二年级作文(共7篇)

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的二年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

今天我刚刚从睡梦中醒来，穿上衣服，洗脸呢！忽然看见外面的玻璃上变得白白的，我想外面应该起了一层薄薄的雾吧！

可是，我吃完饭准备坐我爸的车回家时，却看见的.雾不是我想象的那样薄，却是很浓很广阔几乎垂到地面的大雾。

这雾可大了，前面的楼房都看不见了！而且前面的树和旁边的车子都看不清了！

半路上，爸爸摁开了双闪光灯并说：“儿子，开车的时候一定要打开双闪光灯，不然就会有危险，这些一定是人类造成的！”

如果我们能够少污染环境，世界上就会减少雾霾了，因此我们要爱护环境。

二年级作文 篇2

有一天，我放学刚回家，看见奶奶炒完菜准备去盛饭，我想：奶奶已经炒完菜了，还要帮大家盛饭，好累呀！

于是，我急忙走过去说：“奶奶，我帮你盛饭吧！”奶奶笑嘻嘻地说：“不用了，我来盛就行了。”我说：“奶奶，您都把菜烧好了，一定累了，还是我来盛饭吧！”说完，我就帮忙盛饭了，我拿了7个碗，先把爷爷奶奶的饭盛好，然后把爸爸和哥哥、弟弟饭盛好，最后给自己盛了一碗，还把锅里的菜盛好，就一一端上了饭桌，帮奶奶省了好多力气。

奶奶夸我是爱帮助人、爱劳动的.小学生。我听了之后心里都乐开了花。

我想：帮助老人、爱劳动可真是件好事呀！以后我要经常做做家务事，成为奶奶的好帮手！

二年级作文 篇3

今年过年，妈妈帮我买牛奶时送到了一个精美的哆啦美存钱罐。可爱的存钱罐，让我爱不释手。

哆啦美的外形有点特别，两只红色的.大耳朵，高高竖起，显得非常灵敏。圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛。粉红色的鼻子下面长着一张会吞钱的大嘴巴，脖子上挂着黄色的铃铛，每当我存钱的时候，小铃铛就会叮叮当，叮叮当的响起来，为我鼓掌。还会摇着两只大耳朵笑眯眯的对我说：“欢迎小主人，来存钱。”你真是个勤俭节约的好孩子。我听了它的夸奖，心里非常开心。

自从有了这个哆啦美存钱罐，我把所有的压岁钱，零花钱都存进去了。等需要用的时候再拿出来，它现在成了我的随时小银行。

二年级作文 篇4

我有个妹妹，她叫豆豆。一提到她，我就想笑，还不是因为上回的那件事。

上次，我发了一本书，名字叫《中国少年儿童》。放学后，我在家里朗诵了其中一篇名叫《一字故事》的作文。可是因为太过紧张，一次念错了很多字。“冯梦龙巧讽张半仙，明朝……妈，这个是什么字？”“是……”“姐姐，你看你，还不如我呢！”小不点妹妹说，“我……我只是一个字不会。”我反驳道，“我都认得，没一个不会的！”她说。“好好好，你来。看，就读这一篇！”我指给她看，“哦，互……姓名，从前，有两个……不相识的`书生，一个是高个子，一个是……个子，他们在花园游玩时，在一个亭子里相……了。”我想哭。“我说，你能不能读利索点？还有一些字不会？还是一些。哈哈哈哈哈，不如我呦！”“我……我不读了，55555你……你欺负我。哇哇哇哇哇，呜呜呜呜呜呜——”

唉，当姐姐不太好哦。

二年级作文 篇5

今天我和爸爸妈妈去参加汽车节油比赛，今天天气可真热，太阳火辣辣的象一个火球，经过了两个多小时车队才跑回来，爸爸为了节油没有开空调，浑身像水洗的一样，最后爸爸得了第四名，可是爸爸他努力了，我一样为爸爸感到高兴！

二年级作文 篇6

8月31日星期五，阳光明媚，因为今天我们要开学了，我们早上洗漱完，爸爸就开车送我们去学校，我们到那里把车一放，就走到了学校里面，我在学校里面看见了老师们在为我们祝贺，恭喜我们完了一年级的全部挑战。

突然，爸爸拉着我的手说，大宇我们该去找教室了再磨蹭我们就要迟到了，这时候我才醒过神来，我和爸爸赶紧去找我们的班级，其实我已经锁定我们的教室在哪里了，就在我们上一年级的楼的前面一栋楼的二楼，我迫不及待的向我们的教室跑去，跑到教室的.时候，发现都有同学早已到了，于是我们赶紧把作业放到该放的地方，一一登记，排着队伍就去领书，我们新学期的课本有五本，分别是：“语文书、道德与法治书、科学书（两本）还有数学书。”我交完暑假作业，完成了报到，看见了两个多月没见的方老师和同学们，好开心，我在学校第一个见到的同学是白韵凡第二个是连馨宇，第三个是胡俊涵，在准备离开学校的时候，遇见了我的好朋友陈怡伽，我们很开心的打招呼，于是就和爸爸、妈妈、妹妹离开了学校。

我打开书包，把新的课本拿出来，发现课本上写的是二年级上册，啊我的心里顿时想起了我现在成为二年级的小学生了，我好开心呀，既然我已经长大了，这学期我也要好好学习，天天向上，再也不让爸爸和妈妈为我担心了。

二年级作文 篇7

上课听课歌课前预备歌一二三、快坐正，上课铃声响，

手放桌上向前看,赶快进教堂，小嘴巴，闭上它，座位上坐好，认真听课不说话，学具按序放，小眼睛，看黑板，等着老师把课上。耳朵听，脑袋想，

举手发言声洪亮，

老师讲的记心上。

儿歌

小眼睛，看老师。

小嘴巴，闭上它。

小耳朵，竖起来。

同学讲，仔细听。

表扬他，顶呱呱。