四年级的作文300字共7篇

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的四年级的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文300字 篇1

我家养着一只可爱的小狗。它是一种松鼠狗，它是女的。它的名字叫“芝芝”，她已经有3个月了，它在每年的平安夜生日。

芝芝的身体大约27厘米长。它身上的毛又灰又长，毛绒绒的，摸上去像一团棉花。它的头和皮球差不多大小，一双乌黑又水汪汪的'眼睛像两颗玻璃球。尾巴又粗又短。

芝芝可喜欢我了。早上，我去上学，小狗总是耷拉着脑袋，好像不愿意让我走似的。我走到它身边对它说：“我要去上学了，中午再和你玩！”放学后，我的第一件事就是喂芝芝，每次我都是用手拿着食物停留在它的头顶，她就会用两条腿着地，身体直立，把食物吞下去，吃完。我说：“握手。”它就把小爪子搭在我的手上，亲切地和我握手。我睡觉地时候，有时还用它那热？乎乎的舌头把我舔醒呢。

我喜欢小狗芝芝。

四年级的作文300字 篇2

南阳是我的家乡，我爱南阳。

南阳历史悠久，文化璀璨，数不清的名胜古迹向人们述说着华夏历史的华丽沧桑。距今50万年的“南召猿人”遗址是中原人类的发祥地。西峡发现的.恐龙蛋化石群震惊世界，被称之为20世纪“重大的科学发现”。

这里，群星灿烂。科学巨匠张衡，医圣张仲景，政治家、军事家诸葛亮，都曾在这块土地上生活过。

南阳的美，不仅在于她有丰厚的文化积淀，更在于她兼容南北风光的自然山水。

朋友，有空来南阳游玩吧，八百里伏牛山姿态万千，其中宝大曼自然保护区古树参天，鸟兽群集，石人山南麓奇峰竞秀，满目涌翠，西峡龙潭沟瀑布群水石相依，风景独秀。联合国教科文组织命名的“世界人与自然保护圈”宝天曼位于八百里伏牛山中段的南麓，森林植物显示出多方交汇、南北兼容的特色。

我国的南水北调工程，使南阳的丹江口水库更加名闻遐迩，放眼丹江，碧波浩森，渔舟唱晚，水天的一色，日月星斗，尽在其间。

啊！我美丽的家乡。

四年级的作文300字 篇3

我的同桌是一名胖乎乎的小姑娘，她有着一头乌黑发亮的长发，经常绑着一个高高的马尾辫，大大的眼睛非常有神，可惜因为没有保护好视力而只能戴着一副圆圆的眼镜。不大不小的鼻子刚刚好，圆嘟嘟的脸庞显得她特别可爱，稍微有些大的嘴巴非常会说话，课堂上回答问题妙语连珠。

她喜欢穿粉色白色的.裙子，非常白皙的肤色配上高高的个子显得她非常漂亮。她很爱学习，我们俩个经常互相帮助，但是课下也会经常发生一些小摩擦。比如有时候我犯错，她就会说要告老师，搞得我很烦她，但是如果我苦苦哀求，她也会选择放过我。我们之间也会有很多好玩的时刻，不如有时候我会给她讲很多笑话，她就会笑的前仰后伏，但是她的笑点太低了，明明补水很好笑的事情她也会笑的喘不上气，边笑还边拍我，真是搞不懂她。

她记性不太好，经常第一天答应我的事情可是第二天却忘了，比如明明答应第二天要带一支笔送我，可是到了第二天她却忘拿了，一而再的失约，很不守信用，这样我觉得很不好。

她很喜欢弹钢琴游泳，也喜欢看书。但是她的数学成绩不是很好，需要很努力才能跟得上老师的进度，所以在数学上我会经常帮他解决难题。

这就是我努力学习又爱笑的可爱同桌曹酉晨同学。

四年级的作文300字 篇4

我非常敬佩语文王老师，她也是我们的副班主任。

王老师工作认真，乐于助人，还很懂我们的心，很多同学都喜欢她。有一次，她还专程为我批改日记，令我心生感恩。下面一件事情，让我看到了王老师身上无私忘我的'好品质。

上学期的一天，王老师来我们班上课的时候，因为刚下过雨，地面非常滑，所以不小心摔了一跤。一到我们班，老师就把这件事跟我们说了，并且不断提醒我们要注意安全。我观察到老师的胳膊受伤了，不过直到中午班才去包扎起来。要知道，语文课可是早上第一节，中间隔了三节课才到中午班！

老师的这种行为使我很感动。我想，老师受了伤，不顾自己的伤痛，还一个劲地提醒我们注意安全；这种无私的行为，真不愧是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！再想想我自己，一点小伤就马上胡闹，真是惭愧。有人说，老师像蜡烛。是呀！老师燃烧自己、照亮了别人，这就是所有老师的精神！

由此，我暗下决心：一定要学习老师的高尚品质，以优异的成绩回报老师。

四年级的作文300字 篇5

夏天到了，妈妈想培养我睡午觉的习惯。这几天，妈妈每天中午都带我睡觉，可是我怎么样都睡不着。

昨天，妈妈又带着我睡午觉，我开始还是翻来覆去，怎么都睡不着。妈妈就叫我闭着眼睛，躺着不动，心里默数数字。

我开始数了：“一二三……五百……一千……一千五百，”可是我还是没有睡着。

妈妈一边轻轻地拍着我一边说：“再坚持躺着不动，继续数数。”

不知什么时候，我睡着了。当我醒来的.时候，我惊奇地发现一封信用红领巾系着，垂挂在蚊帐上，信封上写着：“王华秋（收）”。我赶紧把它取下来，打开一看，原来是妈妈写给我的信。

妈妈在信上说我午觉睡得很香，还告诉我：“没有事情做不到的，关键是要用心去做，包括学习，包括睡午觉等等，妈妈相信你一定会很棒的！”

世上无难事，只怕有心人，妈妈，我会加油的！

我拿起笔，在信上写下：“妈妈，I LOVE YOU！”

四年级的作文300字 篇6

今天我来到教室发现了一些铁桌子，上面有专门学习的电脑，桌屉里可以放任何u盘和软件。桌子可以识别你，你如果没有打开，你就是另外一个电脑的主人。进校门的时候每一个门都有电磁波，每次你都要带一个徽章，每一个班级的徽章都不一样的`，当你通过电磁波的时候，你就是这个班的人，如果你通不过就不是。

老师机器人用智能铅笔在智能黑板上写字，老师写出神字，同学们的黑板上也出现了神字，点一下这个字就会出现它的组词和他的成语，点一下其中的一个词比如神仙上面就会说神仙指的是什么。

读书了，机器人说：一二三走，让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。等等……突然间下课了，机器人说下课，摇了一下铃铛，我们玩了起来。

十分钟后上课了，这一节是体育机器人老师教我们跳绳，一分钟跳几个，跳到200后，我们都玩了起来，我玩猫抓老鼠，有趣的体育很快结束了，我们接着继续玩。

突然上课了，我们赶紧跑回了教室，我来到了化学课，有气球，草药，药水，等等，有一个调皮的孩子，用火药水和水药水倒到一个瓶子里，再倒一些黑色粉末，再倒到气球里面，结果爆炸了，我们穿梭了回来。

结果回到了我原来的教室，回到了原来的四月天！

四年级的作文300字 篇7

奶奶家有一只小花猫。它很漂亮，亮亮的黄毛像擦过油似的，肚皮和四个小爪子都是雪白雪白的，玲珑的.小脸上长着一双蓝莹莹的小眼睛，鱼骨似的胡子一翘一翘的，一条灵活的小尾巴一摇一摇的。

小花猫很馋，有一次，我拿着一根火腿肠，它看见了，可着急了，“喵喵”地在我的周围转来转去，我举起火腿肠，它为了吃到竟然两条腿撑在地上，站了起来，你看它那个馋样。

小花猫把食吃完，总是要洗洗脸。它用鲜红的小舌头左伸右伸，舔舔鼻子，舔舔下巴，然后不断地舔爪子，再用爪子去擦脸。这样反复不断地洗，洗得可认真了，可是洗耳朵和脖子时就不那么认真了，只是用小爪子从脖子绕过耳朵一抹而过。

小花猫睡觉时，把身子蜷成一个团，直打呼噜，醒来后，先张开大嘴，打个哈欠，然后用爪子揉揉眼睛，翘翘胡子站起来，一弓背，几条腿几乎挨在一起，像一座小拱桥，然后前爪尽量往前伸，把身子拉直，屁股翘的高高的，伸个懒腰后，又去找吃的了。

奶奶家的小猫真是又淘气又可爱，它的一举一动给我的生活增添了许多乐趣。