【精华】二年级动物作文锦集九篇

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级动物作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级动物作文 篇1

在森林里发现了动物要当兵的故事，你要听吗？请往下看吧！

在一片长着苍天大树，生机勃勃的森林里，住着许许多多的小动物，他们可爱极了。但是森林里来了一群人，他们把动物抓去当兵，5月6日在森林医院体检，如果不正常的就不当兵。

正5月6日，那天下着倾盆大雨。虽然下着倾盆大雨，但小动物们依然在医院门口排着队。排在第一的是小猴，他非常的.伤心，“我生出来就聪明，怎么能这样出生入死呢？”突然他灵机一动，“哈哈我把尾巴掰断尾巴不就行了”，最好小猴没当兵。

第二个是小兔，他也特别伤心，“我也要出生入死吗？但我可以断耳朵呀。”最后小兔也没当兵。

第三个是虎背熊腰的大熊，他又伤心又气。突然，小猴说：“可以掉牙啊！”大熊一听了极了！他铆足了力气，从地上拿起一块石头砖把牙都砸光了。他慢慢悠悠，左摇右摆地走了进去，只听那检查官说：“你太胖了。”大熊抱头痛哭！

人啊，不能投机取巧呀。

二年级动物作文 篇2

Hello！大家好，我是啄木鸟，常年生活在茂密的森林里，人称“森林医生”。

我长着又硬又长的长嘴，它可是一把天生的“手术刀”。每当给树木治病的时候，我就会举起“手术刀”东敲敲，西啄啄，从敲击树干的声音中，寻找到害虫躲藏的位置，然后在树上啄出一个小洞来，伸出我那又长又细蚯蚓似得长舌头，将虫子钩出来吃掉。

我的四趾很特别，两个向前，两个向后，趾尖上都有锐利的钩爪，便于抓住树干；我有刚硬的尾羽，啄木时用它撑着树干，像坐在椅子上似的'，舒适极了。我每天能啄木五六百次，大约能吃掉1500条害虫，你们说：“我厉不厉害呢？”

我告诉你们一个秘密，我昨天帮老杨树伯伯治好了多年的老病，你们知道我用什么办法的吗？我可是用了最先进的声波骚扰战术，让躲在深处的害虫无处可逃，乖乖自投罗网，现在老杨树伯伯经过我的治疗，又精神百倍了。

你们说：“我的治树本领是不是名不虚传呢？”

二年级动物作文 篇3

星期天的上午，风和日丽，万里无云，老师带我们去参观了动物园。

进入动物园后，我们兴致勃勃的走过林荫小道，来到一座假山旁边。哇！假山上有好多淘气可爱的小猴子，它们有的在树上荡秋千；有的在比赛走钢丝；还有的躺在妈妈的怀里，猴子妈妈正在给它挠痒痒呢……这时，有位阿姨给猴子们扔了根香蕉，一只小猴子看见了，迅速的把香蕉捡起来，不一会儿就把香蕉吃了个精光，还顽皮的把香蕉皮放在自己的头上。哈哈，真有趣！老师还带我们看了凶猛的大狮子，高高的长颈鹿，还有世界上最大的鸟——鸵鸟……

将要离开动物园了，大家都恋恋不舍。在动物园里看见了这么多的动物，了解了他们的'生活习惯，我觉得有很大的收获，更重要的是我决心要从自己做起，保护我们人类的朋友。

二年级动物作文 篇4

上个星期五，我参加了瓯网的小记者环保篇闯关活动――去温州景山动物园和动物有个约会。

大家在景山脚下集中，开始了登山活动，走了大约40分钟，我们就来到北门门口。大家一个个汗流浃背，气喘吁吁，直呼累死了。

动物园内到处鸟语花香，让人流连忘返。管理员的带领我们参观了狼馆、秃鹫馆、长颈鹿馆、大象馆……在管理员的介绍下，我们了解了不少关于动物的习性与知识，真是受益匪浅。我们零距离接触小海狮，跟小海狮拍照，小海狮还会学人拍手呢！哈哈，是不是很有趣呢！

更让人开心的是，我们还零距离接触熊猫宝宝，在接触熊猫宝宝之前，我们必须用消毒水洗手，因为熊猫宝宝，不能接受外界细菌影响。我突然看到桌子上放着西爪、苹果、胡萝卜、香蕉等瓜果，我这个人一看到吃的就流口水，就喊：“我要吃西瓜……”话还说完，工作人员就对我说：“熊猫需要安静的.场所。”轮到我喂熊猫了，我把胡萝卜轻轻地放在它嘴边，它用两支熊掌轻轻抓住胡萝卜，看了我一眼，才慢慢地吃起胡萝卜。熊猫把胡萝卜吃完，又看了我一眼，它的眼睛亮晶晶的，看上去很温柔。虽然它不会说话，但我能猜出它内心的想法，它把我当做它的朋友了，我感觉我们俩一下子变得亲近了。我仿佛听到熊猫对我说：“谢谢你，给我的胡萝卜这么甜。我们一定会为你们人类展示自己的可爱。”

其实动物是人类的朋友，是地球的一份子，我们要爱惜动物，让动物们留在我们身边。

二年级动物作文 篇5

动物园我第一次来，我看见了许多动物，有大象、蛇、白虎、猴子……

我特别喜欢大象，我还去摸了摸大象的鼻子，它的皮肤很粗糙。

我拿一个苹果喂它，它的鼻子把苹果吸住，快速送进嘴里。它眯着眼睛，张着倒三角的嘴巴，好像还要吃。

我来到骆驼群边，一个小弟弟正在吃馒头片，一只骆驼闻到香味调转头，伸出歪歪的嘴巴，小弟弟把手中的馒头片喂给它，它很快就吃完了，又伸出歪歪的嘴巴，小弟弟问妈妈要馒头片，妈妈不给，骆驼好像听懂了他们的`对话，生气的扭头走了。

在动物园里不仅观赏了动物还学到了许多知识。

二年级动物作文 篇6

寒假的时候，我和家人们一起去杭州野生动物园玩了。

野生动物园的动物真多呀，有羊，虎，兔，马，蛇等等。我们先是去“森巴精灵部落”参观。“森巴精灵部落”里都是些鸟儿，有金刚鹦鹉，冠鹤鸟，食火鸟等。其中，我最喜欢的就是金刚鹦鹉了。金刚鹦鹉可真漂亮啊，身上的羽毛颜色真多：火焰般的红，太阳光般的黄，小草似的`绿，海水似的蓝………

后来我们又去看了老虎。老虎大王可真威武啊，长着强壮的身躯，一口锋利的尖牙，粗大而有力的虎爪。看那虎爪，似乎不费吹灰之力就能把猎物撕个粉碎了。不一会儿，老虎大王的眼前就聚拢了一大波人。老虎大王见我们这么多人都来看他，立刻站了起来，开始“巡山”啦！

老虎大王在人群面前威风凛凛走来走去，头抬得高高的，身体挺得直直的，尾巴一甩一甩得。老虎大王在向我们炫耀他的威武与尊贵哩！我和妹妹哈哈大笑起来：“老虎大王来巡山啦！”有几个孩子听见了，索性唱起了贯万亮的《大王叫我来巡山》这首歌。

看完老虎之后，我们便去了“熊猫府”。熊猫府里共有两只熊猫，一只叫丽丽，另一只则叫虎虎。丽丽躺在里府呼呼大睡，怎么叫也叫不醒。虎虎在外馆疯玩儿，咬树枝，咬竹子，翻跟头，跑来跑去。刚刚还翻了个四脚朝天，起不来了。众人看见了，个个都笑到肚子疼。

憨态可掬的大熊猫，威风凛凛地老虎，美丽动人的鹦鹉………这些野生动物是多么的可爱啊！

二年级动物作文 篇7

今天，爸爸和妈妈给我买了三条小金鱼。这三条小金鱼里面有两条橙色的和一条黑色的，我给它们取了名字，一条叫“大眼睛”，另一条叫“小眼睛”，还有一条叫“小黑”，它们都很可爱。

它们一会儿在鱼缸里翩翩起舞，一会儿又在鱼缸里飞快地游来游去，有时候，它们静静地盯着我看，像是想认识我似的。还有时候，它们被我的.尖叫吓的满鱼缸里逃蹿。

我希望这三条可爱的小金鱼能和我一样快乐成长。

二年级动物作文 篇8

昨天晚上，老师决定明天去参观动物园，我们都开心极了！早上，我们早早地来到动物园里。哇！我们大声地叫了起来。看啊！那边的大象正在用鼻子吸围栏里的小池塘里水洗澡呢！长颈鹿用它的长脖子吃树上的叶子。狮子对着围栏外的小朋友吼叫，狮子的吼叫声像鞭炮的响声一样呢！猴子正在玩爬假山的'游戏……

这时，有人说：“动物们饿了，我们给它们点东西吃吧”！这位就是我们班的班长——陈显鸿。陈显鸿掰了一点的小面包给长颈鹿吃，长颈鹿摆摆身子，好像在说“谢谢！”我们纷纷效仿，跟动物们打成一片。真是非常开心！

二年级动物作文 篇9

我养了两条娃娃鱼，它们长着四只小脚丫，拖着一条长长的小尾巴，全身都黑不溜秋的，只有肚子下面有许多红色的条纹，非常醒目，它们的'两只小眼睛长在头上两侧，鼓起着，象恐龙一样。

妈妈说：“等它们长大了，它们就会哇哇地叫，叫声像婴儿一样。”哈，怪不得它们叫娃娃鱼啊。它们一直呆在水里，但不象小鱼儿一样会一刻不停地游来游去。它们多数时候安静地趴在水下，睁着两只小眼睛，像两只壁虎一样，有时它们会串出水面换口气，然后还在鱼缸边上爬来爬去，摇晃着它们软软的小黑尾巴，多有趣啊！

我很喜欢它们。我每天早上给它们换水、喂吃的，希望它们能快快长大，我就能听到它们婴儿般的叫声啦。