痕迹九年级作文示例

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的痕迹九年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

痕迹九年级作文1

痕迹无处不在。断齿银梳撩过鬓角银白色的碎发，他抚不去岁月的痕迹，深深浅浅的沟壑，她抹不平岁月的痕迹，隐隐约约的斑点，她掩不去岁月的痕迹。

痕迹无处不在，她的鬓角，她的额头，她的脸庞，但那曾是她忧愁，笑靥如花，粉妆银饰的痕迹。

流水冲击溪涧的顽石，为他带走凹凸不平的痕迹，却也为他带来流水冲刷过的痕迹，那每一下滴溅都铭记鱼他的表面。水滴石穿，岩洞中的顽石也在接受水的洗礼，为此他的穿孔内透出水滴击打的痕迹。

痕迹无处不在，它让凹凸不平的顽石屈服，他将水滴石穿的传奇成为现实。

烟花飘散，空中划过火星，他见证了烟花燃放的绚烂夺目，它是烟花绽放的痕迹。白色的尾迹四散在空气中，它见证了火星划破夜空，它是火花划过的痕迹，夜空下浓浓的烟花爆竹味儿，见证了它曾经的出现与消失，它是烟花燃放的痕迹。

痕迹无处不在，它记录了每一个瞬间，它懂得将每一瞬间都珍藏为回忆，为着再一次的回味。

一篇篇文牍记载着历史的风云变幻，认识过往，成为一曲曲不朽的佳谣抑或一块块令人唾弃的残渣。历史不容改变却改变着一些人的一生，它是痕迹，是古人走过的痕迹，它让我们学习，却也让我们警醒。它的痕迹是用血泪和艰辛浇铸的，如碑刻永远悬于我们的上空，只等我们抬头仰视，认真解读，竭力为未来开辟一条更为开阔的路。

痕迹无处不在，它刻在史记的木牍却也成就了自己的痕迹，以史为鉴，我们追逐它的痕迹，却也要开拓更多的痕迹。

绿洲是生命的痕迹，浸湿的沙滩是海浪冲刷的痕迹，树林的回声是鸟儿鸣叫的痕迹，苍穹的云破是风吹的痕迹，高悬的彩虹是雨过的痕迹，水凝成冰是冬天来过的痕迹……

痕迹无处不在，它或隐在生活的角落，或呈现在你眼前，但它都成了痕迹无处不在的痕迹。

痕迹九年级作文2

“有皱纹的地方，只表示微笑曾在那呆过。”

“ D-R-E-A-M”看到墙上一个个稚一嫩、歪歪扭扭的英文字母，我不禁读了出来，那是我心中萌发的第一个念头，它的名字叫“梦”。

“D”是梦的首字母，是梦的芽儿。3岁时，我第一次接触到了它。在一本小小的图书上，我邂逅了我的第一个英文单词“teacher”，第一次看到这一个个像小蝌蚪似的奇怪字符，好奇引出了梦的芽儿。妈妈告诉我，这是英语，是来自一个遥远的国度的语言。梦的芽儿悄悄萌发......

“R”是梦的第二个字母，是梦的还 未展开的幼叶。5岁时，我第一次重视它。幼儿园的老师说：“每个小朋友都应有梦想，下面请大家聊一下各自的梦想。”

“我长大了要当科学家！” “我的梦想是做一个老师。” “还 有我，我要做一个医生！”“李赟，那你的梦想是什么？告诉大家。”看着大家静静地注视着我，我的脸上微微泛起了红晕，深思熟虑似的思考了良久，才说道：“嗯...，我想说一口流利的英文。”老师温柔地说：“很好，你的梦想很伟大哦，要好好追求，努力实现。”努力实现，这四个字在我心中刻下了印子。梦的那两片小小的幼叶，渐渐成长......

“E”是梦的第三个字母，是梦的深绿色的已经长大的叶子。9岁时，我第一次真正地为它奋斗。“A-P-P-L-E、B-A-N-A-N-A、O-R-A-N-G-E......”英语课堂上我们认真地读着每一个单词，朗朗的读书声飘进我的心中，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”梦长出了几片新叶，奋斗的雨露滋润着它，梦想的陽光照耀着它......

“A”是梦的第四个字母，是梦出现分枝的茎。14岁时，我第一次出现了迷茫，不再那么坚定不移。看着一个个生疏的.单词，一个个难记的语法，渐渐有些力不从心，尽管如此，我仍在坚持。直到——“这次二试的录取分数有点高，是137分......”老师略带沙哑的声音飘进了我忐忑的心中，霎时间这消息成了我最大的噩梦！我轻轻叹了一口气，0.5分啊，0.5分，只差0.5分！平日里每天背单词、做练习换来了什么？唉，泪不知不觉开始在眼眶里打转。我默默地把英语书压在了最底下，不知为何，看到“英语”两个字，心里便涌上了一种莫名的伤感。有皱纹的地方，只表示微笑曾在那呆过；既然有了痕迹，为什么不让梦永恒呢？重新打开了那本充满知识的书，一排排漂亮的英文映入眼帘，我释然了。 带着这令人遗憾的、缺失的0.5分，我不觉加快了脚步......当梦吸收自己的几片落叶的养分时，梦变得更加茁一壮了......

“M”是梦的最后一个字母，是梦开出的彩色的小花。现在，我在学习英语中收获一点点小小的成功，经过了挫折的我，现在更加坚定不移地追逐，因为我知道追逐真的能让梦想开花。梦仍在成长......

有皱纹的地方，只表示微笑曾在那呆过；既然有了痕迹，为什么不让梦永恒呢？

痕迹九年级作文3

漫步在沙滩上，回头发现一串脚印在夕阳下泛着金光。记忆深处的什么莫名地翻腾起来，我迷迷糊糊地陷入了沉思……

什么东西在眼前隐隐地发亮，伸手，我抓住了它。“说了多少次，字要写在正中间！”昏黄的灯光下，母亲正埋头检查着我的抄写作业，而一旁的我紧张地搅动着手指，紧闭着呼吸。房间里一片寂静，只听到“滴答滴答”的钟声和心脏“扑通扑通”地撞击着肋骨，空气似乎凝结了，思绪在剧烈地翻腾，我却屏住呼吸，等待着宣判——“重写吧。”母亲头也不抬，平静地说。一块大石猛地落地，砸伤了我的心。那三个字如同骇人的惊雷，使我的大脑一阵轰鸣。鼻子酸得厉害，滚烫的泪夺眶而出，浸湿了衣领，尽管我百般不愿意，最后还是硬着头皮坐好，在母亲的监督下认真地重抄了一次。这样的事在我的童年经常发生，母亲平时很温和，给人一种柔弱的感觉，可唯独在练字这一事情上她很严厉，一旦发现我字写得马马虎虎，就会毫不犹豫地一把撕掉，留下一排光秃秃的钉子孤零零的，因此在她的管教下，我一次也不敢随便应付，尽管我的本子还是班里面最薄的。随着我慢慢的成长，认真做每一件事似乎成了我的一个习惯。可能我不是做得最好的，但我很认真，我问心无愧。或许因为这个，老师们会放心地把事情交给我去办，并相信我一定能办好。那些本子我至今保存的很好，光秃秃的钉子是一个痕迹，记录着往事，也记录着一种习惯。

在时光的隧道里继续找寻，忽然，一阵轻轻的呜咽飘进我的耳朵，是谁？我顺着声音一探究竟……

紧抓着试卷，眼泪像断线的珍珠般落下，“啪”的落在那个鲜红的分数上——我别过脸去，不敢正视这个让人心碎的分数。“我该怎么走下去，我能怎么办？”一片寂静，没人回答。窗外的月光很白，白得令人发慌，一颗星星也没有，漆黑的夜空仿佛紧闭眼睛的死神，扼住我的喉，让人透不过气来，我挣扎着，试图寻找一丝慰藉，却越发心酸。往日的种种场景如同播电影似的在脑海匆匆闪过，心里像打翻了五味瓶……“你自己一个人，我怕你遇到什么事后会想不开。”这是母亲送我回校的时候说的，“不要给自己太大压力，凡事都有办法解决的。”似乎有一只手，把我从朦朦胧胧中扯了出来。是啊，有什么是不能解决的呢？一次失败就能让我一蹶不振吗？我开始慢慢地引导自己走出困境，第二天，我把自己以往错过的的题目整理了一遍，并逐题仔细的分析，找出失败的原因，装订成本，以便以后慢慢积累。后来我逐渐养成了做错题集的习惯，习惯了从失败中找原因，习惯靠自己解决问题，这使我在别人依赖自己的父母帮自己解决难题时就能独立的靠自己突破难关。那一本本厚厚的错题集承载着过去的点点滴滴，是一个痕迹，记录着失败，也记录着一种习惯，

突然一切都消失了，才发现我已站在原地许久。漫步在沙滩上，回头发现一串脚印在夕阳下泛着金光，太阳悄悄地慢慢地贴近了，夕阳映红了天空，映红了大海，映红了沙滩。一起一落的海水无情地抹去我的脚印，也抹不去留在我心中的痕迹。

痕迹九年级作文4

只有明白了失去和离别，才能懂得得到和拥有。 ——题记

三年初中，一年拼搏，一次中考，一次聚会。

分离了我们。

毕业回来照相那天，每个同学手里都拿着手机和照相机。所有的老师都来了，这是最后，更是不舍的离别。那样亲切，完全没有了中考前的那般严厉。我们和老师的脸上都洋溢着微笑，那样灿烂，笑靥如花。殊不知，这是我们最后一次在一起了。

在离夏天最近的的地方，十年的光阴让人发现，除了记忆什么也不能永久。

就在那个漫长且又炎热的夏季，面对校园，转身离开。

年少痴狂，是寻梦的季节。为了追寻自己的梦想，不得已对朋友说一声珍重，我懂；既然目标就是地平线，留给世界的只能是背影，我懂；天涯海角，有牵挂我的人，也有我牵挂的人，我也懂；三年一起，一次分别，其中的苦涩滋味，对朋友的不舍之情，我更懂。

人生中，那些错落生命中的风景，总是匆匆的来， 又匆匆的去。在这短暂的来去间，我们还没来得及细细体会，就要学会离别，面对更多的无常，接受着我们用心守候却不能一直拥有的失去。相聚就是离别的序幕，而离别是相遇的本初。只有明白了失去和离别，才能懂得拥有，才能安然面对一切，珍惜拥有！

闭上眼，风摇起宿醉的记忆。

那些草长莺飞的日子。桃花开遍每一片绿色的山岗。红色像是融化的颜料般渲染在山坡上，雾气氤氲地扩散在每个人的瞳孔里。

那些人终于走了，带着三年的痕迹消散在了城市的各个角落并最终会消散在全中国甚至全世界的某一个地方。

于是岁月就这么轰隆隆地碾过了一个又一个生命中的切片。

痕迹九年级作文5

天空没有留下痕迹，但我已经飞过。

——题记

四月的天空，带着点点馨香绿意在这个季节荡漾开来，而天气总是时阴是晴地作弄我门，昨日艳阳高照，而今已是愁云惨淡，黑云压城。

或许是命运弄人，站在滂沱的大雨下，不知是雨水还是泪水冲刷荡涤着受伤的心，在狂风下怒吼：为什么。吼声渐渐。知道泪水终究抚不平心中那决裂的伤，停止，转身，默默向回走。

十六岁的天空，总带着一丝羁叛和点点感悟，带着未知的困惑，奔向遥远而又让人迷惘的未来！

而今，在烈日下苦笑，本来就摇摇欲坠的成绩防线却禁不住一道道冲刷，在中考最后20天里，连最值得信赖的语文也一步步滑落。那个由华丽战衣编织而成的围墙轰然倒塌。于是有了在淡淡白纸上写淡淡忧伤的心情。不想等待，却屡屡失败。

心，总是在暗夜里独自神伤。

今天，我所等待的会是一个鲜艳的红叉。而明天，后天呢？生活会对我产生怎样的洗礼。我不知道，我只有等待，等待在那个似梦非梦的生活中醒来。

老师总会点着我的额头说：你想的太多了，有很多事是你无法考虑的，象一个人的生老病死，记住，简单是福。

独自登上了远离喧嚣的五楼，心中不觉有了李煜的：“无言独上西楼”的丝丝愁感，望着绿草茵地上奔跑跳跃的同学，心中一丝无奈，三年的欢笑即将在这诀别化做五彩的气泡飞向天空，最终消失，幻灭。耳边除了呼啸耳过的风声什么也听不见。蓝天上洁净的没有一丝云彩，心中又想起了泰戈尔的那句话-天空没有留下痕迹，但我已经飞过……

痕迹九年级作文6

岁月如同蜡烛，烧没了，就没了，不会再有;岁月如同一张白纸，久了，变黄了，不会再有往日的白皙;岁月如同流水，流下去，就不再上来;岁月就像一架桥，断了，不会再长出一截来;岁月就像人，老了，就不再年轻。

岁月的痕迹就在身边，处处观察，哪里都是岁月留下的痕迹。就拿纸来说吧。就算你有一个密封的瓶子，白纸过了几十个世纪，照样会被风化。就算你有无数张纸，到最后不也是一样的下场，变黄，风化?再举个例子。就像我们人，逐渐长高的身体，逐渐变长的手指，愈来愈白的头发，变长的腿，成熟的心灵，不再单纯的世界，不再相信那些美丽的、寄托着我们人类的美好的童话。

这些都是岁月的痕迹。而时间恰恰就是那未流失的岁月的痕迹。岁月的痕迹是无法躲避的，就像你掌控不了时间，就像你掌握不了宇宙，就像你阻止不了世间的天灾人祸。

岁月的痕迹是任何人都阻止不了的。一天过去，一天过去，一天过去。没有一天是一样的，每天都有不一样的生活，就像每天都有不一样的岁月的痕迹似的。

每一天都有岁月的痕迹让我们伤心，父母变白的头发，苍哑的声音。泛黄的试卷。寄托着我们希望的纸条。

岁月的痕迹一次次让人伤心，一次次让人高兴，一次次让人失落，一次次让人记忆尤深……这就是岁月的痕迹……

痕迹九年级作文7

江南细雨夜，手捧一壶香茶，听窗外雨声滴滴答答;阅手中红楼故事，于是斜风细雨不须归，一切都悠悠然地安静下来。

岁月流过了痴情，时间检验着曾经的海誓山盟，走过相思，走过季节，走过各自的诗行，在最灿烂的心情日记里。依然要画上一副心灵的蓝图，那是杜鹃声声的啼血，是贾林浓浓深情的涂抹。

《红楼梦》,一个封建贵族家庭的故事，一段痴情男女的悲情故事，令人读后不由感慨万分。

林黛玉因为丧母，被外祖母贾母派人接到贾府。见到了那块石头化身，衔玉而生，深得贾母宠爱的贾政之子贾宝玉。两人第一次见面就有似曾相识之感，当宝玉见美若天仙的表妹没有玉，便一怒之下要砸下自己的玉，引起一场不快。不久，王夫人的姐姐带着儿子薛蟠和女儿薛宝钗也在贾府住下。

薛宝钗家境富裕，从小饱读诗书。接受的是极为全面而正统的教育，贾母总是以“沉静宽厚”加以赞美。她的出现，导致宝玉和黛玉最终“有情人不得终成眷属”。其实这都是她的错吗?错!她，作为一个弱女子，在当时有多少事情是由她做主的?她只是一个循规蹈矩的服从者。她是聪慧的，可她却是无奈的。宝玉和黛玉，两小无猜，情谊绵绵，因宝钗和其他小事，两人常常发生争吵，可是他们的感情在不断的争吵中愈演愈烈。一日宝钗过生日，大家一起听戏，一个小旦长得像黛玉，被贾母娘家孙女史湘云口快说出，宝玉怕黛玉生气连忙阻拦，结果惹得林黛玉和史湘云都生宝玉的气。其实宝玉并没有错，他从小是在女孩群中长大的，所以特别喜欢亲近女孩。而与黛玉那纯纯之爱是一个所谓“怡红公子、绛洞花王、富贵闲人”的一时娱乐而已。至少我这么认为。

黛玉思想终身之事无人可求，做噩梦而染重病。因奉承贾母的意思，风姐提出为宝玉娶宝钗的想法。黛玉听见丫鬟议论宝玉的婚事，病得不能吃饭。后来听说议而未成，病得有好转。

终于在宝玉成亲的那天晚上，黛玉焚烧诗稿，孤苦而死。

其实黛玉也是作茧自缚，面对一个封建的家族，面对一个花花公子，她怎么可以动了自己的真感情?她明知故犯，难道这就是一个贤淑温雅的仙子所该表现的吗?在得知宝玉将和宝钗成亲时，她表现出的是一个庸俗女子在“失恋”后的疯狂，而不是一个大家闺秀的端庄淑雅。难道真的是天下女子一个样吗?作为黛玉的外祖母，难道自己的亲外孙女就不如宝钗吗?

探春远嫁之后，大观园更加凄清。荣宁两府种种行为惹恼皇帝，终于被抄家，革去两府世职。由于权贵的帮助，荣府世职恢复。不久，贾母病死，风姐主办丧事，因大家怨恨而力不从心死去。一群强盗打劫荣国府，妙玉被劫走。惜春看破红尘，小小年纪便出了家。

宝玉终于在应考之后出家当了和尚，尽管他中了举人，宝钗也怀了孕，他也顾不上了。

终于贾家败了，败得如此悲惨，败得如此理所当然。似乎是败在黛玉宝玉的手中......

凄凄惨惨，惨惨凄凄，黛玉的一生便在势利与压迫下度过，在孤独中，一朵花悄无声息的凋谢。

幽幽一壶茶，清清一捧雨。湿润着的绿叶连成一片，在夜里望去，似乎依稀瞥见那一抹葬花时清冷的身影，所有的浮躁都被雨水冲刷开去，只剩下一片宁静，一片清心。

痕迹九年级作文8

梦里，故事的味道纯白色的，淡淡的，青青涩涩的，咸咸的，可是故事终究是故事，岁月给它打下深深的烙印，却要死死的抛弃。每一个出走的季节都在岁月的歌谣里远去。我们只有在岁月的痕迹里匍匐地爬行着。——题记

岁月如歌，往事随风。

当初有些事，让我们刻苦铭心，曾经有些人，令我们难以释怀。

两年前的夏天，外婆带着痛苦离开了。两年间，我的脑海中无时不在想念她。有时是生活中平常的物品，有时是一句柔和的叮嘱，有时是挂在衣橱里再也无人触碰的棉袄，不经意间都会让我想起外婆。照片里，五岁的小女孩站在长亭外的木板上，和蔼的老人紧握着孙女的小手，柔和的阳光与温暖的微笑，一切都再和谐不过了。白驹过隙，韶逝。岁月的流逝常常让我感到神伤与无奈。十六年来，外婆是我生命中最重要的三个女人之一。从小时候的无微不至到长大后的细腻体贴，从小乌龟背心到大号毛衣，从酸菜粉丝鱼到家常啤酒兔。十六年间，外婆在我生命中留下的已烙上深深的印记，摸上去仍然带着当初的温润。

岁月侵蚀着我们最初的梦想。时光的洪流将我们的棱角磨平。我们开始变得现实和理智，随着时间流走的还有对最初的梦想的炽热情感。像流星划过星空，那些曾经五彩的梦想像泡沫般破碎，搁浅在尘埃里，只留下深深浅浅的痕迹。青春似一场无知的奔忙，总会留下颠沛流离的伤，有人这样说道。在青春的漫长旅途中，我们似乎总在奔跑，追逐那些自认为美好的东西。那一个个如枯叶般飘走的日子里，有太多我们奋斗的痕迹。