【热门】二年级动物作文9篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的二年级动物作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级动物作文 篇1

鱼缸里有一群活泼可爱的小金鱼。它们有的戴着一顶红色的小帽子，穿着银白色的衣裳，瞧，多像水里的白雪公主啊；有的戴着红面具，穿着金色的战袍，真像一位将军啊；还有一个穿着黑黄相间的衣裳，与其它小鱼与众不同……真有趣啊！

平时，小金鱼们在鱼缸里快活地嬉戏玩耍。瞧，这只戴着红帽子的金鱼，在悠闲地游来游去。那只黑黄相间的小金鱼飞快地游着，好像在跟伙伴们玩捉迷藏。

吃饭了。我往鱼缸里撒下一把鱼食，小金鱼们争着谁吃得更快，嘴巴一张一合的。那只没吃到的小金鱼好像在说：“给我留点，我还没吃呢。”吃饱喝足后，小金鱼们有的在悠闲地游来游去，好像在散步。有的趴在石头上一动不动妈妈说那是小金鱼在睡觉。金鱼睡觉为什么睁着眼睛呢？原来金鱼没有眼皮。

我最喜欢小金鱼了！

二年级动物作文 篇2

周末，我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。

我们看见了可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的'棕熊，漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想：动物园里还有一个小小动物园，进去看看吧!只见门上写着："世界上最温顺的动物。"我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让妈妈给我买了一杯饲料，高兴地喂起了小兔子。我一转身，忽然发现一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可怜。我喂了它几片菜叶，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子，它边吃边环顾四周，生怕被别的动物抢走了。

二年级动物作文 篇3

我喜欢的动物有很多，有美丽的孔雀，可爱的小狗，调皮的小猫……其中我最喜欢的小动物还是我家的那只小狗。

它长得很可爱，圆圆的脑袋上长着一对月牙似得耳朵，还有一双水汪汪的眼睛像两颗黑玻璃球，嗅觉灵敏的鼻子，有一身洁白无暇的绒毛，摸上去软绵绵的。它的尾巴总是一摇一摆的，真是可爱极了。

有一次，我在吃饭，它快速的跑过来用头蹭了蹭我的脚，冲我：“汪，汪!”地叫着，好像在说：“小主人，我想吃骨头。”我看见它那副可怜巴巴的样子，就拿了一根肉骨头，放在他面前，还没等骨头放稳，他就已经快速的叼起来，跑到一边欢快地吃了起来。 还有一次，我和爸爸带着小狗一起出去散步，我们走在街上，小狗看到别人就汪汪叫，好像很有礼貌地跟人打招呼一样。

我家的小狗真是既可爱又聪明，小朋友们你们喜欢吗?

二年级动物作文 篇4

在一个阳光明媚的日子里，李老师带着一群小朋友去参观动物园。

当大家走到猴子山的时候，被一群可爱的小猴子吸引住了，只看见有的猴子津津有味地吃着苹果；有的在向小朋友表演杂技；有的猴子倒挂在树上荡秋千；有的在跟小朋友招招手，像是在欢迎他们的到来；有两只猴子躲在假山后面说着悄悄话；还有一只猴子站在高高的假山上正注视着大家……

看着小猴子各种各样的造型，小朋友乐坏了。

二年级动物作文 篇5

今天上午，我和姑姑一起去绿色猪肉场，那里卖的全都是猪身上的东西。我和姑姑走着走着，看见了杀猪的人，他们赶着猪，让猪进到一间黑乎乎的屋子里，我透过窗户，能看见里面的事情。有几个人，拿着刀，把猪切死，再一只一只的把它吊起来，然后切成一块块的。

我想：如果我是一头猪，一定会痛苦的哭了。我们要保护动物，和动物交个朋友，就当成一家人。

二年级动物作文 篇6

今天我去了淹城动物园，首先老师带我们坐了小火车。在车上，我看到了羚羊、狮子等动物。下了火车，老师又带我们去看猴子，我看到一种没有尾巴的猴子，这让我很奇怪。我还看到了狮子、东北虎和黑豹。

老师带我们去看动物表演时，我看到三只猴子和一头黑熊比赛骑车，最终，黑熊获胜了。我还看到两只一岁的猩猩表演，它俩一个叫四毛，一个叫五毛，五毛不听话，还在地上小便呢！后来还看了驯虎表演和小狗表演：老虎坐在狮子身上；小狗们会钻圈，还会排着整齐的队伍走路。还有杂技表演，真是太惊险、太有趣了！

真是快乐的一天！

二年级动物作文 篇7

今年冬天，我妈妈给我买了一只小兔子，我特别高兴。

我的小兔子叫酷儿。它长着三瓣嘴，红红的眼睛像两颗红宝石。它的耳朵长长的，外面是白色的，里面是红色的。它的毛就像一块洁白的毛毯。它短短的尾巴像一个小绒球。

我的酷儿很能吃，所以，我每天都要喂它足够的食物。因为兔子不能吃带水的东西，我就每天把萝卜晒成干喂它。我的小兔子一饿就像小丑一样“演杂技”。它趴在笼子上，站起来四处张望，期待着有人来喂它。

小兔子给我带来了快乐，我爱我的小兔子！

评：此篇观察日记中写的是小作者家中的小兔子，作者用自己的眼睛去观察，用自己的心去感受，用自己的手去记录，把自己发现到的，感受到的，用笔记录下来。很好！如果能坚持不懈，既可开阔视野、积累生活素材，又能陶冶情操、提高习作能力。

二年级动物作文 篇8

狮子国王他们来到了宇宙，可是，宇宙太大，他们不知往哪走才好。狗博士顺手拿出来一个指南针，说：“哈哈！我早有准备！”“你可真是“料事如神”呀！”小兔子花花说：

“各位朋友应该饿了吧！我去给你们弄点拉面来。”“好！我正肚子饿着的呢！”正当他们笑着的时候，警报器响了起来：

“警报！警报！前方发现外星人！前方发现外星人！”

“这么快！”“大家准备战斗，乐乐，你快去前方迎战，两只天鹅掩护。”“是！”他们很快就出发了。乐乐来到外星飞船跟前，用导弹把门打开，进了去，两只天鹅也来了。他们装扮成火星人的样子，来到了一个火星人的跟前说：“这里交给我们，你回去休息吧。”“好！”乐乐他们来到了控制室，正要启动装置，被活捉了。

他们被抬了出去，准备仍下去，忽然，宇宙中飞来了一架飞船，把他们就走了。

二年级动物作文 篇9

动物园我第一次来，我看见了许多动物，有大象、蛇、白虎、猴子……

我特别喜欢大象，我还去摸了摸大象的鼻子，它的皮肤很粗糙。

我拿一个苹果喂它，它的鼻子把苹果吸住，快速送进嘴里。它眯着眼睛，张着倒三角的嘴巴，好像还要吃。

我来到骆驼群边，一个小弟弟正在吃馒头片，一只骆驼闻到香味调转头，伸出歪歪的嘴巴，小弟弟把手中的馒头片喂给它，它很快就吃完了，又伸出歪歪的嘴巴，小弟弟问妈妈要馒头片，妈妈不给，骆驼好像听懂了他们的对话，生气的扭头走了。

在动物园里不仅观赏了动物还学到了许多知识。