小学生二年级看图写话：保护小鸟

小鸟是我们人类的朋友，是大自然不可缺少的动物，我们要爱护小鸟，接下来由小编为大家整理了小学生二年级看图写话：保护小鸟，欢迎大家阅读!

篇一：爱护小鸟

有一天，小丁跑去森林里玩。他一只小鸟躺在地上，奄奄一息，鲜血直流，热心的小丁把小鸟带回家包扎。

在小丁的精心照顾下，小鸟一天比一天好起来，逐渐能活动了，又过了几天，小鸟的伤口愈合了。

小丁看见小鸟能活蹦乱跳了，就想把它放回大自然。于是他就去了森林，把小鸟送回家。

小鸟走出笼子，迫不及待地飞回家，它在空中自由飞翔，还时不时回头看小丁，好像在说：“谢谢你。”

小丁真是一个爱护小鸟的孩子。

篇二：爱护小鸟

一天，小光发现了一只小鸟，它的翅膀受伤了，鲜血直流，小光立刻把小鸟带回家了。

回到家后，小光马上给它包扎，它饿了渴了，小光捉来一只虫子，又拿了一杯水给小鸟，小鸟吃得津津有味，很开心。

第一天，小鸟能慢慢走几步，第二天伤口愈合，第三天，小鸟活蹦乱跳的，最后已经完全好了。小光看到小鸟闷闷不乐的，觉得它想家了。小光连忙让它回家。小鸟在树林中自由飞翔，一边飞一边叫，好像在说：“谢谢。”

小光真是一个热心的好孩子。

篇三：受伤的小鸟

一天，小刚发现了一只受伤的小鸟，它在树下痛苦地哀叫着，小刚急忙抱住小鸟，把它带回家。

回家后，小刚把小鸟放进笼子里，精心喂养它。一天又一天地过去了，小鸟逐渐康复。第一天，小鸟可以走几步了，第二天，它的伤口慢慢地愈合，第三天，小鸟终于可以活蹦乱跳了。

最后，小刚带着小鸟回到森林里，放飞小鸟，小鸟回归大自然了。

篇四：爱护小鸟

一天，小光发现一只小鸟，它受伤了，鲜血直流、奄奄一息，小光立刻把它带回家。

回到家后，小光给小鸟包扎，放进笼子里精心喂养。第一天小鸟可以慢慢走几步，第二天小鸟的伤口愈合了，第三天小鸟可以活蹦乱跳。

最后，小鸟完全康复了。小光把它送回森林里，它一边飞一边转过头来，好像在跟小光说：“再见。”

小光真是一个热心的孩子。

篇五：爱护小鸟

一天，一只猫爬上树上，把一只小鸟的脚弄伤了，小鸟掉到树下，痛苦地哀叫。小明看见了，把小鸟抱起来，带它回家。

小明回到家，帮小鸟包扎，把小鸟放进笼子里，精心喂养。第二天，小鸟能慢慢地走几步，第三天，小鸟伤口愈合，第四天，小鸟活蹦乱跳的。看到小鸟康复了，小明很开心，可是小鸟闷闷不乐，小明决定放走小鸟。

小鸟回归大自然了，一边自由飞翔，一边叽叽喳喳地叫着，好像在跟小明说：“小明谢谢你。”小明也很高兴。