二年级优秀作文（经典10篇）

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的二年级优秀作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级优秀作文 篇1

爸爸是个“呼啦圈“(是他的那个大肚子。)，大大的脑袋，皮肤有点儿黑黑的，浓浓的眉毛，不大的眼睛。高跷的鼻子，宽大的.嘴巴。还有一个大肚子呢!所以我爸爸很懒惰，有点可爱。

但是我爸爸有两个特大的坏习惯，就是：

一：我爸爸非常喜欢发脾气，有时我和妈妈快被爸爸气得吐血呢!

二：我爸爸是个吸烟狂，经常把家里高得乌烟瘴气，呛得我喘不过气来。

希望爸爸能改掉这个坏习惯。(祝爸爸能戒烟成功!)

二年级优秀作文 篇2

我们一生中会听到许多话，有时一瞬间就有许多话从我们身边流逝，有时一句话却能让我们刻骨铭心。

在我上小学一年级的时候，每次考试只能考二三十分，那时的我觉得自己是个差生。每次考试成绩公布，我都觉得很丢人。可是我不甘心，我不愿意放弃。我每天认真听课，认真做笔记，不敢放过老师讲过的每点知识。

又一次考试来了，教室里弥漫着紧张的气氛。我全神贯注地发挥自己所学，仔细看题答题，我感觉这次考试没有问题。

考试成绩终于出来了！

老师站在讲台上挨个念同学的分数，快了，快了，终于快到我了！当老师念到我名字的那一刻，时间仿佛停止了，只听有个声音在我耳边响起“五十八分”，当我听到这个分数的时候，我既兴奋，又失落。兴奋的是我进步了，失落的是没有达到我预想的成绩。在我接过试卷的时候，老师说：“你的进步很大，只要你坚持，就一定会成功的`！”我听了，心里感动极了……

从那以后，我时刻铭记老师的话，不断努力，考试成绩果然一直向上：六十分、六十六分、七十分、七十五分……到了二年级，我已经在班里名列前茅了，我非常感谢老师对我的鼓励。

现在我已经是六年级的学生，心里依然牢牢记得老师的话——只要你坚持，就一定会成功！

二年级优秀作文 篇3

今天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈一起到奶奶家的田野里去，我的心情心花怒放。

到了田野里，我先看到了花生，花生的外面像老爷爷的脸一样，都是皱纹，花生的颜色是土黄色的，形状像葫芦一样，花生的里面是红色的，形状是圆圆的，气味是香香的，味道是香香的。

我又看到了玉米，玉米的颜色有紫色的，有白色的，有黄色的，真是五颜六色的。玉米的形状有的像个在棒槌，把玉米的皮剥掉，像一朵花儿，玉米的上面还有一条条的须子，像老爷爷的胡子，有的玉米是剥好的，那样的玉米像一个大炮。

我又看到了大白菜。大白菜的颜色，有浅绿和深绿。白菜的根是白色的`，白菜的形状有圆的，有长的，真是各种各样呀！白菜的里面是黄色和绿色的。其它的白菜是胖胖的，还比较瘦一点的，其它的颜色，有深绿色的。

我还看到扁豆，扁豆的形状像一把小刀，有的不像一把菜刀。扁豆的颜色是绿色的，里面有许多水和豆子，豆子的颜色白白的，摸起来很硬。

秋天的田野真美丽啊！我又认识了许多蔬菜，它们长的什么样我都知道了。

二年级优秀作文 篇4

每次家里的空气净化器工作的时候，妹妹总是好奇地围着它转。当空气净化器的指示灯变换颜色的时候，她总是会兴奋地跑过来打断我写作业，提醒我看颜色变了。听妈妈说空气净化器的指示灯只有是绿色的时候才说明空气污染的不那么厉害，可是为什么那个时候出门有时还是会被要求戴口罩……我不喜欢那个会勒疼耳朵，让人喘不上气来的东西！

听说以前的火车很慢，到北京要走上一天；听说以前的电视是个盒子，演员就在里面表演；听说以前的电话通着电线，也不知道安不安全？可是现在姓高的火车到北京只要一个多小时；现在的电视薄薄的可以像画一样挂在墙上；现在的电话只在充电时需要连着电线，用它可以和出差到地球另一面的`爸爸进行视频通话，简直像魔法水晶球一样神奇！爷爷说是科技改变了这一切。

既然科技的力量这么强大，我希望有一天衣服和鞋子可以随着人长高变大；既然科技的力量这么强大，我希望有一天用一种万能的药治病，不再需要排队看医生了；既然科技的力量这么强大，我希望它能多制造一些好天气让我带着妹妹到外面去玩儿，外面的世界可比空气净化器有意思多啦！

二年级优秀作文 篇5

记得那年，我接了个一年级。新学期伊始，一个叫杨佩佩的学生就引起了我的注意。只见她衣服肮脏，蓬头垢面，目光呆滞，反应迟钝，什么也不懂，连a o e这些最简单的字母也写不到格里。开学没两天，便成了同学们嘲笑的对象。做为班主任的我，看在眼里，急在心里。因为我的教育宗旨是：不歧视和偏心任何一个孩子，让每个学生都成才。杨佩佩是我们班的一员，我能眼看着她变成离群的孤雁吗？顿时，一种神圣的情感在我心中油然升起——我一定要挽救这个孩子！

一、深入了解 建立友情

开学几天后，我便主动接近杨佩佩，对她问寒问暖、关怀备至。脸没洗，我给她打来洗脸水；头没梳，我给她梳整齐；指甲脏了，我给她剪指甲；没吃饭，我把我的早点让给她；还多多和她谈心，了解她的家庭情况，得知她的父母是卖豆腐的，没有文化，生意特别忙，无人管她；又多次家访，与家长思想交流，给家长指明家教的正确道路……短短的一个月，通过我无微细致的工作，了解了杨佩佩的一切，也发现造成她这样的原因，一是没有很好的学前教育，二是没有很好的家庭教育。在交往的过程中，也渐渐与杨佩佩建立了深深的`友情。

二、多多表扬 提高信心

通过一个多月的努力，杨佩佩逐渐对我产生了信任和依恋。我便下决心先从她的个人卫生和学习成绩两方面入手。

1、个人卫生

一个人长得美丑并不重要，关键是要给人以干净整洁的印象。虽然杨佩佩的外表的确不太美丽，但我还经常在和她谈心时对她说：“杨佩佩，其实你一点儿也不丑，但为什么同学们都不愿意跟你玩呢？主要是你太不讲卫生了，整天把自己整的脏乎乎的谁喜欢呀？如果你每天把脸洗干净，把头梳整齐，衣服鞋子也干干净净的，我保准同学们一定会喜欢你的。”就这样苦口婆心地说了好几次，终于出现了奇迹——一天早上，杨佩佩穿得比平时都整洁，脸也洗得挺干净，还擦了擦脸油，笑嘻嘻地走进教室。我一看便有数了，这肯定是我家访和苦口婆心的结果，但还当着全班同学的面，高兴而惊讶地说：“呦，杨佩佩，今天怎么这么干净，这么漂亮呀？同学们，你们说杨佩佩今天漂亮吗？”当同学们异口同声回答“漂亮”时，杨佩佩的眼睛早已笑成了一条缝，看来她也知道美丑、好坏。一次、两次，只要一发现她哪天干净一点，就赶快表扬。渐渐，杨佩佩不再是刚开学时那个蓬头垢面的脏孩子，同学们也渐渐愿意和她玩了。

2、学习成绩

在杨佩佩个人卫生有所改变的同时，我还抓住课堂这一有利阵地，给她创造机会——一些浅显的问题，我有意识地叫她回答，给她以表现的机会；如果答对，我就引导全班同学热烈鼓掌，给同学以重新认识她的机会。每次同她说话，态度也特别亲切，和蔼，使同学们感到老师并不嫌弃她，起到了良好的表率作用。另外，再抓住她的点滴进步和别人都觉察不到的闪光点，大力表扬，给她以信心和力量。我发现杨佩佩最大的优点就是回答问题声音特别响亮，每次她答完，我都号召全班同学向她学习；偶尔有哪一天，她的作业不是最后一个交，而且字写得挺工整，我便把她的本子在全班展示，还用赞叹的语气说：“同学们，你们看，杨佩佩同学进步多快呀，今天的作业写得又快又好，大家对她表示祝贺！”在一片热烈的掌声中，杨佩佩的脸上露出的是兴奋和激动。

通过我的细致观察，及时又中肯的表扬，再加上长期耐心细致的辅导，杨佩佩的自信心提高了，渐渐对学习产生了兴趣，学习成绩也由刚开始的十几分，呈40——60——80大幅度的提高，一年级升级考试时，语数两门课居然都过了90分。她在同学们心目中的地位逐渐提高了，期末还评她为“进步大的学生”。看到她这么明显的进步，我也感到由衷的欣慰。

三、严格要求 正确对待

一年级是起始阶段，养成教育十分关键。我以我多年的班级管理经验，制定了“小学起始阶段养成教育的十条要求”这一行之有效的班规，严格地约束班里每一位同学的言行，连杨佩佩也不例外，不能因为她的情况特殊，就放松对她的要求，因为这关系到她一生的发展。但说实话，从未受过学前教育的她做起来的确十分困难，不但她自己要有毅力，做为班主任的我也要有恒心和耐心。在一方面严格要求的同时，另一方面还要正确对待她不断出现的错误。所以她每次的错误，我在不伤害她人格的基础上，选择恰当的措辞，进行严厉的批评，也不全盘否定她，而是让她看到光明，感到自己有战胜缺点错误的力量，从而增强了勇气。只是给她比别人多的时间来慢慢规范自己的言行，最终必须达到我所要求的目标。

四、提供机会 施展才能

对于一个后进生，你不能说他一无是处。每个人都有自己的长处，只不过后进生的长处很难被人发现罢了。对于杨佩佩，由于我的细心观察，渐渐发现她因为家庭环境特殊，她比一般独生子女跑的路多，吃的苦多，相对身体素质要好一些，因此在体育方面有特长。于是我就多多给她提供机会——课间操后、课外活动、课间游戏等时间让她练习跑步，并请体育老师做场外辅导；并给她报了60米跳绳跑和400米两个项目参加了校春季运动会；赛前，我更是坚持陪她锻炼，讲要领、讲呼吸、讲速度┉最终，她夺得了60米第二名，400米第一名的好成绩，不但向老师和同学们展示了她的风姿，还为班级争了光，为班级的团体总分第一名立下了汗马功劳。当她站在那个领奖台上时，你还能说她还是那个目光呆滞、反应迟钝的脏孩子吗？

短短的一年时间，杨佩佩由一个不讲卫生、不会学习，什么也不懂的后进生变成一个懂事、讲卫生、学习成绩进步明显的中等生，这其间，做为班主任的我不知付出了多少心血和汗水，付出了多少耐心和真情。试想，如果当初看到这个又脏又丑又呆的孩子，你就产生了厌恶，失去了教育好她的兴趣，那一年后的她还会象现在这样充满生机与热情吗？因此我们为人师者，一定要善待每一个学生，不歧视每一个孩子，只要你付出爱心和真心，多多鼓励给他以信心，正确对待他成长中的错误，及时发现他身上的闪光点，给他以施展才能的机会，他才会在你的培育下健康茁壮地成长。

二年级优秀作文 篇6

东湖山在我家附近，我去过好几次，这次再去东湖山，我感觉特别不一样。

我们走近一座桥，那里的小绿伞似的荷叶铺满水面。看，荷花！有些荷花尽情开放，白里还透着一点粉红，娇羞的花蕊躲在花瓣里，像一盏盏美丽的宝莲灯。有些含包欲放，像成熟的桃子。咦！这个像花洒的东西是什么？妈妈说：“这是很有营养价值的莲蓬。”五颜六色的鱼儿在荷叶下嬉戏。荷花、荷叶、莲蓬、小鱼组成了一幅美丽的风景图。

我们一路走走停停，来到了热闹无比的.沙滩，看见好多的小朋友挽起裤腿在浅滩戏水，我们迫不及待地加入其中。哇，那边好多叔叔阿姨在干什么？哦，他们都在那里钓鱼。一位叔叔钓了一大盆，好羡慕。我们请求了一位叔叔给我们几条小鱼，还有一位阿姨送我们了一根鱼杆，我们也想钓更多的鱼。

可哥哥蹲在那里钓了好久也没钓到，说他不钓了。我拿起鱼杆也来试一试。钓了一会儿，也没钓到一条小鱼，一着急，我就要去抓它。就在这时，一条小鱼上钩了，我正准备伸手抓它，它就迅速地逃跑了。瞧，那条小鱼多调皮。

东湖山更美更好玩了，真是个来了就不想走的地方。

二年级优秀作文 篇7

小小的我是个男孩子，今年九岁，是名二年级的学生，体重26公斤，在班上属于比较优秀的学生。

我叫黄凯鹏，“凯”是凯旋的凯，“鹏”是鹏程的鹏。妈妈给我取这个名字，是想让我凯旋万里，鹏程归来，做个对国家有用的.人。

我的头发是平平的，是个小平头，头上有一个旋儿。眼睛虽不大，却水汪汪的。我这双眼睛非常敏锐，玩“找不同”游戏时，可以称得上是“火眼金睛”了。我的鼻子的嗅觉也非常灵敏，妈妈每次煮玉米的时候，我总是在老远的地方一闻就知道。

我生气时，总是鼻孔朝天，装出一副要打架的样子，惹我生气的那个人就偷偷的溜走了。我的嘴巴小小的，嘴唇红红的。一次，我和小伙伴玩耍时，本是应该我抓的，但是我用如簧之舌骗了他们，结果变成其他人抓了。我的耳朵听觉却不好，妈妈说的话我要听两遍才能听清楚。我的四肢发达，跑步、跳远、踢球我都在行。有一次跳绳比赛，我一分钟跳了一百三十多下，不过还是落在最后一名。

我非常喜欢看书，《十万个为什么》、《100个科学问题》等书看起来是手不释卷，如果有人和我谈起这方面的话题，我总是眉飞色舞、兴致勃勃，讲得津津有味。妈妈给我买有关这方面的书时，我总是一蹦三尺高。不过对于一些童话书还是故事书，我也是很喜欢，家里的书柜里都是装满了妈妈给我买的书，有时候还会和其他小朋友交换书看。

我的优点是学习成绩好，缺点是爱哭。

这就是我，一个调皮可爱的小男生。

二年级优秀作文 篇8

“春天在哪里呀，春天在哪里？……”我哼着歌儿，去寻找春天。

春天在哪里？哦，春天藏在树林里。葱葱绿绿的树就像一位位士兵站在那里，可神气了。树下的小草争先恐后地钻出来。一定是在土里闷坏了，都想早点儿钻出来透透气，欣赏美丽的春天。鸟儿们唱着欢快的歌儿，在茂密的树林里飞上飞下，用动人的`舞姿跳着春天的舞蹈。

春天在哪里？啊，春天在那清澈的小河里。冰雪融化、泉水叮咚，鱼儿一蹦一跳地跳出水面，一会儿寻找食物，一会儿游水嬉戏，一会儿游泳比赛，游得可欢啦！

春天在哪里？呀，春天在美丽的公园里。各种各样的花争奇斗艳，红的、粉的、黄的……五颜六色，美丽极了。看，远处那宽阔的操场上，许多小朋友趁着温暖的春风放起了风筝，风筝飘啊，荡啊，小朋友跳啊，笑啊，那笑声在空中久久回荡。

哦，我找到了春天啦！我找到春天啦！春天就在小朋友的眼睛里。

二年级优秀作文 篇9

下雪啦！下雪啦！

我早上一起床，往窗外一看，哇！房顶上、大地上成了白茫茫的一片，整个世界披上了银装。原来，昨天晚上下了一场很大的`雪。

鹅毛一般的雪花还在继续飘落，像仙女散花似的。真是太漂亮了！

二年级优秀作文 篇10

今天，有一个小客人来我们家，他叫小宝，一个聪明又可爱的小弟弟，一件小事。

晚上，他在我家吃饭，爸爸夹鱼给他吃，我和弟弟忙着夹菜给他吃，可是，有一根鱼骨头卡在他的喉咙里了，他一下子感觉到了，叫道：“啊，有一根骨头在这里！”阿姨听到了，赶紧说：“吃一点饭，先吃一点饭！”小宝很听话，吃了一点饭，但骨头还是卡在那里。妈妈叫小宝吃一点紫菜，把骨头和紫菜一起咽下去，但小宝不吃紫菜。阿姨说：“那就喝一点醋吧，醋会把骨头软掉的.！”妈妈赶紧把醋倒进勺子里说：“快喝，喝了就没事了！”小弟弟一看勺子里黑黑的醋，说什么也不喝，还是阿姨硬喂他喝的。我和弟弟把冷开水给他，怕小宝酸。小宝把醋喝了，又喝了我们给他的开水，阿姨问他：“骨头还有没有呀？”“没有了！”弟弟很爽快地说。

醋真的很有用，能软化鱼骨头，总算有惊无险。小宝脸上露出了笑容，我们又开始吃起来。