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我与美德有约征文600字范文

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导语:在生活中,我们应该以德为邻,与美德有约,下面是我与美德有约征文600字范文,欢迎参考。

我与美德有约征文600字范文

篇一:我与美德有约征文600字范文

在许久以前,我的身心便与美德紧紧的连在一起。小时候,当我牙牙学语时,父母就一遍又一遍不厌其烦地教我“美德”二字;刚刚入学,老师便指着猎猎飞扬的五星红旗,扶着我的肩头,语重心长的告诉我什么是美德;在与同学相处时,我深感到了美德的重要。

在不经意间,我与美德已经许下了如此多的约定,读了《美德故事》,我更是深有感触……

奶奶她忙完了一天的农活,嘴里不停的说累,我赶紧跑了过去,对奶奶说:“奶奶,你辛苦了,来,坐下,孙女来给您捶捶背。”说着,用自己的小手拉着奶奶的大手,将奶奶轻轻的按在椅子上,捏着她的肩,揉了几下,然后握着空心拳顺着奶奶的脊椎咚咚,咚咚地捶着。奶奶舒服地笑了,脸上洋溢着幸福,对我说:“乖宝贝,你的小拳头可真有劲啊!”我继续捶着,捏着,揉着,奶奶闭起眼睛开始享受起来。

我仔细端详着奶奶,她今年66岁了,头发花白了,一条条鱼尾纹诉说着她人生的艰辛。奶奶每天从早忙到晚,又是为菜浇水,有时为菜杀虫,又是为菜除草,多么的辛苦啊!

捶着捶着,我想起了小时候的事,很小的时候,我就开始长时间的寄托在奶奶家。那时的我体弱多病,两天小病一场,三天大病一场,脸色总是十分苍白,一点儿也红润不起来。打我来到奶奶家时,奶奶就不同我与其他孩子相提并论,每隔一会儿便回到我房间送点甜点,总是给我最好的,还时常嘱咐我:“龙龙,你体质弱,要多吃点诶。”每当奶奶叮嘱我时,我便点点头,但还是对饭菜挑三拣四。奶奶便想尽办法,引起我的食欲,麻婆豆腐,小鸡炖蘑菇,酱烧猪蹄……可是,无论眼前是多么美味的食物,我都无动于衷,直到有一次,奶奶为了给我炖鸡汤,被击中破了手指,虽然只是小伤,但对那时幼小的我来说,血,是很可怕的事物。望着鲜红的血,我不禁泪如泉涌。抱着奶奶,说:“奶奶奶奶,我以后再也不挑食了,好不好!”奶奶帮我擦干眼泪,慈祥地望着我说:“好了,宝宝不哭了。”从那以后,我再也不挑食了,很少再生病。

想着想着,手捶的力度渐渐减弱了,奶奶感受到了我的倦意,舒展了一下身子,笑着说:“好了好了,把我一天的疲劳都捶走了,谢谢我的乖孙女。”我望着奶奶甜甜地笑了。

通过捶背,我终于体会到了我最珍重的美德是什么了,是孝敬。只有做一个懂得孝敬的人,才会受到人的尊敬。

在以后的生活中,我一定会体会到各种各样的美德,我会尽力将美德带到世界的各个角落,因为这是我与美德的约定。

篇二:我与美德有约征文600字范文

如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?

当我在马路边看见有一个小孩跌倒,我会立即去把他扶起来;当我在学校地上发现纸屑,我会毫不犹豫的捡起并扔向垃圾桶;当我在家中看见哪儿摆放不整齐,我会在第一时间里赶过去;当我在教室里有同学请我帮忙时,我会二话不说的去进我的能力帮助他;当我在步行街看见有乞丐在要钱时我会不加思索的往他的碗中投入几块钱;当我在超市看见有什么东西落地时,我会义不容辞的去把它拾起并放在应放的地方……

每当我做完这些后,许多人都会向我投来赞许的目光。当时我心里比吃了蜜还要甜!

俗话说得好“做一件好事容易,做一辈子好事却很难”我们要从身边的点点滴滴小事开始做起,帮别人捡起掉在地上的文具盒,帮别人找到丢失的东西,帮别人提起沉重的行囊……

在汶川大地震发生的那一霎那,感人事迹有很多。谭千秋舍己救人;王洪发舍亲救人;他们在生死攸关的时刻,选择了把生的希望留给了别人,把死的危险留给了自己……老师们把知识传授给我们;工人们把用汗水换来的成果给人们……

自从张爷爷搬到我家楼底下,家家户户门口的垃圾都消失了,后来经人了解,才知道,张爷爷每天都爬上爬下看看哪儿有垃圾。有一次,我的自动铅笔没有了。妈妈问:“是不是刚刚收拾抽屉时,连同废纸一起扔了?”于是我赶紧找了个棍,跑到楼底下翻垃圾桶。正巧,张爷爷看见了,问:“你在找什么啊?”我说:“笔。”张爷爷一听,立即抢过我手上的棍,在垃圾桶里左翻右翻,也没找到。“张爷爷,别翻了,我不要了。”“别着急,马上就找着。”垃圾桶太脏了,我直往后退,而张爷爷像什么也没看见继续找。过了一会儿,终于找到了。“谢谢张爷爷!”我说。张爷爷拍了拍他那又黑又丑的手说:“赶快写作业去吧。”

张爷爷为人民服务的小故事数不胜数,他那慈祥的面孔和全心全意为人民服务的传统美德,给我留下了深刻的印象。在这个城市里,有很多为人民服务的人,他们用烈火燃烧着自己,给人民带来了温暖。

我与美德有约。让我们行动起来让我们的世界充满温暖吧!

 篇三:我与美德有约征文600字范文

当我低头走在路上,听到身后有老人的呼救声时,我会毫不犹豫地转身去给予帮助。因为我与美德有约。

当我埋头在教室里作业,听到有同学需要帮助,如铅笔忘带了,钢笔没墨水了,中午吃饭忘记拿钱了……。我此时定会走到他们的旁边,对他们伸出援手。因为我与美德有约。

当学校或社区要举行公益活动时,只要我有时间,我有条件(我能在活动中发挥我的特长)。此刻,我也会选择参加,发挥我的特长,帮助有需要的人群。如果我不能按时去参加活动,我也会选择帮助宣传,在我看来,宣传也是一种帮助。有人会问我为什么这样做,我的回答是——因为我与美德有约。

记得那是小学毕业考试那天中午,经过上午半天的考试,大家都很累,说累主要是天气太热,让人出汗太多,水分的流失让人感觉疲惫。

就是在这样的天气里,中午吃了饭后,我一个人来到了街上,准备去买些冷饮。

就在从我们中午休息的地方到小卖部的这一段路上,让我看到了一个小孩,大概三四岁的样子,一个人在街道上漫无目的地走着,哭着。手里还攥着什么东西。我一看就想到,大概是这个孩子一个人出来买什么东西,结果忘记了买什么,同时也忘记了如何回去。

这大热的天,如何让他继续在路上哭着,走着。要是中暑,或者走丢,再或者被坏人抱走……,我心里一紧。不行,我不能再让他一个人走下去了。

我试着接近这个孩子,然后与他说话,让他不再害怕,同时带他到冷饮店买了冷饮给他喝。

接着找了个荫凉处,我和他坐在地上,我试着引导他,帮他回忆自己的家在哪,自己出来做什么?可说了半天,他总是一会摇头,一会点头,一会说是在东边住,一会又说住西边。时间就这样一分一秒的过去。眼看下午的考试时间就要到了,可还是没有问出孩子的住处,没办法,我只有带着他在街道上挨家的问,在开考之前的十分钟,终于让我找到了孩子的家长。顺利把孩子交到他们手上,我才转身往考场跑去。结果还是迟到了五分钟。

事后,有同学问我为什么迟到,我大致说了一下经过。他们问我为什么要那样做,我的回答仍然是——我与美德有约。