2011年回母校

2011年5月的第一天，沐浴着清晨灿烂的阳光，我站定在母校巍峨高大的门楼前。眼前敞开着的是两扇厚重坚实的朱漆大门，那是慈祥的母校正敞开胸怀迎接她归来的孩子。“我回来了，母校!您离别四年的孩子回来了!”满怀激动，我迈出了“回家”的第一步。四年前的梦想在这一刻变成了现实。
　　 迎接我的是那条熟悉的林荫大道，两边绿树参天，生意盎然，一派幽静。而身边行色匆匆的学生又让我感受到久违了的浓厚的学习氛围。
　　 “老师早!”一声清脆的问候打断了我的沉醉。
　　 是在跟我打招呼吗?一转身，一张年轻可爱的脸庞跃人眼帘。噢，是了!四年前，我的角色是学生，如今却是以老师的全新身份重回母校。
　　 从今天起，我就是受人尊敬的人民教师了!一股前所未有的激动和喜悦将我紧紧围绕。努力吧，这儿将有一片新天地等你来开拓!迈着坚定的步伐，带着自信的笑容，我走向了那间属于我的教室。
　　 一进高一(2)班，我径直走向讲台，放下讲义，在黑板上写下自己的名字。转回身，发现自己成了几十道炯炯目光的焦点，教室里安静得出奇。刹那间，最初的自信消失得无影无踪，心跳加速，手心出汗。
　　 这些学生个个人高马大，看上去挺老成的，他们会接纳我吗?会信任我吗?一时间心里直打鼓。（高中作文）
　　 “酶，老师，别紧张。我们会配合你的，OK?”前排的一个女孩低声安慰我，其他学生也向我展露了一脸灿烂的笑容。
　　 是呵，他们都是我的学生，以后的岁月我将和他们朝夕相处。有什么好紧张的?于是定下心来，微笑着开始了我教学生涯的第一课。课上得很顺利，课堂气氛很活跃，同学们无拘无束，提问、讨论，畅所欲言……看着一张张热情洋溢的笑脸，心里涌起一股暖流。我感到幸福，一种被接纳的幸福。
　　 走出教室，阳光依旧灿烂，激动的心情却还未平复。以后的教学之路会有荆棘，会很坎坷；但是有了这成功的第一课，我将不惮于前驱。呵，回家的感觉真好!
　　 “……!”钟鸣声将我从遐想中拉回到现实。那张已填好的黄色表格依然静静地躺在面前。“还要考虑一下吗?”一个声音问。不，这就是我的志愿。随即，我在表格“是否调济”一栏上坚定地写下了一个“否”字。