【精华】高考作文300字合集9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的高考作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高考作文300字 篇1

主诉：老师在评语中要我“学习使用间接抒情”是什么意思？

分析：记叙类作文在描写叙述的同时，适当地进行抒情很有必要。抒情有直接和间接两种方法。假如没有叙述描写充分铺垫，直接抒情会显得苍白而虚假。想一想，你的作文内容是否自己都不感动，却故意拔高，大书“一腔深情油然而生，我要大声呼喊：祖国，我要为你献出一切！”甚至连加三个惊叹号。老师要你“学习使用间接抒情”，往往因为你的抒情过于直露而且虚假。

间接抒情依托景、事、物、人来侧面抒情，就显得含蓄而真实，因而也容易打动人。如一位农村中学生，写父亲赶着牛车来城里的学校看他，他觉得父亲的农民形象有失体面，大中午不让父亲在学校食堂吃饭。在具体生动地写了父亲的善良淳朴后，良心发现的儿子叫父亲等一下，自己去食堂买饭，“转过身飞快地奔向食堂。秋风吹过，片片落叶飘在我身上。身后传来我家老牛一阵深沉悠长的唤子的哞叫，顿时，我的眼泪夺眶而出……”借牛喻人，令人动容。

高考作文300字 篇2

　一、认真审题。看到作文题后，是“审”，而不是“看”。不仅要了解题目是什么，还要思考何为作文题中最关键的那个“题眼”，然后进行构思，调用素材。需强调的是，不要一看到题目就立刻想“我有哪篇文章可以套”。盲目套题往往容易将自己的思路局限在狭窄的范围里，甚至可能造成偏题、离题。

二、慎用“豪言壮语”。以前有不少考生事先准备了许多典故、寓言故事、中外名人事迹、名家警句等。在写高考作文时，开头一句警句，末尾一句警句，中间一堆举例。名家警句和事例典故可以用，但要注意得当和例子之间的思维逻辑性，千万不要堆砌。为了说理和分析，例子要符合你所表达的观点。

　三、要真情实感。所写的是你最想说的，力求通顺，千万不要生编硬造、刻意追求所谓文字华美。

四、消灭错别字。不少老师和家长认为错别字“不是什么大事”。但在高考中因错别字而扣分，非常可惜。

高考作文300字 篇3

走过山间的小路、穿过密密麻麻的丛林，前进的道路上风雨无情的阻挡着我前进的步伐。

没有友情的相互扶植、没有爱情的相互包容，没有彼此的同甘共苦、齐心协力，只有坚强的毅力与永不放弃的决心伴随着我走在泥泞而又坎坷的道路上，多少次沉重的打击让我产生放弃的欲望、多少次痛苦的言语在摧毁着我纯洁的心灵，多少双鄙夷的眼睛在藐视我前进的动力，我的心在告诉着我“绝不放弃，胜利就在眼前”。

又是一个美好的时节，又是一个阳光明媚的天气，手中捧起一本《成功的秘诀》在细细的品味着，品味著书中主人公生活上的点点滴滴，品味著书中主人公情感上的点点滴滴，品味著书中主人公心灵上的点点滴滴，顿时悟出“成功就在离你不远的前方，只看你有没有动力去抓住”的道理。我便鼓起全身的勇气继续勇敢地向挑战发起冲击。

岁月随着年轮而变化着，天气也随季节的变化而交替进行着，雨纷纷的季节来临了，前行的动力依然需要心的坚强。继续在泥泞而又坎坷的'道路上行走着，眺望远方，想象着我还能走多远，前方的尽头又在哪里呢？

内心发出了一个铿锵有力的回答“前方的尽头就是属于你的成功”我将要行走在通往成功的道路上，找到属于自己的一片天空。

高考作文300字 篇4

我是一名高中生，从我进入高中开始，老师就告诉我们好好学习，高考取得好成绩，上好大学。

我一直觉得上大学很遥远，毕竟那时我高一，高一并没有努力学习，上课玩手机，晚上躺着玩手机，有的时候甚至玩到半夜一点。在浑浑噩噩中度过了一年。

我高二了，高二上学期正好赶上高考，高三的成绩下来后，我也去凑热闹，看到学长们的成绩时，我才意识到，明年上面就会有我的成绩，我开始紧张起来，我想拥有一份令我无愧于心的答卷。

我开始努力，上课不在看手机，晚上做大量的卷子，我数学不是很好，有不会的题我就去问我们班的数学学霸，每次质检我都会总结丢分原因，可能是因为我的付出，我的成绩现在虽然不是佼佼者但也是名列前茅，付出不一定会有收获，但不付出，一定没有收获。

高考还有七十天，我有些期待也有些不安，但我每天都过得很充实，充实吞噬了我的不安。

我做了准备，高考，我来了！

高考作文300字 篇5

谨防作文误区

直通车 写作第06-30讲（技法）

战术章

作文要力避平庸——话，要锤炼得流畅精警些；事，要提炼得生动感人些；理，要论说得有理服人些……这些都表现为作文基本环节上的功夫。

作文基本环节包括：审题、立意、选材、结构、行文、修改等。

作文要达到高考考纲中作文“基础等级”和“发展等级”的十项要求，即合乎“基础等级”要求继而迈向“发展等级”的创新台阶，就必须在这些作文的基本环节上下功夫。

审题篇

审题就是审察清楚命题者的意图。审题是作文的第一关。审题的过程就是理解题意的过程，通过思考和分析，了解命题者的意图，弄清写作对象、范围和重点，明确立意，确定文体。

①作文命题呈现出话题作文、以材料的某个侧面或角度提炼观点的“题意”（暂名）作文、标题作文三元共存、三足鼎立的局面。

②这三种题型又都呈现出既有一定的审题限制又提供广阔的写作范围的良好趋势，如有的标题作文的可写范围就与话题作文一样宽泛。

三大类型的命题难分孰优孰劣，考生都应有所准备。以下分别简述。

高考作文300字 篇6

在我的心中，雪是纯洁的，雪是纯粹的，是孤傲的，也是孤独的……雪，是冬的象征。

在这大雪纷飞的季节里，雪很轻很轻地来了，不让一个人注意到她，就这样来了。那毫不惹人注意的一片片白色雪花落了下来，几近透明，落在地上，便再也找不到了。很快，一片银装便覆盖了整个世界，没有其他色彩，只留下一袭白影。

冬，是一个漫长而又孤独的季节，它不同于别的三个季节，春天万物复苏，到处都有从南方飞回的小鸟为你伴奏。夏，与冬而对立，一个灼热，一个冰冷，两者永不可同存，它是一个充满欢声笑语的世界，时刻总能看见一个个活泼的身影，多热闹，那是不属于冬的生机，秋从来是忙碌，人们都忙着收获那些如海般的金色庄稼，为今后做准备。而冬，与其相伴的只剩下那遗留的笑声，以及那一片雪。

冬，永远是冷清的，渺茫的生机全被那场雪覆盖，最后一丝生机也被寒风吹走，一切植物全部陷入沉睡，鸟儿也不愿靠进这个白色的世界，大家都在美梦中无法自拔，不愿醒来。

每当看到一切又恢复生机时，雪却悄无声息地走了，冬也该走了，只留下一条玻璃带驶向远方。将生机带向远方，也没人知道那洁白的雪去了哪里，也没人在意这一切。

高考作文300字 篇7

1. 也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，增一道风景。也许，你升不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰，为大地添一分光明，增一分热量。也许，你妆扮不成雍容华贵的牡丹，但你依然可以长成一朵野花或一棵小草，为人类添一缕芳香，增一分活力。

2. 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

3. 只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌!

4. 时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。

高考作文300字 篇8

为了猪的快乐

最近因为欧盟和英国政府的两项规定，英国有农夫们真是伤透了脑筋。

欧盟的新规定要求猪农们必须在猪圈里放进可操作的物品，为猪解闷、寻开心，让猪们娱乐娱乐。物品的种类嘛，稻草或其它天然物品都可以。这样的规定到了英国却变得复杂起来，英国政府正在考虑要求农夫用玩具替代欧盟规定的天然物品，并变本加厉地要求向猪发放有意思的玩具。猪农们如有违反，将根据情节轻重，处以不同数额的罚款。

这一罚，立即掀起了政府和猪农们关于猪玩具的口水大战。

什么玩具才算有意思的玩具？难道让小猪们轮流掷骰子，来上一场大富翁游戏？还是让它们踩踩自行车，快意地御驾乘风？

看来，为了猪们的快乐，英国政府和猪农们还要吵上一阵子。

高考作文300字 篇9

帮助

阅读下面的材料，按要求作文。

美国南部有一个州，每年都举办南瓜品种大赛。有一个农夫的成绩非常优秀，经常是优等奖的得主。他得奖后，总是毫不犹豫地将得奖的种子分送给街坊邻居。

有一位邻居很惊讶地说：你的奖项得来不易，每季都看你投入大量的时间和精力来做品种改良，为什么还这么慷慨的将种子送给我们呢？难道你不怕我们种的南瓜超过你吗？

这位农夫回答说：我将种子分给大家，帮助大家，其实也就是帮助我自己。

原来，农夫所居住的城镇是典型的农村生态，家家户户的天地都比邻相连，农户将得奖的种子分给邻居，邻居就能改善他们的南瓜品种，也可以避免蜜蜂在传递花粉的过程中将邻近较差的品种转而污染自己。

这位农夫和他的邻居从本质上来讲是相互竞争的。然而，双方又有一种微妙的合作关系和依存关系，这在某种程度上反映了当前和今后人类的生存关系。

请以帮助为题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。