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精选初三写景作文汇总六篇

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的初三写景作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选初三写景作文汇总六篇

初三写景作文 篇1

站在窗户旁边,望着窗外细密雨丝飘逸的身影,随意飞荡的思绪犹如天上那团银色的云,聚拢来,又飘散去,在心底沉淀成一种异样的感觉。

异地的黄昏,落愁为雨的世界里,更引人以无限的思恋,风雨飘摇的日子里,多少沧桑变迁的故事,都被装进了那一圈圈述说无限悲欢离合的年轮。

躲进室内一方晴空,所有的思绪尽感观雨的心态,对面宿舍枯黄的灯影里,透出一个轻歌曼舞的世界。轻音乐低柔的旋律,夹着丝细雨飘入耳膜,而我这方寂静的领空里,自从室友们陆续把女朋友找到后,再也找不回一点灵气……

回头环顾一室的清净,惟有时间的脚步匆匆。夏季里满怀激情的心态,缩在秋月沉闷的角落里,被尘埃包围着。我想起林黛玉葬花痴情的一幕,那个忧郁多情的小女子以“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。”一首哀婉妻绝的《葬花词》哭碎了多少人的心?是的,我何尝不热爱自己的生命,四季轮回的印辙里,没有一个季节的更替是那样轻而易举的,或多或少都需要付出。

夜色一点点加浓,雨的兴致却丝毫未减,都说浪漫无罪,可我何时才能有勇气冲进层层雨雾,饱尝淋漓之苦的快慰?或许应该面对此情此景放声歌唱,抑或填一首隽永的小诗,可我喉头锈紧,发不出声音。

初三写景作文 篇2

雨夜,迷茫;思绪,渐乱。

我走过一条寂静的雨巷――在沉郁之中。凝重的足音轻轻回荡在无人的街道,夹杂着雨水滴落的交响,此刻的我,只做雨声的聆听者!

荡起的微雨蓦地沾湿了我的发鬓,我不忍拭去。陶醉般的认真,我的思绪游走在泥坑中散开的涟漪。于是,阴晴不定的天空也便重播着那些信手拈来的日子,我看到了雨夜中蜕变的风景,还有那些思念着的背影。

阴霾中,是远方的他们抚着我暗自发疼的神经。那人,那事,还有那些记忆,那么熟悉,伸手触摸,但有无处寻觅。

在迷茫的雨夜中,他们还好吗?海的对岸,是我梦中的晴朗,还是在下着迷朦的微雨?未泯的呼唤,我很想寄送到远方!迷失在梦般的黑夜中,我还在为几阵喃喃低语单纯地幸福着。

枕着甜美的思念,我多希望就这样带着沉默,悄然如眠……

雨夜,迷茫;思绪,渐乱。

时钟的滴答敲碎了我安逸却又简短的梦。在浓重的夜色里,我睁开了疲惫的双眼。这是我的第N+1次失眠!

惺忪推开窗户,让雨意褪去几丝昏沉后,我才发现,这是黑夜,这是雨天!

本以为自己早已远离了那写风雨飘摇的日子,没有挣扎的痕迹,也没有无法自拔的惆怅;没有失落的孤苦,更没有面对现实的残酷!我的日子,在阳光下流过恬静的一页又一页。然而,我错了!其实谁也无法逃开阴霾的绳索,生命――我们无法拒绝雨天的纳入!

为什么伤心?为什么难过?为什么迷茫?为什么心痛?雨水淌过的呓语,留下我的叹息。

走过雨天,总会留下印记。生命中的阴霾,驱散了,便是晴朗!

窗外,还是雨神的世界。但我不再跌枷于阴霾面前。我知道,我不只是命运的朝觐者!带着一些乐观的情绪,我决定,要用自信的微笑,代替雨夜中的失落和眼泪

雨夜,迷茫;思绪,渐乱。

我蜷缩在街头一角,独倚苍茫,用心跳去感受雨中飞扬的乐曲。令我牵挂的,是街道那边,因为家,便在那儿。

谛听那浅浅的吟唱,我期盼着雨水搁浅在天国的时刻。家中的父母,不正在为我的未归而着急,这正如我期盼雨水颠覆那样无法言喻。

雨,纷纷扰扰地坠落,听不见一个孩子稚拙的祈祷。我还是失望了。街头上的人来人往,又有谁会为我点上一只矫情的烛盏,指引我回家的方向呢?

但蓦然间,雨幕中蹿出了那个熟悉的背影,矮小苍老,瘦弱却又坚强!

是母亲!一定是的!她还是带着无法放心的牵挂,在风雨肆虐中,为我送来爱的伞。怦然心动间,一股暖流拭去了雨幕中阴冷颓废的气息。雨夜里,我读懂了爱的礼赞!

感谢那个下雨的夜晚,它以极其简单的姿势却为我演绎着爱与幸福的`情景剧!

独白:

雨夜,我把飘逝的记忆定格在生命的感知中;一些印象,点点滴滴,记录在了我成长的片段。

那些关于水的想象,那些厚重的心事,擦过生命的边缘,留下的是成长的足迹,还有一些伶仃的雨夜印象。

我腼腆的第五季,心跳般的十三月,我该怎样上路,去叩响声生命的木门?其实,我只想做一名生活的诗者,带着那些唯美印象,沉入夜色……

初三写景作文 篇3

清晨,丘陵地带的太阳总是很早地升起,树林还浸透着凉风,山脚下,阳光早已洒进松树谷村。最早沐浴晨光的,是南面的小山坡。山坡上,孤寂地坐落着附近唯一的村店。这是间极普通的房子,墙壁很粗糙,闪着黄土的光,看不出有什么迷人之处。然而,在松树谷村单调的生活中,这儿总是充满着欢声笑语。

天色还早,整个村庄还在安睡。像往常一样,村店的门嘎吱作响,木匠阿尔走到空地上,在阳光下眨着朦胧的睡眼。他顺从母亲的愿望,建了这间村店。他母亲是个身材粗壮、脸庞通红的妇人,由于业已年迈,再不能到田里干活了,便成天呆在村店里,向村庄的人们卖些劣等烟草和稻酒之类的日用品。她的厨房里总煮着茶水,等到正午时分,疲惫的人们从田野回来,在柿树底下乘凉的时候,她就把茶水端出来给他们享用。集市离这儿很远,村里的人们不常赶集,对于这个小村店,人们已感到很满意。

阿尔踱进屋子,推开窗户,一缕阳光照射在窗台上。他瞧着那些破旧的窗纸,把它们扯了下来。他希望屋子整洁些,好用来装他田里的收获。他走到木架子前,轻弹着架上的灰尘。屋子里的木家具,都是他亲手制作的,这使他感到很骄傲。他总想等待机会,到镇上的木材厂去干活。可田地总在等着他播种和收割,他只好暂时放弃这个打算。如今,他望着玻璃罐里鲜艳的糖果,托着两腮,陷入了沉思。空气中弥漫着甜丝丝的味儿。

在他自我陶醉时,地面传来窸窣的脚步声,一双黑眼睛沿着木架子移动,透出愉悦的光芒,最后停留在一个糖果罐前。

“想要什么,阿塔?”他无精打采地问。

十三岁的男孩阿塔没有回答,只是羞涩地看着他,然后,又把目光转向糖果罐。

“想要什么?”木匠有些不耐烦地问。

男孩把手伸进口袋,摸出一张钱币,小心翼翼地交给阿尔。“像往常一样,两颗糖。”他简短地说,瘦小的身躯趴在柜台上。

“又想逃学去采樟树籽?”阿尔打着哈哈说,然后从罐子里取出两颗饱满的糖递给他。

“不,周末才去采。”阿塔严肃地皱起眉头,把糖果放入口袋。在货架前静静地站了会儿,他犹豫地问道:“有寄给我的东西吗?”

“没有。”阿尔轻轻地摇头,“要是你再等会儿——”

“没有她给的信吗?”阿塔有些悲伤地问,抬眼望着窗外的阳光。在金色的秋晨中,整个松树谷村都泛着收获的气息,弥漫着稻草的香气。

“信?她不打电话给你吗?”阿尔安慰他说。

“不,祖母家里没有电话。她有时打到叔父那儿去,可我藏过他的鸡蛋,就再不到他那儿去啦。”男孩平静地微笑着,脸上露出满意的神情,开始往门口走去。

阿尔一把拉住了他的胳膊,取出两颗糖塞进他手里,轻轻地推了推他。小阿塔把手握得紧紧的,嘴角挂着微笑,双颊泛起了红晕,忙乱地跑开了。

阿尔独自呆在村店里。这时候,幽静的林边印满了孩子的脚印,鸟雀也开始啁啾。其实,松树谷村的秋天也不乏动人的景色——静美的松树林,蜿蜒的青山,深邃的云天。这些美景驱走了阿尔的疲倦。

他想起跟祖母生活的小阿塔。他在等什么呢?他整日盼着他母亲的来信。他母亲在外边干活,帮城里人带孩子。阿塔转眼就要升学了,到镇上去上中学,他等着母亲的吩咐,小镇离这要走上一天呢。阿塔天真听话,和村上其他孩子一样,空闲时,满不在乎地到树林里采摘樟树籽、金银花和野浆果,拿到市集上去换取零钱,然后到他的店里买小吃。

想到这些,阿尔不由得笑起来。空中弥漫着甜蜜的气息,是糖果的甜味儿,或是松树的叹息,还是温和的秋风吹起他心中的涟漪?这都无从得知。现在,他走到田野上,懒洋洋地融入阳光中了。太阳悄无声息地往山头移行。

正午时分,天气暖和得像阳春,田野里散布着成堆的稻草。在村店前,柿子树的绿荫下,人们正捧着热茶,对着半空喷烟。劳作耗去了他们的能量,使他们只能轻声交谈,谈论天气和收成。阿尔仍旧精力充沛,倚着树篱耐心地听着。他的母亲正赶磨烟草和忙着往锅里添茶水。村店成了人们的垂青之地,人们在这儿进行交换种子等活儿,热闹地聚在一起,就连母亲寻找孩子也跑到店里来。这使阿尔的生活充满了简单的乐趣。

有时,伙伴们在阿尔屋前快活地喝稻酒,玩纸牌,他只是在一旁静静地望着,仿佛沉浸在幸福中。然而,他越是不露声色,人们就越容易觉察到他坚毅的眼睛里流露出的躁动不安。他深信自己不属于这里,至少不完全属于松树谷村。只有当阿塔恳求他做捕鸟器,或是孩子们把画眉带到店里,揭开布使鸟儿歌唱时,才减弱他到镇上去的念头。

此时,阿尔在草地上踱来踱去,享受着短暂的午休。忽然,阿塔的叔父来到人群中间,黝黑的脸庞被晒得通红,急切地喘着气喊道:“噢,我的侄儿阿塔跑掉啦,明白吗,跑掉啦!”他一字一顿地喊着,急得直跺脚,“该死的小子,摘了柿子,还偷了钱。我拿枝条吓唬他,他就跑掉啦!”

人们瞪大眼睛,开始窃窃私语。他们常谈论阿塔,他身手敏捷,像小鹿般灵活,是守护果园、驱逐野猪这类偷儿的能手。他时常孤独地在村里游荡,母亲们都喜欢他,有好吃的都愿意分给他,使他成了孩子们羡慕的伙伴。

“如果在森林里迷了路,他会挨饿的!”一个胖妇人尖声嚷道,“稻子还等着收割,不几天也许就要下雨了,不过得先把阿踏找到!”她的话使人们紧张起来。

阿塔的叔父翻着眼珠,闪动着感激的目光,说:“好心人,帮我找到侄儿,我让他和你们一起到田里去,他也能帮些忙呢。”

“他会藏在哪儿,早晨谁碰见他吗?”一个粗嗓音在人群里传出。

阿尔从沉思中惊醒,缓缓地走过来,“他到过我这儿,要了两颗糖。”

叔父惊讶地望着他,嘴唇微微颤抖着,“是嘛,他偷了我的钱。不过,瞧瞧吧,咱们得赶快找到他。大伙儿跟我到树林去!”

于是,人们急匆匆地向林子走去。直到松树谷短暂的黄昏消逝,夜幕降临静悄悄的林野,阿塔仍然没有找到。甚至在男孩子们捉迷藏的树窟和稻垄,也没有他的踪影。夜晚,懊丧的人们只好回到村里。那时,流传的种种传说在人们心中晃动,显得阴森可怖。妇女们悄悄抹着泪水,男人们在一旁沉默地喷烟。阿塔的叔父蹲在石阶上,尖刻地咒骂一阵,然后又轻声抽噎起来。

“从来都没有谁珍惜这孩子,他可是个漂亮的孩子啊!”他自言自语道。

“嗨!”阿尔两眼通红,走到他身旁,“咱们能找到这小鬼,瞧着吧,清晨他准回来。”

长夜快过去,天色蒙蒙亮时,阿塔没有回来。阿尔沿着山脚漫步,疲乏的眼睛大睁着。林鸟在啼鸣。当他路过一个松针繁密的山洞时,洞里传出不可琢磨的声响,他怔住了,拨开松树跃进洞里。借着稀疏的晨光,只见洞里映出一个男孩的形影。顿时,他脸上露出会心的微笑。

“阿塔,小鬼头,没想到你也在这儿。”阿尔平静地说,走到一块潮湿的岩石上坐下,闭起眼睛微笑着。

“你常到这儿散步吗?”男孩揉着眼吃惊地问道。

“是呀,我可从没碰见过你在洞里,真是稀有的客人。”他睁开眼睛望他。

“没什么。”阿塔沉默了会儿,说:“你不知道有什么事儿发生吗?”

阿尔摆出一副思索的样子说:“没有。”看到男孩沮丧的神情,他继续说:“好象你的叔父显得很焦虑,到处喊着你拿走了什么——”

“他的钱袋。”阿塔接过话说。

“是吗?用来买糖吗?”阿尔不以为然地望着洞外。洞外云雀唱得正欢,青灰色的早晨正温柔地抚摩着丘陵。

“不,是写信寄给她。”孩子低声说,“她新年都没有回来哩。”

“可你昨天用来买糖了。”阿尔的嗓音轻得像洞里滴下的水珠。

“我没有用叔父钱袋里的钱,那是我采樟籽换来的,和信一块儿寄给她,她也许还没有尝过。”

阿尔不由自主地站起身,用颤抖的胳膊搂住了孩子,在丘陵地带早早升起的阳光中,向松树谷村缓缓走去。而最早沐浴阳光的南面山坡,村店在树影中孤寂地显现,仿佛永远耸立在大地上了。

初三写景作文 篇4

美丽的九寨天堂,它拥有巍峨的高山,洁白无瑕的云朵,蓝悠悠的天空,好似一幅童话般的世界。水是九寨沟的精灵,被誉为“世界水景之王”。

穿过树林,向远处眺望,一颗被阳光照耀的蓝宝石呈现在我的眼前,啊!那就是举世闻名的五彩池呀!一棵棵青翠的树和蓝天白云一同倒映进去,构成了一幅连大师都画不出来的图画。瞧!大自然多么伟大,它画出了让人赞叹不绝的五彩池,五彩池以它的秀美多彩,纯洁透明闻名于天下,真是自然的美,美的自然呀!我拿起手中的照相机,“咔嚓咔嚓”地拍着,那“咔嚓咔嚓的声音,就好似照相机在连绵不断地赞美它。它像一位少女,就算淅淅沥沥地下着小雨,它还是那么宁静,就像少女那颗纯洁不变的心。我走近了五彩池,用手摸了摸它,那清凉的气息似乎一瞬间穿遍我的全身。我透过水面,往池子里面看了看,那一块块五彩斑斓的砾石,清晰可见,同一湖泊里,有的水域蔚蓝,有的湾汊浅绿,有的水色绛黄,有的流泉粉蓝……,真是变化无穷,煞是好看!在日头当顶,山风吹拂或石击水时,还能溅开一圈圈金红,金黄和雪青的涟漪,分外妖艳。你知道它为什么有着这么艳丽的颜色吗?因为它的水底下生长着各种各样的藻类,才能使它变成一颗闪烁蔚蓝淡光的宝石。我把五彩池的水装进矿泉水瓶里,将它永远收藏起来,让这颗圣洁的蓝宝石永远留在我的心中。

九寨沟有许许多多的瀑布,让我记忆最深的就是那“珍珠滩”了,珍珠滩布满了坑洞,沿坡而下的激流在坑洞中撞击,溅起无数朵水花,在阳光的照射下,点点水珠似珍珠洒落,所以誉名珍珠滩。它就是《西游记》片头中,唐僧师徒牵马涉水的地方。它的水珠就似珍珠一般晶莹剔透,从山上流下来“珍珠”一个个蹦到游人身上,好像要与游人们打招呼,那“轰轰轰”的声音,好像就是“珍珠”们快乐的歌声,我情不自禁地说:“唱得好,唱得好!”人们都陶醉在音乐之中,久久不愿离去。在珍珠滩,一直流传着一个凄美的传说,一位女神爱上了藏族青年,青年送她一条珍珠链,女神回送给青年一把开山斧,青年用斧子开山渠引水,被天神知道后,勃然大怒,派兵捉拿女神,一把扯断了脖子上的项链,珍珠纷纷落地化作美丽的珍珠滩了。

哦!美丽九寨天堂,你是那么令人依依不舍。“放眼层林彩池涟,鱼游云头鸟语欢;飞瀑洒落拂面来,九寨山水扬海天。”是对你诠释。九寨沟,你让我无比难忘!

初三写景作文 篇5

在我的老家民勤,是个干旱的地区,一年四季雨水缺乏,就在前几天,还刮了沙尘暴,但是今天却下了罕见的大雪。

早晨起来,天空那个灰蒙蒙的,拉开灯,只见外面天空上飘着银色的珍珠颗粒,莹莹光无尽,美丽的珍珠链,一颗缀连着一颗。打开窗户,忽而感到丝丝寒意。一股冷风迎面扑来,啊!好清爽。

走出家门,我被雪姑娘轻轻的抚摸着,那纤纤玉手触动了广寒,雪儿自由自在的轻歌曼舞,我一边欣赏,一边接受按摩。渐渐的,雪姑娘的姐妹越来越多,,当我冲破广寒,来到教室时,忽然感到无比的思念。在不知不觉中,雪姑娘在窗外叫着我,我也给他打招呼,给烦躁的课堂增添了一丝乐趣。

“铃铃铃铃铃铃”下课了,我出去和雪儿见面,这时侯,雪儿更美了,身穿一层暖烘烘的棉袄,白中白,使皮肤嫩白的雪更为可爱情切。

初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。又像连绵不断的帏幕,往地上直落,同时返出回光。雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走,不一会儿,就会成为一个活雪人。

初三写景作文 篇6

天黑了,云,躲起来了,月亮冉冉升起,大地显的格外安宁和谐、明亮豁然。

古往今来,有多少人望月遐思,对月吟唱啊!

“床前明月光,凝是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这是我国浪漫主义诗人李白的《静夜思》,寥寥二十个字,拨动了多少客居异乡的游子的思乡之情啊!离开家到学校读书,每逢月明时,我对奶奶的思念之情更加强烈。

望着明镜般的月亮悬挂在天上,望着深蓝色的天宇,我陷入了沉思。

那是两年前的中秋节,月亮如玉盘,但我的心情却是茫然的。我与奶奶怄气,披着一件衬衫坐在冰凉的地板上。我望着院中的梧桐已失去往日枝叶繁密的风貌,只剩下几片枯黄的残叶,挂在光秃秃的枝条顶端。凉风拂面,委屈填满了我的心,我深深的体会到了李昱词中“寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉气氛。“奶奶为什么总是不理解我呢?”我想着,泪水润湿了我的眼睛。

过了许久,从身后传来一阵低沉的咳嗽声,我的心一阵抽搐,我知道是奶奶,不用回头,我已感觉到背后一阵暖意拂来,也感觉到一双充满慈爱的眼睛在看着我。“孩子,外面冷,把外衣披上”颤抖的声音,缓缓的脚步,抖动的双手,正是这双千百次抚摸过我的手,又一次搭在我的双肩,这时,我固执的心融化了。自己为什么要与奶奶怄气呢?为什么不听奶奶的话呢?我恨自己当时为何那么冲动?奶奶那么大年纪了,我为什么还惹她生气呢?为什么找那么多事让她操心呢?懊悔的情绪让我非常内疚。奶奶只是唠唠叨叨罢了,她的唠叨不就是一种无私的爱的体现吗?而她絮叨的声音不正是一支动人的曲子吗?

“百年修来同船渡,千年修得共知心。”而多少年才修得血脉相连呀?为什么我敢轻易伤害的人竟是我最亲的奶奶呢?因为只有她才一次又一次的原谅我,所以幼稚的我才一次又一次的伤害了她。

月,你皎洁如镜,依然那样美丽。苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟。”引起了多少人的共鸣啊!我能托明月将我对奶奶的思念和祝福带给她吗?