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有关二年级六一的作文9篇

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在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的二年级六一的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关二年级六一的作文9篇

二年级六一的作文 篇1

今年的“六一”学校举办了合唱比赛。我们班还得到了班主任的好评,这可是来之不易的,可是经过了几个星期的训练换来的。

六月一日早晨,学校里充满着欢乐的气息,每个人笑容满面,同学们都在化妆。化好了妆就下去体育馆了,这里人山人海,观众席上的人坐得密密麻麻,这更加令我紧张了。

我们在后台等,我想,等会儿唱我爱米兰时会不会捧着花摔个四脚朝天呢?我心里害怕极了。“接下来由四年五班……”,惨了,到我们了,我害怕极了。

上了台,我心跳又加速了,生怕自己唱得不好,连累了全班。可这时,我想起了排练时徐老师对我们说的话:“你们的声音要团结,凝固成一个球,升起来体育馆中间,这样就会唱得很好了。”接着我们班越唱越好,越唱越好。

回到了教室,老师给我们打分:在教室里80分,在体育馆练习时50分,在台上—100分!老师和我们一起笑了起来。

下午,学样又举办了游园活动,这个“六一”,我玩得很开心啊!

二年级六一的作文 篇2

快乐的“六一”今天是“六一儿童节”,我非常高兴,因为爸爸妈妈准备带我去“晓圆公园”,快乐的“六一”(二年级下学期)作文。今天天气晴朗,太阳公公也好象为我庆祝节日。

一进公园大门,一股股香气扑鼻而来,引着我们来到花坛旁。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵:黄的大理菊、红的状元红、白的天女散花……千姿百态,竟相开放,微风轻拂,它们散出的香味,飘得很远很远。绕过花坛,我们走到了一片绿茵茵的草地,草地上有许多好玩的,我向爸爸要了5元钱,来到了一处人多的地方,只听有人在喊:“5元钱3个圈,套到什么东西就拿什么东西。”我买了3个圈。

第一次,没套到;爸爸来了,第二次,我叫爸爸套,也没套到;第三次,爸爸用心去套,哇!太棒了耶!一下套到了玩具大汽车,我高兴地拿起了大汽车,小学五年级作文《快乐的“六一”(二年级下学期)作文》。接着,来到了涂砂画的地方,我买了一个葫芦娃模具,用牙签轻轻地刮下上面一层黄纸,就露出白色的胶,我把各种颜色的砂子涂在不同的地方,一会儿葫芦娃砂画就完成了,妈妈连声夸我:“漂亮极了。”

我们又往前走,来到了鱼池边,我买了一包鱼食,一粒粒地扔到水里,只见许多小鱼都游到我这里来了,一条银白色的金鱼跃出水面,张着大嘴,好像要抢游人的鱼食呢!我对爸爸说:“真可爱!”不一会儿,鱼食就喂完了。一看时间到了十二点,我们到麦当劳吃中饭。吃完饭,我们高高兴兴地一起回家了。今天,我的心情非常快乐。

二年级六一的作文 篇3

今天是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。

我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!

后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在和花儿在说悄悄话!

我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!

远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似的!

我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。

爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!

二年级六一的作文 篇4

明天就是六一儿童节了,我早已翘首以盼了,在夜里翻来覆去睡不着,满脑子想着六一儿童节怎么过。

第二天,我早早地起了床,但是还没想好六一怎么过,突然,我脑子里闪出两个字:礼物。我猛然想起儿童节需要礼物啊!我连忙给爸爸妈妈打电话,结果都关机,真是太让我扫兴了。我只好到淘宝网上去查,没想到好的礼物早就一扫而光了,只剩下坏东东了。

虽然父母没给我留礼物,但是老师给我留了呀,就是:作业留很少。

哈哈哈,我觉得这点礼物就足够了,谢谢老师啦!

二年级六一的作文 篇5

今天就是国际"六一儿童节"了!我一大早就催着妈妈起床,,兴冲冲的来到学校里,只见来老师正在装扮着我们的教室,走进教室一看,哇,我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡!!! 今天学校搞一个"六一"庆祝活动,活动的主题为:"省下一口零食,献出一份爱心."

活动的项目有:小猫钓鱼,套圈圈,投保龄球,夹弹珠,搬凳子等等.学校分别用红,蓝,黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数,红色代表七角钱,蓝色代表五角钱,黄色代表三角钱,如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食.我一共得到了二元六角的奖券,但我没有把它换成零食,而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友,我宁愿不吃零食也要把钱捐给她(他)们. 回到家我把这件事讲给妈妈听,妈妈说我今天做了件非常有意义的事,会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了,我听了心里乐开了花似的.

这个"六一儿童节"比以前的更有意义,因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"!

  204班 虞思诗

二年级六一的作文 篇6

“六一”儿童节到了,我十分开心,因为这是我倒数第二个儿童节。

早上,我兴高采烈的来到学校。今天的校园格外美丽;舞台边摆满了五颜六色的鲜花;黑板报换成了儿童节的主题,十分惹人喜欢;操场上空飘扬着许许多多彩旗.....

早上,同学们陆续来到了操场上, 凉 风习习,微风吹拂我们的脸颊,鲜艳的红领巾随风飘扬,小鸟自由自在的飞翔,我们的心情多么欢畅,大家的脸上洋溢着笑容,开心极了!就这样,我们南峰小学一年一度的游园活动开始了!

我和涂宇来到了“两人三足”,我们排在了最前面,哇,好长的队伍,真是人山人海,一声口哨响起,五个队,十个人,十五条腿,一齐迈开。不知是谁刚走一步就踩到了红领巾,一阵阵哎呦生传来,我和涂宇喊着口号走到了尽头得到了第一名,当我接过那张薄薄的’雪白的奖券时,我高兴极了......

啊,游园活动真好玩,我期盼着下一次游园活动的到来!

二年级六一的作文 篇7

今天是“六一”儿童节,我起得比什么时候都早,妈妈给我梳了两条牛角辫,扎了粉红的蝴蝶节,穿上漂亮的裙子。吃了早点,我就去学校了。

哦,忘了告诉你们,今年的儿童节和以往的儿童节不一样,因为以往都是唱歌,跳舞节目。而今年却是游戏活动。

到了学校,老师对我们说,每个年级都有一个比赛项目,你们参加完本班级的'项目,就可以去别的年级参加活动。

我一进我们二年级教室,让我呆住了,同学们比我来的还早,以经排成了两条长龙,等着夹弹珠比赛。终于轮到我了,我的对手是周若楠,我拿起筷子,随着一声长哨,我迅速夹起了一颗弹珠,可是因为夹得不紧,弹珠掉回去了,我有些灰心,啦啦队见了,忙给我加油!就在这时,我想到了一句名言:世上无难事,只要肯登攀。这使我有了信心,我们两个你追我赶,夹得不亦乐乎。最后,我赢了,我可高兴了。

比完夹弹珠赛,我就去了三年级玩猜歇后语的游戏,只见三年级的英语老师拿着一张纸,上面写满了歇后语,老师拿个纸条念道:“竹篮打水?”我想了想说:“一场空。”老师又说:“三十六计?”“走为上策。”我说道。老师又问:“老王卖瓜?”我说:“自卖自夸。”我全答对了,我很开心。在场的同学听了,对我说:“你真棒!”

还有“吹蜡烛”“夹乒乓球”“亲子两人三足”的游戏,我也拿了名次。每个游戏胜出的人老师都会给她写个“奖”字,最后我拿着老师写了一个个“奖”字的字条去班主任老师那儿领了好多吃的。

今年的“六一”我开心极了!

二年级六一的作文 篇8

今年的“六一”真不寻常,我们和山区的小朋友们提前过了“六一”。

5月27日,我们一年4班组织去大坪小学献爱心活动,我们和妈妈一齐去的。大坪小学离广州很远很远,我们做了很长很长时间的车才到这个山区小学。

大坪小学里很破旧,小朋友家里也很穷,连风扇都没有。想想山里的小朋友们在这么艰苦的环境下学习,我们在这么优越的条件下更要好好学习。

二年级六一的作文 篇9

今天是六一儿童节,清早,爸爸、妈妈就带我来到了北湖公园。

沿阶梯而下,一眼就望见一湾碧绿的湖水,湖面上漂泊着形态各异的小游船。爸爸见我老望着那边,便猜出了我的心思。于是,我们来到了湖边。正巧,一条红色的龙船靠岸了,我迫不及待地跳了上去,爸爸、妈妈随后而上。这是脚蹬船,爸爸、妈妈各在一边踏一个脚蹬,我在中间掌握方向。我们驾驶着小船,自由自在地游来游去。望着眼前的景色,我情不自禁地哼起了:小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……

我就像一个快乐的天使,度过了美好的一天。