二年级堆雪人作文3篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的二年级堆雪人作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级堆雪人作文 篇1

下雪了！小雪花从天空中飘落下来。过了一会儿，雪停了，我坐在窗前看见树上、房子上、草地上都披上了一层厚厚的雪。我对妈妈说：“我们到下面去玩吧！”妈妈说：“好吧！”我们到了下面，开始堆起了雪人。

我对妈妈说：“我们先堆身体再堆头。”可是要做雪人的'身体雪不够用怎么办？我连忙说：“我用脸盆到旁边装点儿雪。”说完，我把装满雪的脸盆交给了妈妈。然后，我搓了两个雪球来做眼睛，又抓了一把雪，搓成长条，把它摁了上去。雪人好像咧开嘴，向我微笑。

我想让雪人变得漂亮些。于是，我搓了三个雪球做蝴蝶结，放在雪人的头上，又搓了四个雪球做纽扣。妈妈说：“原来你在给雪人‘穿衣服’呀！”我说：“是呀！”

我想：如果下次再下雪该多好啊！

二年级堆雪人作文 篇2

“下雪了，下雪了”好朋友玲玲一路小跑着来到我家，对着我兴奋的说。我连忙说：“真的啊，那我们出去堆雪人吧。”我飞快的'带好帽子，拿上手套。推开门一看，啊！外面是白茫茫的一片，美极了。

我们俩先滚了一个大大的雪球当做雪人的身体，再滚了一个小雪球放在大雪球上面当做雪人的小脑袋，接着用两枚黑纽扣镶在它的头上当眼睛，最后再找来一根胡萝卜当做嘴巴插在它的眼睛下面。这样，一个可爱的雪人就大功告成了。可是，我左看看又看看，总觉得缺少了点儿什么？哦，我想到了原来是雪人头上少了顶帽子，我把自己戴着的小帽子戴到了雪人头上。这下，小雪人就更可爱了。我们围着雪人是又蹦又跳，开心极了。

二年级堆雪人作文 篇3

星期天，下了一场小雪，我和妈妈滚了两个雪球，一个稍微大些的圆球，当雪人的`身体，另外一个雪球当作雪人的头，妈妈回家拿了黑豆、红萝卜、帽子，在停车的地方，我们还捡了一个大红花，黑豆做雪人的两颗眼睛，红萝卜作鼻子，妈妈把大红花系在雪人的脖子上，作围巾，然后妈妈给雪人戴上了一顶彩色的帽子，最后我给她起了个名字，大名叫“小雪人”，小名叫“小雪雪”。

我真舍不得离开“小雪雪”，真想把他抱回家，幸好我们有她的照片，想她的时侯我们能看看她！

一起来看看，我和她的靓照吧！