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精选二年级学的作文9篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的二年级学的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选二年级学的作文9篇

二年级学的作文 篇1

“刘晟翔,快一点儿,快要迟到了!”老妈在门口大喊道,“知道了!”我飞快地穿好衣服和鞋,抓起旁边的包,我们以旋风般的速度冲出了家门。

大家想知道我们为什么那么匆忙吗?嘻嘻,告诉你吧!由于我平衡较差,老妈给我报了轮滑培训班,希望我的平衡能力有所提高,我不会让她失望的!

到了金轮广场,我穿好轮滑鞋,戴上护具、头盔,教练开始教我动作,首先是站姿,我摇来摇去站不稳,必须得扶住妈妈才行,这时,教练走过来,告诉我站稳的要领,我照着教练说的试了试,果然站稳了,我高兴极了。

通过我次学轮滑,我明白了:凡事都要坚持,还要掌握方法,才能进步。

二年级学的作文 篇2

今天,妈妈帮我买了一辆“凤凰”牌的自行车,你瞧它穿着一身蓝色的盔甲,威风凛凛地站在我们的面前,像在欢迎它的小主人呢!

我兴致勃勃地骑上自行车,刚骑上去,就摔了个四脚朝天。我爬起来,试着用一只脚轻轻地踩上了踏板,另一只脚用力蹬,然后小心翼地把那个脚放上去,没想到可以骑一米长了。当我骑到一个拐弯处,还没来得及刹车,就撞到了一个大树桩,连人带车重重摔了一跤。

这时陆俊融和曹镨云过来了,他们骑得飞快,我心里酸溜溜的,自言自语地说:“安全和生命最重要。”我一个要在那里静静地练习,不一会儿我也学会了骑自行车,心里跟吃了蜜一样甜。

二年级学的作文 篇3

今天妈妈无意中说的一句话,像刀子一样的刺入了我的心肺。妈妈说:“我像你们这么大的时候就会做饭了,你们一天还在这里享福。”于是我决定学会炒菜。我思来想去要炒什么菜呢?我最后决定要炒我最喜欢吃的芹菜。

我根据妈妈的指点先洗菜,我先洗芹菜再把豆干洗干净,还洗了三个辣皮子。我洗完之后用刀切了起来,我先是学着妈妈的样子斜切芹菜,可又觉得切不好,于是就直着切成了小圆片;我切完芹菜开始切豆干,我本以为豆干最好切了,可是我一切才知道,切细了中间就断了,切粗了又不好看,我现在才知道做饭很难呀!我切完豆干又切辣皮子,“我切、我切、我切切切切……”我怎么切也切不烂。妈妈告诉我切辣皮子要来回切,他才会断。我照着妈妈的话切起来,果然切了几下就断了;我还切了葱、姜、蒜作为备用。我切完菜就要开始炒了。我先倒油我先倒了一点。想一想,是不是多了?我又去请教妈妈,妈妈告诉我。有多少菜就要有多少和菜相“配合”的油。我又去加了一点油,这此我觉得适中,于是我开了小火。“等油上面没有小白沫了,就可以放调料了。”妈妈告诉我。我慢慢的等。油上没有小白沫了!我高兴的把葱、姜、蒜倒进了锅里,先炒了炒,再再把芹菜和豆干倒了进去,屋子里顿时充满了里浓烟,我赶紧打开了门,终于安静了。我学着妈妈的样子一丝不苟地炒菜。啊!炒出来了!我急忙把菜盛了出来。

我一尝,啊!怎么这么难吃呀!我一想,失败了!妈妈鼓励我说:“没事,有的是机会,别灰心嘛!”我想我吸取了这次教训下次一定会炒好。

二年级学的作文 篇4

记得我六岁的时候,学会了骑自行车。

那是一个风和日丽的上午,妈妈把自行车后轮两旁的小轮子卸下来,在后面绑上了拖把杆,教我学骑自行车。刚开始,妈妈扶着拖把杆,可是骑着骑着,妈妈偷偷的放了手。突然,我一下子摔倒了。妈妈说:“培珑,起来,加油啊!”我爬起来,继续练习,妈妈扶着,我心里踏实,骑得就更快了。

第二天,妈妈直接放手不管了,我就小心的慢慢骑,可是我终于学会了骑自行车。

啊!那天我非常开心,因为我学会了一项技能——骑自行车。

二年级学的作文 篇5

一天,天气晴朗,太阳公公早早的起了床。鸡妈妈对小鸡们说:“孩子们,你们已经长大了,应该学习一些本领了。”于是,鸡妈妈带着小鸡们来到了野外草地上。

鸡妈妈说:“我带你们来野外,就是要教你们捉虫子的。”说着,鸡妈妈就教给了小鸡们捉虫子的方法。

小鸡们按照妈妈的办法去做,可是一条虫子都没找到,鸡妈妈却找到了许多虫子。小鸡们着急的问妈妈:“我们怎么找不到虫子呀?”鸡妈妈说:“虫子都躲在草丛里呢。”

小鸡们又按照妈妈的要求去找,它们很有耐心的用爪子扒开草丛,仔细的寻找。果然,它们找到了一条又一条的虫子,津津有味的吃了起来。

天都快黑了,它们还在捉虫子。突然,一只老鹰飞了过来。鸡妈妈赶紧让小鸡们躲到翅膀底下,一边对老鹰说:“你要是敢下来,我就啄你。”老鹰在空中盘旋了一会儿,乖乖的飞走了。

小鸡们的收获真不少,不仅学会了寻找食物,还学会了勇敢。它们高高兴兴的回到家,把这件事告诉了爸爸,爸爸称赞说:“孩子们真是长大了!”

二年级学的作文 篇6

记得暑假的一天,爸爸带我去溜冰,我心里感到十分高兴。路上,花儿向我频频点头,草儿向我招手,好像都在说:“祝你溜得快。”

我走进溜冰场,只见场上的人,穿梭一般的滑来滑去。有的蹲着,有的像燕子一样飞穿而过,有的拉成一排玩“蛇形滑”,还有的初学者,战战兢兢的挪动着步子。我看着看着,心情十分激动。赶紧买了票,换了溜冰鞋之后,摇摇晃晃地扶着栏杆站起来。唉,这鞋真重呀!“呀呀呀”我脚没站稳,两脚不自主地向前滑了几下,身子向后一仰,摔了个四脚朝天。我一边摸着屁股,一边想;痛死了,早知道这么难学,就不来了。

爸爸在一边看透了我的心思,走过来对我说:“孩子,别怕,勇敢点。”听了爸爸的'话,我似乎明白了什么,便站在栏杆旁,观察那些会溜冰的人,我发现他们都是身子稍微向前倾,两脚又成“八”字形,滑行时抬得不高,重心集中在滑行的那只脚上。我看准了,也学着那个样子向前滑,呀又跌倒了,爬起来,再跌倒,再爬起来,就这样反复跌倒,反复爬起来。

时间到了,我成了一个“灰人“,虽然我的衣服弄脏了,屁股摔疼了,但心里仍然很高兴,因为我又学会了一种本领。

二年级学的作文 篇7

一天,小熊乐乐带着溜冰鞋去溜冰场溜冰,到了溜冰场,他看到其他人都溜得非常棒,心想:“别人溜的都那么好,我肯定也溜得很好。”于是小熊乐乐就迫不及待的穿上溜冰鞋,小心的站了起来,乐乐毕竟还是第一次尝试,刚站稳就摔了个屁墩儿,它并没有放弃,还是站了起来继续练习,可是过了一会儿它就不想学了,因为它一站起来就摔已经已经摔了一百多个。她刚放弃准备回家,这是热的好朋友,小狗汪汪来了,它看到乐乐愁眉苦脸的,嘴里还嚷嚷着:“不学了溜冰这么难,我不学了”于是汪汪说:“学起来都是很难的,就像你学溜冰一样,只有坚持下去才有可能学会。”了一次又一次的反复练习,终于学会了,乐乐说:“谢谢你还在学画画,不然就真没希望了。”“不用谢,记住,只要坚持就一定会成功。”王蒙说 。

老师点评:作者文笔流畅,以生动有趣的影像和味道来,读来,令人回味。

二年级学的作文 篇8

两年前的一个星期六,表哥带我去一家新开的健美溜冰场玩。

我们进了溜冰场,我拿到了一双小号的溜冰鞋。由于以前没接触溜冰,穿上鞋后,双手便不由自主地死死地抓住周围的栏杆,我生怕一不留神,会摔个四脚朝天。

表哥鼓励我说:“别怕,摔跤不要紧,摔上几次,你就会滑了。”听了他的话,我的胆量大了许多。一只手扶着栏杆慢慢滑,像士兵探地雷一样。

就这样战战兢兢地滑了几圈,感觉有点会滑了。我试着把手离开栏杆,竟然没摔倒,我的胆子更大了,慢慢的向池中央滑去。嘿!我真聪明,不仅会横着滑,还会竖着滑,而且速度越来越快。我万万没有想到,倒霉的事在后面。

谁知极乐生悲,正当我洋洋得意的时候,有一位大哥哥向我冲来。我没防备,“啪”的一声把我狠狠地摔倒在地上,两条腿笔直地伸着,屁股像针扎一样痛。表哥看我那傻样,哈哈大笑起来。我生气了,向哥哥撞过去,谁知哥哥躲过,就这样追来追去,不知不觉中却学会了滑冰,这可是一重大发现!

我爱滑冰,飞起来像燕子一样轻盈,我喜欢滑冰,因为我感觉到了飞的乐趣。

二年级学的作文 篇9

在我二年级的时候,爸爸给我买了一双黄白相间的溜冰鞋,还有一套护具,我十分喜欢。

从那时起,我就开始自己在家里自己学,起初,我扶着沙发、茶几一点点向前滑,不敢不扶东西滑,生害怕摔倒,去外面滑也要爸爸妈妈扶着。渐渐地,我胆子大了起来,开始学习自己不扶东西滑冰,这之间,妈妈也曾想给我请个溜冰教练,我一口回绝了,“我自己能行!”,当时我这样对妈妈说。就凭着这股劲,我滑冰越来越熟练了,于是我开始学习花样溜冰,那时我三年级。

在学溜冰的过程中,我尝尽了酸甜苦辣咸,摔倒也是家常便饭,但我知道,从哪跌倒就从那爬起来。

四年级的时候,我溜冰越来越熟练了,脱离了护具。我还记得有一次,我在体育场溜冰,没有带护具,结果由于滑的太快,摔倒了头,当时,我疼痛难忍,眼泪在眼睛里打转,但没哭出来,从那以后。我还是照样溜冰,没有因为那一次的摔倒而放弃两年的努力,就这样,我的溜冰技术已经十分熟练了。

通过学溜冰,也让我学到了许许多多的道理,我们想要干好一件事,就一定不能半途而废,只有坚持才能成功!学溜冰就告诉了我这些。