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【实用】二年级的春天作文九篇

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在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的二年级的春天作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】二年级的春天作文九篇

二年级的春天作文 篇1

走到楼顶,放眼望去满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!

今天,风和日丽,空气是那样清新,天空是那样明朗,小燕子在天空中自由自在的飞翔。我漫步在青青的草地上,一阵春风吹过,小草跳起欢快的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇 摆,真是婀娜多姿;牛儿在草地上角对着角,好像一群天真活泼的孩子在玩耍。在地里,长满了一垄垄黄灿灿的油菜花,油菜花的花香清香迷人,一群群蜜蜂在花中采蜜,他们也在尽情的享受春天的快乐 。在田里,农伯伯正忙着播种,一年之计在于春,看着他们忙碌的身影,我好像看到了秋天农伯伯丰收的喜悦。

在这黄色和绿色的背后,衔接着无边无际的蓝色的湖水。它蓝似海洋,可比海洋要蓝得纯正、它蓝似天空,可比天空要蓝得温柔恬雅。突然鱼儿从水中跳起,好像在说:你看我跳得多高。蜻蜓停在 荷花的尖上,瞪着眼睛看着我,仿佛要和我说话。我不由得想起两句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”两边的垂柳到映在清凌凌的湖水里显得更绿了,柳枝倒映在清凌凌的湖水里显得更美了 ,树杆倒映在清凌凌的湖水里显得更粗壮了,你在看,大多树木久睡未醒,而垂柳已粒粒柳芽抽成万条柳丝。它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的枝条,那青翠欲滴的绿叶,不但在为春天添色彩,而且 给人们送来青春的气息。所以,才有诗人写道:“春色先以柳荫归,春风杨柳万千条!”……

啊,我闭上眼睛深呼吸,一片清新的气息,一片春的气息。

二年级的春天作文 篇2

春天到了。

早上,爸爸推开我们家小院子的门,喊道:“昨晚下雨啦,都没听见声音。”我说,这不就是诗中说的“随风潜入夜,润物细无声”嘛。在院子里,我还看到四季桂的绿叶上,已经长满了紫红色的小嫩芽,可爱的好似弟弟萌萌的表情。

都说南京城的春天天气短暂,也都说南京城的春天天气变化快,此话还真不假。进入三月份以来,南京的天气温度一下子上窜到了二十多度,可是“二月二,龙抬头”那天,南京的气温又降到了几度,我和弟弟可是穿着羽绒服去理发的咧。

可是,我却很喜欢南京城的春天,因为我能领略到和其他城市不一样的美。我喜欢南京城的春天,最重要的原因是因为能看到各种各样的花,尤其是二月兰。

这不,三月初的那几天,还能在梅花山上欣赏漫山的梅花,梅花甫落,转眼间,南京很多道路上的樱花又盛开了。据说北京西路的樱花很好看,还有鸡鸣寺的樱花大道,各有各的妙处。

在河西的绿博园里,杏花、海棠花、迎春花开的姹紫嫣红,沿着长江岸边漫步,别有一番情调。我认为最好看的是路边的二月兰,它们虽然矮矮的,却布满了路边小道,一眼望过去,好像紫色的地毯一样。大自然仿佛就是神笔马良,让我惊叹他的出神入化。

在我们学校操场跑道的两侧,也能看到二月兰的身影,和各种不知名的小草小花簇拥在一起,一番“野花相笑落满地”的风景,显得生命力是那么顽强,也显得它们是那么和谐和美。

我喜欢南京城的春天。

二年级的春天作文 篇3

悄悄地,悄悄地,冬爷爷把口袋收起来,带着北风娃娃和冬雨妹妹走了。春姑娘落落大方地走近了,大地又将变得生机勃勃。

人们脱掉棉袄,忙忙碌碌地走在大街上,有的人甚至都穿单衣了。服装店的衣服统统换成了春装,7折、6折、5、8折……

树的嫩芽—春天的音符,探出了脑袋,春姑娘已经奏起了春天的交响曲:小草比赛谁长得快,一身绿油油的衣裳,把黄草遮掩了;清香的花朵千姿百态,有的含苞待放、有的亭亭玉立、有的羞答答、有的大大方方、有的小巧可爱、有的硕大娇嫩……这些花招引来春天的使者——白蝴蝶,勤劳无私的小蜜蜂在一片片花丛中忙来忙去。

著名歌手阿牛唱道:“我在这儿等着你回来……看哪桃花开……”桃花的姐姐梅花比桃花还美。一瓣瓣花瓣如同一个个特小的粉红色的小铜钱;一朵朵花小巧玲珑,藏着独特的香味;一簇簇就像几个兄弟姐妹亲热地坐在同一条木凳上。

春天,离我们不远了,它正向我们招手!

二年级的春天作文 篇4

我爱四季,爱郁郁葱葱的夏天,爱硕果累累的秋天,也爱粉妆玉砌的冬天,但我更爱万紫千红、百花争艳的春天。

春天到了,春姑娘挥动着魔棒,飞过山川,越过平原,播下勃勃生机。

温馨的春风——生命的使者,轻轻地吹拂着大地,让睡了一冬的大地睁开了惺忪的睡眼。

绵绵的春雨——生命的甘露,轻轻地洒在沉睡一冬的大地上,滋润着万物。这时,大地开始热闹喧哗了。小草钻出了可爱的脑袋,伸了个懒腰,好奇地张望着;美丽的花朵穿上五彩缤纷的衣裙,展示着自己婀娜的身躯;牵牛花正吹着小喇叭,高兴地跳着舞;柳树梳理着那柔柔的长发,和着春风轻轻地扭着腰。大地披上了一件绿色的衣裳。所望之处,是一片片令人心醉的绿,在阳光的照耀下更显青翠、油嫩。

我爱生机勃勃的春天。它不但有迷人的芳香,而且是生命和希望大象征。

二年级的春天作文 篇5

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是完美的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

春天的到来,让人们手舞足蹈,为春天的到来布满一层又一层的欢乐!看!路上的露水,树枝上的露水,小草上的露水,几乎都为大自然洗了一个澡,让它们快快乐乐的生长发芽!

有的行人在埋怨这些雨水来的`不是时候,而有的行人觉得这些雨水来的是个及时雨啊!但在我的心中,春天,依然是那么的美丽、动人、可爱!

感悟春天,就是要用心灵去感受这个一年一度的春季,看到小草生根发芽,我的心里也想起了孟浩然的春诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟!”这句诗,正好用在了这么适宜的春天里,让春天多一份色彩,让诗人们走进春天的气息里……

感悟春天,感悟春天的气息,春天美丽,春天的动人……在这个让人难以忘怀的春天里,我有着说不出的快乐和欢喜!

二年级的春天作文 篇6

春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息

到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿;花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小 朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌。

春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨 天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。孩子们也都纷纷走出家门,感受春天的气息,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

二年级的春天作文 篇7

春天来了,到处花红柳绿,尤其是我家乡的田野更是风景如画。

我漫步在田埂上,阳光照耀着我,风儿轻轻地吹着。只见小草绿油油的,它们在微风中摇曳着身姿,好像在向我问好。草丛中的野花,像天上的星星,数也数不清。红的像火,粉的像霞,白的如玉。向我眨着眼睛。

麦苗绿油油的,像一个巨大的地毯覆盖在田野里。风儿吹过,麦苗起起伏伏,像海浪涌动。它们在春雨的滋润下,使劲地长呀长呀,谁都不想落后。

金黄的油菜花开了,浓郁的香味扑面而来,我不禁作了几口深呼吸。养蜂人这时也把蜂箱放在了油菜地边上,小蜜蜂就在花丛中你追我赶地忙着采蜜。从这里飞到那里,再从那里飞到这里。还有蝴蝶也赶来了,给本来热闹非凡的田野更平添了几份生机。

家乡的田野是一支歌动听首歌,是一首优美的诗,是一幅五彩斑斓的画。

二年级的春天作文 篇8

抹去了冬的寒冷,带走了秋的寂寞,吹走了夏的炎热,春,她带着无限生机浩浩荡荡地向人们走来了!

春回大地,万物复苏。草儿绿了,树梢绿了,田野绿了,大地脱下了洁白的雪衣,也绿了!一切都是那样的生机勃勃,点点绿意萌发出新的希望。桃花笑了,迎春花笑了,还有许多叫不出名的野花也笑了。红的、白的、紫的,这儿一片,那儿一簇。它们如同孩子般迎着风和日丽的春笑得那样的艳,引来了群群美丽诱人的花蝴蝶。

在这样一个如画的季节,我们全家最爱在草地上放风筝。你们可知道,在放风筝时,踩着松软的草坪,仰望着蓝天白云中的风筝,听着春风的絮语,闻着野花淡淡的芬芳,那感觉,绝无仅有。玩累时,躺在松软的草坪上,欣赏着周围的美景,我美了美了,我醉了醉了。

跟着柳条儿摇摆的季节,绵绵春雨渐沥沥,奏响了万物生长进行曲。大人们忙碌的身影遍布田间,孩子们在旷野中奔跑,接受着春雨的洗礼;小燕子斜飞在空中,兴致勃勃地衔泥筑巢。

春,你犹如一位诗人,用你那神奇的笔,为大地和人类创造了这样一个美丽而富有生机的季节。

二年级的春天作文 篇9

春天已经来到我们的身边,天气慢慢变暖和了,小草、树木都开始发芽、生长。

柳树是报春的使者,它最先吐出点点的嫩芽,在春风的吹拂下,嫩芽一天比一天长大,嫩芽慢慢的变成了小柳叶,中间还伴着柳絮,长长地柳条在微风中摇摆,好像少女的秀发一样美丽,看着绿 绿的柳树,我想起了一首古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”春天最早发芽的是柳树,最早开花的是迎春花,迎春花的花朵虽然只有一个硬币那么大,但 是它开满了枝条,一串一串的,花朵非常稠密,花朵比叶子还要多。花朵的颜色是金黄金黄的非常鲜艳。

春天的景色还有很多,都是很美的,我以后还会继续观察。