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有关二年级动物作文9篇

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在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的二年级动物作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关二年级动物作文9篇

二年级动物作文 篇1

去年,我们家来了一位新成员,它叫多多,是一只可爱又聪明的小泰迪。它有一身棕色的毛,圆溜溜的大眼睛超级有神,身上还穿了一套粉色的小裙子,实在是太可爱了,我一下子就爱上了这只小狗狗,从此我们的生活中就多了一个玩伴。每天我放学回家,刚走进楼道就听到它在屋里嗯嗯地叫,我就在门外喊它的名字,它马上就开始在屋内拍打屋门了。当我开门进去之后,它就围在我的脚边又跳又摇尾巴,还会把我的拖鞋叼给我,实在是太聪明了。有时候,它还会陪我做游戏,比如抢球和捉迷藏,我们玩的可开心了。但是,多多吃东西特别的挑食,给它吃狗粮和米饭,它都不喜欢,就喜欢吃王中王火腿肠和小骨头,有时候还特别顽皮,有一次,把妈妈刚买的丝袜给撕得一塌糊涂,可把妈妈气坏了。后来,我感冒生病了,医生说家里不适宜养动物,爸爸就把它送人了,我知道了后哭了好几天呢,可是为了身体着想,我只能忍痛割爱了。

时间过了一年多了,可我还是很想念我们家的多多,也希望它在另一个主人那里能过的很好。

二年级动物作文 篇2

今天我们全班同学在老师的带领下去参观野生动物园。

进了动物园,我们看见了许多动物。威风凛凛的狮子、温顺的大象、凶猛的老虎、高雅的仙鹤……

其中我最喜欢高雅的仙鹤,因为它歌声嘹亮,舞姿优美,如果让它摆几个造型,那真是千姿百态啊!要是秋天到了,它们就会成群飞往南方,只要往天上一看,就会发现它们的动作一模一样,真是壮观极了,所以我喜欢仙鹤。今天,我们玩得太开心了!

二年级动物作文 篇3

这天,是星期六,天气晴朗,爸爸妈妈决定带我到武汉动物园去玩。

我们坐了一个多小时的车,终于到了动物园。动物园里的动物可真多啊,有大象、有斑马、有袋鼠、有河马、有长颈鹿 ······

最让我高兴的是看到了很多猴子,我们正碰上猴子在吃东西,他们好可爱。有的猴子在吃花生,有的猴子在吃香蕉,还有的猴子正在吃苹果······

你看,那只正在吃香蕉的猴子,他好调皮,他学人的样子,坐在地上,先剥开香蕉皮,然后一口一口的慢慢品尝,吃得有味极了,吃完后,他还把香蕉皮顶到头上当玩具玩,其他猴子都看着那只调皮的猴子,他把我们都逗笑了。

今天,看到了很多动物,我玩得真开心,感谢爸爸妈妈带我到动物园。

二年级动物作文 篇4

金秋十月,天高云淡。我们一家人去常州淹城野生动物园游玩。

(一)与动物“零距离”接触

汽车缓缓前行,我第一次看到真的羚羊,飞奔到它身边。羚羊有一些害怕,稍微退后了几步,只见爸爸拿了一根玉米杆递给它,它闻了闻,又看了看,张开嘴巴开始吃玉米杆的叶子。我也递给它一些草,它很给我面子,也张开大嘴,“咔赤,咔赤”,吃得好香啊!我抬头一看,哇,好大一个怪物,原来是长颈鹿,它足足有我五个人那么高呢!汽车像蜗牛一样向前,我坐在车里,看到了“营养不良”的黑熊,“懒洋洋”的狮子,“威风”的老虎,“贪吃”的骏马……咦,鸵鸟来了,就在车旁,触手可及!

(二)精彩的狮虎表演

十点,精彩的动物表演即将在“综合表演场”开始。游客们纷纷聚集到表演场。那儿座无虚席,热闹非凡。很快,表演开始了,主角是老虎和狮子。主持人说:“老一代的虎王退休了,新一代的虎王上场,他能担此重任吗?请看他表演。”它表演了两米跳火圈,并挑战三米跳火圈,还冲击四米跳火圈,它成功啦!观众报以热烈的掌声。老虎还表演了两腿跳,踩球……狮子也不甘示弱,躺在地上,顺从地打滚,主持人说:“这叫财源滚滚”。掌声更热烈了!

(三)我看动物,它们看我

长长的走廊迎接我,一个个大小不同的“房子”里住着各种动物。我们先看见了大猩猩,一个猩爸爸单独“住”在一间屋子里,他好像在想念老婆和孩子,另一间房子里“住”着猩妈妈和猩宝宝,猩宝宝头很大,身体很小,腿太细了,站都站不稳,站到一半就摔下去了,他们挺可怜的,为什么不能住一起呢?我又看到了各种各样的动物,有:眼镜蛇、蝮蛇、金蟒蛇……;番茄蛙、牛蛙、黄金蛙……;松鼠、乌龟、河马、大象、刺猬、金钱豹、鳄鱼……,我在看他们,他们大概也在看我吧!

(四)鸟的世界

鸟或许是动物中最自由的了,它们拥有蓝天,尽管这蓝天只是一方。犀鸟站在树枝上,它有大大的,像镰刀一样的嘴巴,绚丽的羽毛,锋利的爪子。游客们争着和它合影。孔雀站在高高的假山上,假山上飞瀑流泉,孔雀在炫耀它美丽的羽毛,我给它喂食,它就是不吃,也许是“好日子”过惯了吧!我还看到了八哥、鹦鹉、黄雀、斑鸠等各种各样的鸟,这里真是鸟的世界啊!

秋游动物园,回味无穷!

二年级动物作文 篇5

冬天来了,北风呼呼地吹着,地上都是落叶,小动物们都忙着准备过冬的食物。小蟋蟀很无聊,就想:那我就去拜访一下朋友吧!

小蟋蟀走到了小松鼠大哥家。他见松鼠大哥正在洞里挖洞放松果,就问:“松鼠大哥,你在干吗呢?”松鼠大哥回答说:“我在储藏食物,等冬天睡醒了,就可以吃了。还有,你说话小声点,否则被别的松鼠发现了,我的松果就会被偷走的。”蟋蟀说:“好的,对了,听说你的耳朵里可以塞十八个瓜子,是真的吗?”“是的,这是我们松鼠的本能。不过,你现在最好先走,等我忙完了再来好吗?”松鼠说。蟋蟀说:“那好的,我到天牛妹妹家去看看。”

小蟋蟀来到了天牛妹妹的家,它见天牛妹妹正努力地在树干上挖着洞,就问:“你在干什么呢?天牛妹妹。”天牛妹妹回答说:“树干里很暖和,我要挖一个洞,让我和我的宝宝在洞里过冬呢!”蟋蟀问:“那你们天牛过冬不准备食物吗?”天牛说:“我们的食物就是树干上的汁液。”

小蟋蟀想:朋友们都在忙着做过冬的准备,那我也去准备过冬吧!

二年级动物作文 篇6

春天来了,百花争奇斗艳,柳树长出了嫩芽,小燕子从南方飞回来了一只可爱的小鸟飞到了树上,它转动着一双水灵灵的眼睛,伸着脖子用它的金嗓子唱出夜莺般优美的歌声,一张尖尖的红嘴巴在阳光下显得格外醒目。多美丽的小精灵啊!这一幕被小明看见了,他心想:要是把这小鸟给打下来,我不就成了打鸟英雄了吗再说我可是个神qiang手呢!

于是他看了看手中的弹弓,悄悄向小鸟走近,找了一个理想位置,从地上捡起一块石头,他闭着一只眼睛,瞄准小鸟,使劲拉开弹弓就在这一瞬间,小军看到了,他飞快地跑了过来,边跑边着急地大叫住手住手别打小鸟小军到了小明身边,使劲地按住他的手,小明发现他手里还拿着一张卷起来的纸,以为他是来帮自己打鸟呢小明想:千万不能让他抢了我打鸟英雄的美称。

只见小军使劲地摇着树大叫小鸟快飞快飞呀!很快小鸟就飞走了。小明见了生气地对小军说:你怎么能把我的`鸟给吓跑了呢小军说:小鸟是我们的朋友,我们不能伤害它的。小明听了觉得有道理,害羞地低下了头,悄悄地把弹弓藏起来。小军打开那张卷起来的纸,哦原来是张宣传标语呢!最后他们俩一起把它贴在树上,纸上写着四个大字爱护益鸟。

不一会儿,小鸟又飞回来了,他们俩看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔,开心地笑了。

二年级动物作文 篇7

大雁、刺猬、乌龟是好朋友。它们常常在一起唱歌做游戏,日子过的很快乐。

秋风刮起了来了,天气渐渐凉了。大雁、刺猬、乌龟聚到一起商量过冬的事。

大雁说:“冬天快要来了,天气也变冷了。我要飞到南方去,那儿暖和,也不冷。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”

大雁接着问乌龟:“乌龟哥哥,你不是也怕冷吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”乌龟说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃的饱饱的,过几天钻到沙子里去,好好睡上一大觉。等明年春天再出来玩。”

大雁又问刺猬:“刺猬弟弟,你怎样过冬呢?”刺猬说:“我储存好了脂肪,到地洞了过冬。”

他们商量好了,第二年春天还在这里相见。

二年级动物作文 篇8

我家养了一只聪明,灵活,可爱的小猫。小猫叫“咪”。他有一双大大的蓝眼睛,瞪得像两盏小蓝灯,即使在一片漆黑的夜晚,也能看清东西,它那圆圆的脑袋两边,有一对尖尖的耳朵,它的身体是洁白无暇的,可漂亮了!

有一次,“咪”听到老鼠“吱吱”的声音,于是,它灵机一动,先躲在老鼠看不见的地方,然后猛扑过去,老鼠正想逃,却已经与事无补了。自然老鼠成了小猫“咪”的战利品。每天早上,我要去上学,小猫就会“喵喵”朝着我叫,好像在说:“小主人再见!一定要好好用功,将来做个对社会有用的人。我放学回家,小猫又会“喵喵”地叫好像在说:“欢迎小主人回来”。

这就是我家的小猫,你们说,它是不是很可爱啊!

二年级动物作文 篇9

我在走道上发现了一只蚯蚓。蚯蚓的样子跟科学书上的图片差不多,身体长长的,颜色呈棕红色,有我大拇指指甲的三分之一粗,一厘米差不多。

蚯蚓的两端都是圆圆的,我分不清头尾,也没找到视觉、听觉和嗅觉器官。当我发现它时,太阳光很暖和,蚯蚓在左右扭动,我不明白它为什么会这样?猜想它躺在硬邦邦的石头路上不太适应,又猜想它不喜欢太阳光。

于是,我在旁边泥土中用捡来的冰棒棍挖了一个大约宽一厘米,深两厘米的洞,再把蚯蚓的一头放进洞里,蚯蚓费力地钻,老半天都没有钻进去一点,我失去了耐心,找来了一片树叶将蚯蚓盖上,为它遮挡太阳光,就走了。