【推荐】高二优秀作文集合十篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的高二优秀作文10篇，欢迎大家分享。
高二优秀作文 篇1
先讲一个故事：有一个挑着扁担的人走在路上，扁担里有一个名贵的花瓶，突然花瓶滑了下来掉到地上摔碎了，那个人却面不改色依旧向前走，行人看见了叫住他：“喂，你的花瓶碎了。”那个人说：“碎了，后悔有什么用，它又不会再复原。”
这就如同生活，我们每个人都不止一次想过让生活多给自己一次机会，多给自己一些时间，可终归只能是想想罢了，这种事永远不会实现。生活就如同那碎了的花瓶，过去了就过去了，它不会因你的想法而改变。
青春是一道美丽的风景线，我也曾做过许多让自己后悔的事情，留下了满肚子的遗憾，现在想起来，总盼望生活能多给我一次机会，让我从头来过。
如果生活能够多给我一些时间，我一定会去背之前没有背过的英语单词，去记记忆之前没有记下来的数学公式、政治和历史题，花更多的时间陪陪自己的家人，花更多的精力关心身边的朋友。
可我最终还是老样子，生活并没有给我第二次机会，我也一直没改变，我还是我，生活还是生活，遗憾终归是遗憾，但我还会如同以前一样继续生活，唯一能做到的就是更努力地生活，尽力让每天都不留遗憾。
也许你曾因考试失利而遗憾，因违反纪律而受惩罚，请不要幻想“如果当初怎样怎样就好了”。生活就像一列极速行驶的火车，错过了就永远的错过了，任凭你再悔恨，都无济于事。我们要做的就是积极乐观面对生活，努力朝着自己的目标奋斗，迎着阳光去奔跑。
虽然我们不能改变过去，但是我们可以珍惜现在，创造未来。人生没有彩排，每一天都是现场直播。即使有些遗憾，我们也没有从头再来的机会。与其纠结无法改变的过去，不如微笑着迎接现在，珍惜未来。
因为生活没有如果！
高二优秀作文 篇2
那是一条再普通不过的乡间小路了。
小路不是很平整有许多坑坑洼洼，还散落着为填平为了填平那些小坑大小不一的石块，但小路总是填不平，骑起自行车来还是上下颠簸个不停，要是驼着个什么东西那程度就更厉害了，硬要是把人的屁股颠疼，东西颠掉才算。但是这条小路也有一个优点，这是把寄来的信封送到村里最近的一条路。
小平已经在这条路上颠了两年了，这是他再次骑上他那辆沾满泥土的老式自行车，开始颠簸路程的第三年。小平从小生活在这里，对村子里的情况十分了解，再加上是初中毕业，所以被选为村子里唯一的邮递员。他每天的工作就是把外头送来的心信，装在大邮包里，然后骑着车经过那条小路把心信挨家挨户送出去。在那个没有网络的年代，小平就是村子与外界沟通的唯一途径，小平像插头而那条小路就像是电线，他们就这样把信息传递着。
随着改革开放的深入，中国经济快速发展，大城市和小乡村都发生了巨大的变化，而小平在的村子也不例外。当年小平送信走的那条小路如今已变成了平坦开阔的柏油路，原来小路上的石块而变成了黄线白线，马路上也跑起了小汽车，路旁边站着商店，银行，医院，住宅各式各样的建筑，还有用来点缀街道的柳树也在温暖的春风中蓬勃生长着。
啊，走在宽阔大道上的小平在心中惊叹着，这真的是当初那条颠簸的小路吗？这还是以前的村庄吗？虽然小平见证了小路的重生和小村庄的崛起，但当回想起当年的景象时，眼前的繁华都市却显得那么不真实。但小平却正亲身感受着路带来的这惊人的变化。
如今的小平已变成了老平，但当初那条小路却变成宽阔的大路，像是身充满了希望和干劲的青壮年。它正肩负着小村庄的美好未来和人们的幸福，是一条真正的希望之路。
高二优秀作文 篇3
离开，不是我的选择，而是理想，要在离开的地方，起飞。
这是高一暑假的时候在董彦杰的QQ签名档上见到的，然后我悻悻地想：这是我的句子。
那是我的句子。
其实那时我在他同学录上的一句话，是在他高二转班之前，我写下的临别赠言。
只一年，就要分开。
那时的我们也都只是一群伤春感秋的孩子，上完一年高中仍褪不去的青涩，然后在本上写下一大堆一大堆故作深沉的话，就觉得自己仿佛真的成熟许多。
所以，即使从未和他有过太多的交集，也会很认真很认真的用满满一页的话作为临别赠言。而其中，就有这样的句子：
离开，不是我的选择，而是理想，要在离开的地方，起飞。
然后在第二天送还同学录上的时候，轻轻地问：“真的决定转去学文科了吗？”
“嗯。”
掷地有声的回答，丝毫不容置疑。
我没有去问理由，又或者，根本就不需要什么理由。
学校真正开始组织文理选科的时候，他毫不犹豫地在那张报选文科的单子上写下他的名字。
而在他的名字之下，还有一个踌躇着写下的我的名字。一笔一划，仿佛在完成一件极其壮阔的事情，不是认真，而只是太过于犹豫。
和妈妈谈了长长的一下午，她并没有勉强我说我非要去学什么，她给我讲好多，讲现在，讲高考，讲大学，讲就业，而我在她那一篇宏伟长论中只听到了一个声音：你该去学理科。
我什么也没说，算是答应下来。
记得高一刚来的时候，老师要求我们每个人在纸条上写下自己的梦想，然后我毫不犹豫地写下：记者。看着在风中飘摇着的那一张张纸片，有一种恍如梦境的欣慰。
而现在，再也不会拥有。
我不可能去告诉妈妈说我的理想是成为一名记者，所以我必须转去学文。从小就习惯了按照他们说的去做每一件事，我也害怕，害怕长久以来她在我谈论理想的时候发出的鄙夷的目光，我受不起。
所以，理所当然，没有选择。
梦想终究只是梦想，而只有现实才是最真实存在着的。
曾经踏在梦想与现实的边缘线上，只一步便能海阔天空，而我却不小心跌入另一个人生，朝着另一边走去。
有时会在进到董彦杰的时候不经意伤感。我们都是一群怀揣着梦想的追梦者，只不过，他更勇敢，敢于坚定地选择一条近于梦想的路，执着地走下去。而我，却只能在所有人的劝慰之下选择一条令所有人都满意却渐渐背离梦想的道路，而后，越来越远。
就这样看着自己的梦想渐渐远去，不知所措。
我没有资格去责备任何一个人，是我自己弄丢了自己的理想，不关任何人的事。所以，错了也只能走下去。不管好坏，没有未来。
高二优秀作文 篇4
稚嫩的婴儿从响亮的哭声中来到世界上，身边那些一连串的安慰声与欢笑声成了那主旋律的'伴奏曲，或许这是一段美妙交响乐的前奏，序幕被拉开，无疑演奏便要开始。
人生一个低调的起点，在一股暖风中默默的成长。犹如一个故事的开端，总是那样的平静和沉寂，轻轻的音乐，淡淡的附和，宛如水中的芭蕾轻盈地雀跃在水面上，泛起一丝丝的涟漪，风静静地拂过发梢，柔软地定格在空中，就在那一瞬间的宁静，没有杂音的宁静——正是我要寻找的那份宁静。
可是，故事一旦开始了，就注定会有发展，发展到一定程度就是与高潮相碰撞的一刻。
刹那间，人们已开始用极其复杂的思维武装大脑，在喧嚣的城市中那为了利益与名利而产生的猜疑，进而运用尔虞我诈、勾心斗角的武器不断地挑衅与宣战，城市中弥漫着无形的枪林弹雨，笼罩在无形的烟火中，一不留神便能够被一箭穿心或是遍体鳞伤。
我分不清带着天使面具的你体内是否藏着一颗魔鬼般的心，倘若不是，为何你嘴里吐出的言语会如锋利的刀刃般字字刺痛着我的灵魂呢？突然间，人们都戴着面具上场，虚伪的容颜正演奏着令人心烦的“乐曲”，那些对我来说的噪音不断地直径穿过我的耳膜。面对这一切的硝烟，我的头如被系上了紧箍咒，神经如打结的麻绳。我不再是真实的我。
如今的我正是生活在这个故事的高潮中，被一股喧嚣的尘埃包围得密不透风。我奋力地逃脱这黑暗的牢笼，去寻找那片宁静。
那片没有邪恶与阴谋的乐园，那片没有丑陋和虚假的世界，那片没有噪音与杂音的天地……
只有一份单纯的宁静，纯朴的静谧，无需要言语的吐露只有真心的付出，无需华丽的修饰只有真挚的白描，那便是我热衷的那份宁静，那份苦苦追寻的宁静。
高二优秀作文 篇5
庄子说：“死生，命也，其有夜旦之常，天也。”死亡是一件极其自然的事情，犹如黑夜白天不断往复交替，是自然的规律，是人无力改变的必然。
西方世界的人民面对死亡平静坦然，因为宗教给予他们以精神支持，教会他们去赞扬生命并记住生命过程中的点点快乐。在中国文化的氛围里，我们对死亡往往避而远之，甚至对死这字眼讳莫如深，因此人们总在无限悲痛中将我们对死者的美好记忆盖上伤感的气息。其实我想，不管东方或西方，应该从来没有谁生来就能以平静淡定的态度面对死亡。人总是在直面死亡的经历多了之后，才慢慢有了些感悟，懂得这是一个必然会降临的时刻，是我们无可奈何但必须接受的现实，然后变得坚强，学会达观面对。
以前总认为只有老人才会离开。
印象中第一次参加的葬礼是姥姥去世。那时年纪小，尚不懂得亲人离开的悲痛，还曾私下暗自窃喜，终于有个名正言顺的理由让我能光明正大地走出正在上课的教室。回到老屋，红砖瓦房四周挂满了白色布条，熟悉的亲人们身着白色长褂，面无表情地往来穿梭。堂屋摆着大幅遗像，屋里的亲人三两拥在一起都哭花了脸，大声的嚎哭与小声呜咽让人觉得堂皇。我们小孩哪懂得这些，学着大人拜上几下拉上同龄伙伴就又喜笑颜开，全然不顾头上还绑着白色绸带。追逐时偶然会穿过摆了棺材的房间，懵懂的我们还兴冲冲想多瞄几眼。整个屋里一片悲伤，外头的我们却能笑嘻嘻支着花圈跑，欢呼鼓舞地看着大人在空地上燃起大火，将纸屋纸马以及各类遗物烧成黑灰。那时，总觉得这些祭奠逝去之人的仪式新鲜奇特。院子里会有穿着道袍神叨叨念词的道士，他们会组织各种仪式。有时安排亲人手持燎香，按亲疏排队绕圈走，有时让大大小小乌压压跪满地，然后往我们身上洒米洒水，他们还有许多奇奇怪怪的招数。我不懂仪式的意义，只知道几天后这一切结束，我们就要送逝者上山，从此天人相隔，再见也无法。那个阶段，我对死亡没有太多认知，单纯觉得这也就只是件悲伤的事，让平日里开朗欢笑的亲人们因去世之人悲恸不已、痛哭流涕。可隐隐又听到大人们说，去世的人好福气，是提前去天上享福了。那时的我只经历过老人去世，因此觉得寿终正寝未必是一件坏事，虽然亲人戚友伤心难过，但去世是福，想必也是很好的。
不曾料想，生命中还会经历一些意外的离开。
两年前，曾经亲近的表亲因车祸意外离世，待一切仪式结束我才得知这消息，瞬间哽咽到无法自持。记忆中的他稳重憨厚，脸上带着笑，眼神温柔清澈。他是那么的努力，在自己最好的年纪里争取到了一份十分有前途的工作。熬了多年的家庭以他为荣，在他身上看到了未来生活的希望。一切顺利而美好，但他却在生活将要走向幸福时意外地离开了。命运多舛也好，天妒英才也罢，这些词都无法描绘我对他青年早逝的悲痛与惋惜。我庆幸自己没有参加葬礼，不用在一片悲伤与眼泪中怀念他的笑容与故事。他的早逝让我震惊，但更多是无奈。渐渐地我意识到死亡是从不会说何时到来的，它如此残酷，总在你毫无准备的时候将那些肩负无数期待与希冀的好人从你身边无情地带走，不留一丝痕迹。那些你珍爱的亲人朋友爱人有时就是这般戏剧性地消失，从此只出现在你的记忆里，而那些你认为不会褪色的记忆却会随着时间模糊得不能依靠。这一次，死亡用另一种方式让我感受到了它的存在。它总会来临，或早或晚，也许是在你能微笑迎接的时候，也可能是在你措手不及的时候。无论生命多么精彩，多么风华正茂都不免一死，任何人都无法回避也无法抗拒。对于早逝，或许我们宁愿对死不自知，也不愿拥有直面的经历。
对于死亡，我们在各个阶段认知不同。一次次经历亲人朋友甚至心爱之人逝去，我们才逐渐变得坚强，对死亡也才能释怀。这个过程残酷却宝贵，它让我们懂得生命可贵，教会我们珍惜拥有，学着达观面对。
【指导教师评语】本文结构严谨，观点明确。首先引用庄子的话直接说明生死是“自然的规律，是人无力改变的必然”，并通过东西方对待死亡的态度相对比，提出自己对于死亡的见解——“这是一个必然会降临的时刻，是我们无可奈何但必须接受的现实，然后变得坚强，学会达观面对”，随后作者能联系自己亲身经历的两次不同葬礼来感悟在不同阶段对死亡的认知，总结并升华了的中心观点：“生命可贵，要学会珍惜所拥有的，学会达观面对死亡”。本文说理思路清晰，层层推进，结合实践晓之以理，动之以情，极具说服力。语言上，质朴无华，简洁明了，字里行间充满了作者对人生的理性思考，充满哲理意味。
高二优秀作文 篇6
嘀嗒，嘀嗒，时间一分一秒的流逝着。我们也在不断的长大，面对镜中成熟的脸蛋，恍惚间明白，时间馈赠了成熟；同时还馈赠了青春岁月留下的痕迹。
曾经，面对镜中的自己，期待有一张成熟而漂亮的脸蛋；曾经，爬上我脸庞的那青春的足迹和那份能够独立的意识，让我渴望时间的逆转，让自己再回到孩童的时代，好好珍惜那段美好的岁月：在那里，我可以看到炫目如斯的日落。而不是如今的车水马龙；我能在操场上尽情的挥洒汗水，而不是在教室中埋头苦干；我喜欢着段时光，并不仅仅是因为你身上残留的小清新，而是因为傻得冒泡的回忆是在你之后岁月再也复制不来的温柔………时间是如此的诡异，它的神秘在于它的不确定性，就像一场宏大的阴谋，我们置身其中，试着掌握绝对的控制力，却不经意间被时间玩弄其间。
我们每个人都渴望时间能够快速流逝，渴望长大。但他们不知的是时间不会因为你的盼望而加快脚步，也不会因为你的拒绝而迟缓而来，他随风而去，随遇而安。我那是也十分渴望长大，但当我看到大人们因忙碌的工作和生活中的琐事而闷闷不乐时，为一日三餐忙碌，为入不敷出焦虑，为工作压力焦躁，为日渐增长的皱纹烦恼，为日益见粗的腰身费神。这时，我不再渴望长大。
这些不是敷衍，而是觉得徒劳。时光流转，每个人都在不断的老去，唯有不老的只有时光。所以，安然的享受时间的馈赠：青春期身理心理的变化，至爱亲人的离你远去，成长中亲密伙伴的疏远，还有那些不在灵光的记忆，一次次思想的嬗变，心灵的一声声叹息。带给我们的虽是无尽的依恋和伤痛。但在那之后便是时间馈赠的最好的礼物——成熟。
感谢时间的馈赠，现在的自己虽已不在幼稚可笑，无忧无虑的做父母的掌上明珠，但却一步一步的走向成熟，我不会再为逝去的岁月唏嘘，而是庆幸自己经历了这困苦的磨难，他让我更加勇敢和坚强。儿时的傲骨已经铲除，不会再为得不到而烦恼，也不会再为得到而沾沾自喜，知道自己该忘记放弃什么，该倍加珍惜什么。少年的倔强已经消去，用宽容的心去对待每一个人，无论是曾经伤害过你、敌视过你、轻视过你的人，用愉悦的心去欣赏春花秋月，结果便会春暖花开。
这便是时间的馈赠，我欣然接受，没有挣扎，没有反抗，甚至都没有抱怨过，在时光的流动中，我们每个人都是那么的渺小，不要再与时间做无畏的抗争，不要再肆意的挥霍每个午后的斜阳，只是默默的站在时光下，接受时间的洗礼，接受那最好的馈赠，无论何物。
高二优秀作文 篇7
在生活中，我们都应该准备一把精致的梳子，时常用它梳掉生活的那些枯枝残叶。让我们的人生更加完美，不留遗憾。
时间对于每个人都是公平的，在如此有限的生命里，我们要经常的、认真的清点那些过往的人和事。只有经常清点生活，理清思路，才能有一个更明确的目标指引自己前行。
陶渊明少有“猛志逸四海，骞翮思远翥”(《杂诗》)的大志，孝武帝太元十八年(393)，他怀着“大济苍生”的愿望，任江州祭酒。陶渊明十三年的仕宦生活，自辞彭泽县令结束。这十三年，是他为实现“大济苍生”的理想抱负而不断尝试、不断失望、终至绝望的十三年。最后、赋《归去来兮辞》，表明与上层统治阶级决裂，不与世俗同流合污的决心。之后，他归隐田园，成为了著名的“田园诗人”。舍弃功名利禄，追求精神上的轻松愉悦。这是他清点生活的结果。
清点生活的过程是快乐的，也是痛苦的。因为生活中有太多的东西让我们眷恋，总是难以割舍。清点生活，并不像清点货物如此简单。生活有苦有甜，有悲也有喜。能否清点正确，就意味着我们能否认识过去。可是既然要远行就要轻装上阵，否则压垮我们的不是路途的艰辛，而将会是沉重的行囊。
在我们日常生活中，我们也要经常清点，比如我们很小的一个坏习惯，如果不及时清理，就可能影响你的一生。反过来，一个良好的习惯也可以让你受益终生。记得有这样一个故事：某公司高薪聘请一位管理人员，去应聘的高学历人员比比皆是，应聘时间也过了很久，大家都在耐心的等待，可是这时主管出来说：“我们已经找到要找的人了，今天的应聘到此为止。”大家是丈二和尚摸不着头脑，原来考点在于地上的那一页纸(这个职位的要求就是节约和细心)，是那个人拾起了那页纸。只因为他那小小的举动就使他赢得了一个很好的工作。
有很多人在追逐功名利禄的路上总是匆匆忙忙，忘记回头望一眼，回望过去，我们生活中充满了喜怒哀乐，让我们把一切的不愉快都抛入云霄，让阳光洒遍每一个角落，让快乐代替忧愁，不断清点生活，不断超越自我。
高二优秀作文 篇8
那颗星星在那样无边无垠而又漆黑的夜空中，是不是一样很寂寞？没有人陪着它，月亮也在悄悄远离……
习惯了每个晚上抬头望望天空，习惯了和星星一样的寂寞，习惯了像星星那样的孤单，尽管多么希望有一个人可以听我诉说。不知从什么时候起，已不再害怕那样寂寞的夜晚；不知从什么时候起，学会了在每个寂寞的夜晚用键盘敲击出一连串感伤的文字；不知从什么时候起，习惯了用“习惯”诠释一切，尽管自己根本就还没有习惯……
一直没有忘记这个世界曾经有个谁，一直都没有忘记远在天国有个谁，如果真有天堂，那么亲爱的你会是最美丽、最可爱的天使！如果真有天堂，会有另一个美丽的天使替我们大家好好爱你……曾听说过这样一句话：当你身边最亲的人离开了这个世界，那个人会在另一个世界，化为星星永远远守护在亲人的身边。那颗闪闪发亮的寂寞的星星，是你吗？我想伸手摘下，把它捧在我的手心，给你温暖，让你不再寂寞，可是，我一伸手，触摸不到……
我们本该手牵着手互相搀扶着站起，我们本该手牵手学着一步两步走，我们本该手拉手一起走进幼儿园、小学、中学、大学……然而，这本该属于我们的19个春秋，我却一个人孤单地走过……谁也不会懂我内心的复杂，谁也不会懂我竟如此想念，尽管我们中的一个已经离开，但那些心有灵犀似乎仍在，双胞胎间本该有的一切似乎都依然存在，只不过是两个不同的世界………如果可以回到当时，我可以选择不离不弃吗？如果可以回到过去，我可以选择永不分离吗？一切，都好不真实呵……
寂寞的星星，我该怎么把你从那黑得可怕的夜空中摘下？我该怎么把你捧在手心？我该怎么把你依偎在怀里，该怎么，给你温暖……
高二优秀作文 篇9
阮老师的身高并没有玉树临风般潇洒，相反有一些微胖，在他梯形的面庞上长着一束黝黑的蜡笔眉（蜡笔小新粗黑的眉毛），还有那双硕大闪亮的眼睛，瞳孔里时不时还会映射出“包子”的模样，因为“包子”是他的“至爱”，如果你没有在海洋馆里看过海狮顶球的节目，那么这次你一定不要错过——他扁宽的鼻子上，仿佛能堆积许多宝物，亦如一个聚宝盆，有幸的话，你站在远处，就会看到两条刚出炉的“热狗”，而且“热狗”里还夹杂参差不急的“爆米花”（牙齿），他的脾气很好。
撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙在了我的心里。
屈指算来，至今为止，曾经教过我的老师可真不少，他们在我的脑海里留下的印象或认真，或慈爱，或睿智……但最令我记忆犹新的还是我上初中后的第一个班主任——阮老师。提到他，记忆一下子把我拉回了那年的夏天……
期末考试的分数打破了我的梦想，让我彻底远离了向往已久的小学生活。我握着让人难以置信的成绩单，内心的压抑终如洪水般袭来。我静静地坐在窗边，不争气的眼泪模糊了我的视线，我感到了人生的迷惘。窗外的风掠过我的脸庞，发出“呼呼”声，好像在肆意嘲讽着我的失败，而雨也正一直淅淅沥沥下个不停那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐。
黑暗的暑假我过得度日如年，最终在家里人的安排下，我无奈的上了，虽然是那么那么的不情愿，可是自己的失败亦是不可改变的了，我只有面对！
第一次看见阮老师，他是作为副班主任来替班主任为我们开班会的。他中等身材，一双乌黑的眼睛在高高鼻梁的衬托下，显得炯炯有神，他嘴角时常带着甜甜的微笑，看上去很年轻。后来发生了一些变动，他成了我们的班主任，这让我感到很高兴，因为平时相处时，他那种知心哥哥，我很喜欢他，大家都叫他 “阮帅哥”。
记得一次体育课，我忽然觉得肚子很疼，同学便帮我跑去向班主任汇报，他连忙询问我的情况，看着他着急的表情，听着关切的话语，我的疼痛仿佛缓解了许多，我咬着牙坚持着。但不争气的肚子却与我作对，疼痛又一阵阵袭来。眼看我的脸色越来越苍白了，阮老师立马背上我，带我到医院治疗。在等候的过程中，时间流动得慢极了，仿佛停止了一般，但疼痛似乎愈加加重，豆大的汗珠不停地从我额头上滴下来。这时阮老师急得如热锅上蚂蚁团团转，他一边轻声安慰着我，一边用双手轻轻地抚摸着我的肚子，一边还尽量说些逗我开心的话语。当与他那关爱的目光相交的一刻，我看到了他的着急、他的心疼、他的不安，但他复杂的眼神却驱走了我那时的孤独和害怕，虽依旧疼痛难忍，我却感到十分的幸福！
正所谓“一日为师终身为父”，阮老师就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。
阮老师不仅是我的班主任，还是我的数学老师。记得那时，他总喜欢在每节数学课的开始，对于他这样的规定，大家有喜有忧，喜欢数学的同学，总盼望着一展歌喉的日子赶快到来，似乎那就是他们最期待的节日；而对于像我这种怕于开口的孩子来讲，那简直就是梦魔……
那时我是班里最为胆小的学生，平时在学校里很难听到我的声音，更别说在课堂上，我的存在就犹如空气。记得那是一个午后，大家都在埋头看着书，而我却忍不住哭了起来。这时，阮老师注意到了，立即走了过来，询问缘由。向来不爱说话的我此时沉默不语，呜咽声是教室里唯一的存在。听着阮老师着急的询问，还是我的同桌告诉了他原委。因为明天轮到我唱歌了，但是我感到很害怕、很焦虑，不知如何是好。阮老师知道了原因笑着抚摸着我的头说：“同学们，在这个世界上，有一样东西是唯一的、最为珍贵的，是什么？”大家都惘然不知，摇了摇头，“我们每一个人都是这个世界唯一的个体，都有自身的价值，我们应该让属于自己的智慧绽放出花样的色彩。我之所以让每一位同学都上台唱歌，就是想让大家展示一下自己，发出属于自己的声音。”说着，他动情地唱了一首《长大后，我就成了你》。明媚的午后，歌声是那么甜美，悠扬。飘逸的长发，白皙的脸庞，专注的眼神中投射出真挚的爱意。听着这动情的歌声，大家情不自禁地鼓起掌来，这掌声是同学们对阮老师良苦用心的理解和支持。
就在那个午后，在阮老师和大家的鼓励下，我走上了讲台，唱起了属于我自己的歌……
我在与阮老师相处的日子里，岁月逐渐带走了我的无知，留下了五光十色的过往。虽然阮老师现在已经不是我们的班主任了，但是他那充满甜美的笑容，那孜孜不倦的教诲却一直印在我的脑海之中。而如今的我也不再是那个胆小爱哭鼻子的小男孩了，成长后的我在这所学校自信的唱着属于我的歌。
谢谢阮老师，你给予我的，不仅是知识的甘露、成长的快乐、疑惑的解答，更是一种对人生的关爱。是你，让我明白了：人生要有自信，自信的人才是最美；是你，让我感悟到：面对失败，只要勇敢地站起来，因为凤凰涅盘后照样可以拥有绚烂的人生！
阮老师，您是我人生成长过程中，一个永远不会忘怀的重要篇章，您永远是我心目中的好老师！
高二优秀作文 篇10
银河牛女年年度，
相逢未款还忧去。
珠斗欲阑干，
盈盈一水间。
玉人偷拜月，
苦恨匆匆别。
此意愿天怜，
今宵长似年。
旧年辞去，新年随着细雪纷至，带着清幽，温暖了整个世界。
——题记
不曾读你，而你却在我的心底留下一串碎语，似永恒的温柔，教我如何搁浅？没有过争吵，却有过一次彻底的决裂，让我沉醉了一个浅夏。后来，既然你不曽忘记，那我应该也可以。我也会试着去相信，花在，心在，离人终归。
浅水横疏，斑驳若梦，美丽的年年又又。三生石畔，是否会有你静静在等候？我确实是很想见你了。小心翼翼的回顾过往的青春，想起相见时的温柔，眼泪却不住流下。念如今，你依旧光彩四溢，我还是一身还无。不愿轻易离去，至少也要和你说声再会。于是我努力，一直努力，与优秀更接近。幻想着有一天我们能够再次相会，你将看到更加辉煌闪耀的我。非似浓春桃李艳，也可闻得一缕香。但愿是在比这更冷的天。
月色侵花，春风微瘦，玉箫吹彻北楼寒。脉脉含芳映雪时，你是否正为梅花醉？倚着阑干，半醉临风，却不知风从何处吹，又生得憔悴一点。我认为远处陌生的风景最值得留恋，说不清楚原因，只是一味的，竟乎病态的喜欢。这算不上好，也没什么不好。我的感情也随之瞬息万变，无法控制，我也不想控制，任凭它随风飞扬。
在纤陌红尘中，一定会有某种缘分把我们紧紧相糸。而且就在不久的将来，不远的地方。我相信有，你最好也相信。
寻春需是先春早，看花莫待花枝老——愿君铭记。
非香之香，
非色之色。伴我孤吟，
风清月白。
