【推荐】二年级下册作文三篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的二年级下册作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级下册作文 篇1

“铃、铃、铃”下课了，同学们马上走向操场玩游戏。

大树下小红正在跳绳，小光和小明正在为小红加油。亮亮和小雨正在打羽毛球，他俩打得正起劲呢!操场一边有些同学正在玩“老鹰抓小鸡的 游戏”。瞧，“老鹰”张开翅膀扑向小鸡，有只“小鸡”跑慢了被“老鹰”抓到了，有些“小鸡”吓得左躲右藏，“哇哇”叫。我和小雪在跑道上进行跑步比赛。

我太喜欢课间活动啦！

二年级下册作文 篇2

今日，爸爸妈妈带我去了桃园，一路上我看见绿油油的麦田一望无际，道路两旁有一排排新绿的柳树，我不禁想起“万条垂下绿丝绦”的诗句，我又看见一只野兔身上长满灰色的毛，他跑得很快，一下子就不见了。

我们很快就到了桃园，我看见盛开的桃花，有红的`、白的、还有紫色的。我们找了一块空地，买了一只风筝，我拿着风筝，跑了两下，风筝就飞起来了，我特别高兴，就给了爸爸，爸爸帮我把风筝放的老高老高，我急忙抢过来要自己放，差点把风筝掉下来，在爸爸的帮忙下，风筝又飞上天了，我慢慢也学会了方法。

今日，我很开心，因为我看到了很多春天的美丽风景。

二年级下册作文 篇3

我能为创卫做些什么力所能及的事呢？当清洁工，不行，我还太小；当志愿者，也不行，还是太小不能当。咦，对了，何不用星期六、星期日的时候到一些有“牛皮藓”、垃圾满地的地方去呢？就这样一个百思不得其解的问题让我冥思苦想出来了。

一个星期六，我带上鲜红的水桶，洁净的刷子，洁白无暇的抹布，还有闪闪发光的夹子，加上我无比快乐的心情出发了，真可以算得上是“全副武装”了。

怀着喜悦的心情，我迫不及待地坐上车，联想着路边会有多少“牛皮藓精灵”在和我“作对”。不知不觉中，我已经来到了公园，我悄悄地来到了电线杆旁，啊，吓我一大跳，好多的“牛皮藓”哦，可是我并没有因为这些“牛皮藓”灰心，你可要知道不是失败战胜成功，而是成功战胜失败。于是，我便迈力地干起来。过了没多久，一根电线杆上的“牛皮藓”被我“铲除一清”了。可是要使电线杆焕然一新的话，可不是件容易的事哦！我先到公园的小河里取了一些洁净的水，然后用刷子在水里浸泡了一下子，之后用刷子在电线杆上刷了起来，最后电线杆终于焕然一新了。我正在自我欣赏时，一些老人走来了，他们个个都竖起大拇指，说：“这个孩子真好呀！”“这个孩子真是创卫小精灵！”“这个孩子……”听着他们一声又一声的赞扬声，我心里绽放出了喜悦之花。

没过多久，整个公园都整洁了，我用夹子把垃圾也捡光了。这时，耳边传来各种各样的赞扬，可是时间老人不留情，转眼之间到了中午，我也该回家了。在路上，我想：创卫是靠大家的，光光 是不能做好的，只要我们共同努力，国家卫生城市这个荣誉总会轮到我们的。

最后，我呼吁：为了我们干净而又整洁的城市，我们每个人都应该干一些力所能及的事，一方面可以创卫，一方面可以为那些无所事事的人们找一些事干，这不是两全其美的事吗？

通过这件事，我懂得了一个深刻的道理：做什么事只要大家团结一心，肯定能行的，一定无所不能。一个人的力量是有限的，大家的力量是无限的，让我们一起创卫吧！