。不过很调皮,不时地跑过来跳过去,害得我没法走快。可是,小狗有时候很会干坏事。

记得有一次,我到楼下买来一些香肠放到桌子上,就去看书了。过了一会儿爸爸过来问,“你买来的香肠呢?”我说:“不是放在桌子上了吗?”爸爸说没有。于是我就去找,找了半天都找不到,忽然头一转,看见我那淘气的小狗在桌子下吃香肠。我赶紧走过去,小狗看到我来了,撒腿就跑,跑得比谁都快。

我一看香肠只剩下一根了,而且还是吃了一半的,我笑骂道:“这个淘气的小狗,真是一头猪,吃了这么多,我一个人都吃不了这么多。”于是,我又向爸爸要了些钱,去楼下买了些香肠,这回,我一定要放到高处,放到小狗吃不到的地方。这只小兔子虽然干了错事,但我还是很喜欢它,你不觉得它可爱吗?

我的二年级作文 篇3

每个人在学习、生活中,都会从不同的事例中尝到成功的滋味。当然,我也不例外。我也尝到过成功的滋味,心里美滋滋。

想要成功可并不是那么的简单。暑假,我决定去学煮饺子。我来到了厨房,却不知道从哪里开始。妈妈一眼便看出来我的心思,对我说到:“先倒一部分水进锅里,再打开火,等水煮开。”不过才等了一会儿,我就开始不耐烦了,正想要放弃。妈妈语重心长地对我说:“那么快就要放弃,这样怎么才能够成功呢?那么没有耐心!”对啊!我不能放弃,要不然怎么可以成功。我想。于是我坚持了下来。等水煮开后,我放进了几个饺子进去。就直接走开了,我想:等饺子煮好了就可以吃了。这时,妈妈却把我叫回来,对我说到:“煮饺子的时候,要用锅铲翻动几次饺子,否则饺子皮会念再过上。我想到:做事要做的完美,要煮一盘完好无损的饺子。最后,在我的努力下,做出了一盘美味的饺子。

成功就像工钱,只有你去劳动、努力才能获得。所以,只要你付出努力,你就会取得成功,尝到成功的那种滋味。

我的二年级作文 篇4

我喜欢的一个人是杨xx,她的个子低低的,头圆圆的,两只眼睛水汪汪的。她是我们班的黑板负责人,也是我的同桌。

杨雯宇她非常喜欢助人为乐,记得上一星期三下午的数学课上,我的纸没有了,是因为晚上一觉睡过,拿数学本全都不记得了。我就问别人要数学纸,他们都不同意给我。我问杨雯宇,她就给我了。我说:“谢谢你!”她说:“不用客气,你以后也要记着拿纸呀!”

这就是我的同桌杨雯宇。她真是一个爱助人为乐的好学生。

我的二年级作文 篇5

整个夏天都有一种令人窒息的气氛包围着我,即使是仰望窗外蔚蓝无比的天空时,双眼也满是迷茫和倦怠。时间是那么缓慢,每一秒都刻骨铭心,连缓缓移动的云朵,宽大绿色的树叶看起来都是那么班驳。

一切的一切,都是因为这张期末成绩单,每一个阿拉伯数字都以一种极其嘲讽的面目呆在那张质感很好的白纸上。

就这样,我走出了家门,突然遇到了我的一个好朋友。于是,我们手捧可乐,同以往一样,走在林间小道上,听着从前那熟悉的歌曲,我却找不到了从前的快乐。

你看出了我的心思,只给了我一个微笑,什么也没说。

你知道吗?你的那个微笑,如夏日里的一阵风,给我阵阵凉爽,让我重拾信心;你的微笑,就像满天星星,让我畅想;你的微笑,就像漫山遍野的花儿,让我快乐;你的微笑……

我的二年级作文 篇6

小朋友,你们知道我喜欢吃什么水果吗?害怕你们猜不出来,就给你们说个谜语吧!“黄金口袋装银条,中间弯弯两头翘。”这是香蕉,对,它就是香蕉。我再给你们讲讲香蕉的味道,样子,用处吧!

香蕉的味道香甜又可口,肚子挺得大大的,香蕉像金黄色的月亮船,又像又大又弯的帆船。吃一口,香香的,甜甜的,软软的,别提多好吃了。香蕉可以早上跑步的时候,吃一根,不能多吃,要不然会拉肚子的。这么有营养的香蕉,怎么不叫人喜欢呢?