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精选初三写景作文汇总8篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的初三写景作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选初三写景作文汇总8篇

初三写景作文 篇1

在山中,若看得见炊烟,或许还能找到那么几株茶树,被人呵护着,守着朝露和夕阳。

外公毕生的心血就是他家后面的山茶花。

山上一簇一簇的绿,赏心悦目。

外婆出自书香之家,爱茶类植物爱的紧,更爱那自然而清新脱俗的淳朴。母亲饱读诗书,父亲生意兴隆。那是山花烂漫时,她随经商的父亲偶然路过一片茶岭时,就注定了与外公的交集。这么多年,他俩老人家谁是谁的支点,已经分不清了,毕竟时光荏茬,岁月悠悠…

外公祖上靠种茶为生,祖祖辈辈就是这么走出来的,日子虽然清苦,却也乐得自在。

对外公这种朴素的人家,我一直很向往。在默默无闻中坚守,即使孤独清寡。护花人,种茶人,可贵啊!尘世中本就稀缺了这放弃一切的念想,坚守生命的苦,更何况只为这一株株平凡的山茶;就甚至是保持一颗浪漫心的人,在远离电光和交通的山中,赞美眼前的这一片茶花,也是一种奢侈了。

外婆说,曾经遇到一个如山茶般的少年,他平凡,认真的开在自己的那片土壤上,立足贫乏,不惹尘埃而随遇而安;点染晨昏,描写着自己的姿彩;蕴吐晨露,折射心中五彩的世界。他开在风中,有层叠枝叶的掩绕;花虽已盛,却不带任何不羁,安静美好。

这个少年自然是我外公。

我一直觉得外公不凡,有道蕴自然,不污不垢的感觉,因此,每每与外公愉聊。

每当聊到情感深处时,慈祥的外婆会为我和外公冲上一盏清茶,与之细细品尝。外公总说,如果累了,就眷顾那山里的茶花吧!然后再一载一春秋的岁月中,体会茶中的清香,幽蕴和生命的苦味过去后的淡淡甘甜。

当你跳出了所有的束缚之后,你将会懂得用余下的生命,去领悟山茶花般的超然。

时值初冬,山茶花三三两两竞相怒放,余见之甚喜,闲暇之余驻足观之,须臾,浮躁之心渐缓,稍时便趋于平静。

“东园三日雨兼风,桃李飘零扫地空。唯有山茶偏耐久,绿丛又放数枝红。”这是陆游描写山茶花的一首诗,山茶花花姿丰盈,端庄高雅,天生丽质不妖冶,优雅温柔不娇媚。无论是在贫瘠的山间还是在富丽堂皇的厅室,总能看到她的影子,她平实中不乏儒雅,能真正的融入大众化生活中。在几乎所有花朵都枯萎的冬季里,山茶花格外令人觉得温暖而生机盎然。

由此见得山茶花的品性惹人怜爱可见一斑。

西风吹尽,山茶花开,一枝红艳,雪花丛里。

风烛残年似油尽灯枯的外公,听闻后山茶地遭雨雪殒毁,眼神淡沉了下去,从此长眠。外公一生纵然无所牵挂,终放不下作为他人生支点的山茶花。

初三写景作文 篇2

“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸,不让谁把心摘下,就等那个人爱呀……”茉莉花是我家乡的花,唱着这首熟悉的民歌,我不禁要夸夸我的家乡。

家乡的水好呀!

“上有天堂,下有苏杭”,苏南的水呀,似水柔情。“鱼米之乡”的苏南孕育着我们一代又一代人。苏南像是一个母亲,哺育着我们,而苏南的水就像是母亲的乳汁,供我们汲取。

苏南的水是柔和的,是温婉的。世世代代的人都与苏南的水密不可分,苏南的水已经成了我们重要的一部分。苏南的水也是疯狂的。鱼儿在疯狂的水里也疯狂了。渔民们撒着网儿,驾着船儿,熟练地兜着网儿。一拉一拖,鱼儿疯狂的蹦跳着,水滴儿舞动起来了,网儿也疯狂的乐了起来。一切都疯狂了。

苏南的水是神奇的。它牵动着鱼儿,鱼儿拥入了网儿,网儿抚摸着水儿,就是一个圈儿,看不到终点,多么神奇呀!

家乡的山好呀!

神奇的水儿怎能没有伴?恬静的山儿就是水儿的知音呀。

苏南的山是静谧的。不论刮风还是下雨,山儿总是静静地守在那儿。丝丝细雨,是朦朦的薄纱,更为山儿添上一层神秘。

苏南的山也是宽容的。看,她那宽大的胸怀,她那有力的臂膀,为我们遮风挡雨。当我们遇到挫折和困难,当我们做错事而自责时,去拥入山的怀抱,向她大声倾诉你的不悦,她会让你忘记不开心,她会给你自信。

山啊,我是如此的依恋你呀。

苏南的山有时也会疯狂。当你做错事不承认,当你面对责任不担当,当你……她会生气,她会心痛,她不忍心责骂、揍打你,她只能对自己发泄。她是气自己没有照顾好你,她是气自己没有教好你,她是气自己对你狠不下心。她对自己发泄,头发疯狂的飞舞了,她的皮肤大不如前了……我们不想看到这样疯狂的她,对么?

苏南的水呀,抚慰着山儿,他们相偎相依,彼此照应。他们就像是情侣,不可分割。正因为有了山儿,水儿才会如此柔美,正因为有了水儿,山儿才会如此恬静。

苏南的水啊,苏南的山啊,我也与你们分不开了,能不能让我加入你们,成为你们的一份子呀。

苏南的水,苏南的山呀,我是如此爱你,我也是如此爱我的家乡呀。

初三写景作文 篇3

5月2日,风和日丽,我们游览了位于洛阳市以北40公里的黄河干流上的小浪底工程。

顶着烈日,站在大坝上,看着坝下水流生生、波浪滔滔,我感慨万千:黄河虽是我们的母亲河,但黄河洪水泛滥使黄河邻近地区的人们不断遭受苦难。这项庞大的工程,仅次于南水北调工程的投资额,它以防洪、防凌、减淤为主,兼顾供水、灌溉、发电,历经11年的建设而成,基本解除了黄河下游凌汛的威胁,还利用了其淤沙库拦截泥沙,进行了调水调沙运用,减慢了下游河床淤积的抬高,同时还可满足下游灌溉与城市用水,也是河南电网理想的调峰电站。当听到介绍小浪底每年6--7月期间放水的壮观景象时,我的眼前仿佛出现了大浪滚滚、黄河之水天上来的磅礴气势。

我期待着这一天……

初三写景作文 篇4

天黑了,云,躲起来了,月亮冉冉升起,大地显的格外安宁和谐、明亮豁然。

古往今来,有多少人望月遐思,对月吟唱啊!

“床前明月光,凝是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这是我国浪漫主义诗人李白的《静夜思》,寥寥二十个字,拨动了多少客居异乡的游子的思乡之情啊!离开家到学校读书,每逢月明时,我对奶奶的思念之情更加强烈。

望着明镜般的月亮悬挂在天上,望着深蓝色的天宇,我陷入了沉思。

那是两年前的中秋节,月亮如玉盘,但我的心情却是茫然的。我与奶奶怄气,披着一件衬衫坐在冰凉的地板上。我望着院中的梧桐已失去往日枝叶繁密的风貌,只剩下几片枯黄的残叶,挂在光秃秃的枝条顶端。凉风拂面,委屈填满了我的心,我深深的体会到了李昱词中“寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉气氛。“奶奶为什么总是不理解我呢?”我想着,泪水润湿了我的眼睛。

过了许久,从身后传来一阵低沉的咳嗽声,我的心一阵抽搐,我知道是奶奶,不用回头,我已感觉到背后一阵暖意拂来,也感觉到一双充满慈爱的眼睛在看着我。“孩子,外面冷,把外衣披上”颤抖的声音,缓缓的脚步,抖动的双手,正是这双千百次抚摸过我的手,又一次搭在我的双肩,这时,我固执的心融化了。自己为什么要与奶奶怄气呢?为什么不听奶奶的话呢?我恨自己当时为何那么冲动?奶奶那么大年纪了,我为什么还惹她生气呢?为什么找那么多事让她操心呢?懊悔的情绪让我非常内疚。奶奶只是唠唠叨叨罢了,她的唠叨不就是一种无私的爱的体现吗?而她絮叨的声音不正是一支动人的曲子吗?

“百年修来同船渡,千年修得共知心。”而多少年才修得血脉相连呀?为什么我敢轻易伤害的人竟是我最亲的奶奶呢?因为只有她才一次又一次的原谅我,所以幼稚的我才一次又一次的伤害了她。

月,你皎洁如镜,依然那样美丽。苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟。”引起了多少人的共鸣啊!我能托明月将我对奶奶的思念和祝福带给她吗?

初三写景作文 篇5

梦幻般的秋,你是我永恒的画。——题记

当一切都深醉在夏的余韵中,秋便是夏的使者,进行四季的变化。

漫步走在校园的小径里,秋的身影随处可见,梧桐树的树叶由绿变黄了,纷纷扬扬的打着旋落了下来,软绵绵的样子,枫树上的叶子红红的,好像一团大红云似的,树叶在秋风的催促下,在空中飘飘然的跳着舞,好像一只小船似的飘来飘去。

五彩斑斓的秋交织着四季的变化。

田野里,成熟的稻子颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的味道,自然应接不暇的人们也是一片灿烂的笑容,仰望苍穹,一群南飞的大雁进入了我的眼帘,使它们一群一群的飞向南方,它们唱着悲凉的曲子与我渐行渐远。嗅着空气中若隐若现的清香,和着大雁的消鸣,秋风就像无形的筛子,筛去了夏的踪迹,留下了秋的深邃和寂寥。

当我回到家躺在床上回忆着今天看到的景色时,我听见雷声鸣鸣好像要下雨了,我正要听听秋雨的韵味。

推开门窗,望着远处。秋雨打着人们的脸,一团团饱含雨水的乌云,在低空慢慢移动,秋雨绵绵不禁让我想到唐代诗人王维的《山居秋暝》“空山秋雨后,天气晚来秋。”是啊,秋雨就这样悄悄地来到了我们身边。

现在渐入深秋,寒意正逐步逼来。马路上,冬青招架不住,露出倦意;美人蕉在炫耀了一个夏季后,花也凋了,叶也枯了。校园里的梧桐树叶也只剩寥寥数片,只有秋菊还傲然挺立着。

在回家的路上,我找到了秋带给我们的层层涟漪,找到了,求带给我们的水墨丹青。

初三写景作文 篇6

稻谷丰收,落叶纷飞。这是一般人对秋天的映象,而我不这么认为。我认为秋天是残忍的,她貌美如画,而这美丽却无情地驱散炎热的盛夏,让绿叶枯黄,让百花凋零,使气温由热转凉直至冰冷,带来寒冷的严冬。

我在松树林中穿梭。松树依然挺拔,枝叶苍绿,却已无盛夏那般生机,像个年迈的老人。我的手无意触碰松树那如针尖般的树叶末梢,冰冷刺骨。

我穿过松树林,来到一条略窄的小路。路上空无一物,只有我一人在这无人之境散步,凉风不带一丝温暖。迎面吹来、我不由得加快脚步,想要离开这个地方。

我走过小路,来到枫树林。眼前景美如画,大片的金黄密密麻麻,却层次分明。叶落满地,有疏有密,枯叶蝶在空中飞舞。一阵风吹来,枫树树叶沙沙作响,地上的树叶也被风卷起,似火的枫叶被风吹起,在空中随风飘动,与枯叶蝶共舞。风停叶落,火焰飘落在金黄的地面上,无影无踪。

眼前美景,似人间,似仙境。我望着眼前大片金黄,微风从我身边吹过,在我身后扬起金黄的落叶。我心里一阵空寞,这景色,似仙境,似陷阱,三个月之后,这枫树将变得光秃秃的,如即将入土的老人一般,毫无生机。

有人说秋天像童话,因为秋天给人一种美好的感觉,不像夏天那般炎热,也不像冬日那样冰冷。但我觉得,秋天如同逝去的童话一般,在这美景之后,便是冰冷刺骨的严冬。这美好,仅是瞬间。

秋意如诗,秋景如画。

盛夏已逝,初秋来临。秋风冰凉,枫叶似火。焰火燃尽,冰冷刺骨。

初三写景作文 篇7

清晨,丘陵地带的太阳总是很早地升起,树林还浸透着凉风,山脚下,阳光早已洒进松树谷村。最早沐浴晨光的,是南面的小山坡。山坡上,孤寂地坐落着附近唯一的村店。这是间极普通的房子,墙壁很粗糙,闪着黄土的光,看不出有什么迷人之处。然而,在松树谷村单调的生活中,这儿总是充满着欢声笑语。

天色还早,整个村庄还在安睡。像往常一样,村店的门嘎吱作响,木匠阿尔走到空地上,在阳光下眨着朦胧的睡眼。他顺从母亲的愿望,建了这间村店。他母亲是个身材粗壮、脸庞通红的妇人,由于业已年迈,再不能到田里干活了,便成天呆在村店里,向村庄的人们卖些劣等烟草和稻酒之类的日用品。她的厨房里总煮着茶水,等到正午时分,疲惫的人们从田野回来,在柿树底下乘凉的时候,她就把茶水端出来给他们享用。集市离这儿很远,村里的人们不常赶集,对于这个小村店,人们已感到很满意。

阿尔踱进屋子,推开窗户,一缕阳光照射在窗台上。他瞧着那些破旧的窗纸,把它们扯了下来。他希望屋子整洁些,好用来装他田里的收获。他走到木架子前,轻弹着架上的灰尘。屋子里的木家具,都是他亲手制作的,这使他感到很骄傲。他总想等待机会,到镇上的木材厂去干活。可田地总在等着他播种和收割,他只好暂时放弃这个打算。如今,他望着玻璃罐里鲜艳的糖果,托着两腮,陷入了沉思。空气中弥漫着甜丝丝的味儿。

在他自我陶醉时,地面传来窸窣的脚步声,一双黑眼睛沿着木架子移动,透出愉悦的光芒,最后停留在一个糖果罐前。

“想要什么,阿塔?”他无精打采地问。

十三岁的男孩阿塔没有回答,只是羞涩地看着他,然后,又把目光转向糖果罐。

“想要什么?”木匠有些不耐烦地问。

男孩把手伸进口袋,摸出一张钱币,小心翼翼地交给阿尔。“像往常一样,两颗糖。”他简短地说,瘦小的身躯趴在柜台上。

“又想逃学去采樟树籽?”阿尔打着哈哈说,然后从罐子里取出两颗饱满的糖递给他。

“不,周末才去采。”阿塔严肃地皱起眉头,把糖果放入口袋。在货架前静静地站了会儿,他犹豫地问道:“有寄给我的东西吗?”

“没有。”阿尔轻轻地摇头,“要是你再等会儿——”

“没有她给的信吗?”阿塔有些悲伤地问,抬眼望着窗外的阳光。在金色的秋晨中,整个松树谷村都泛着收获的气息,弥漫着稻草的香气。

“信?她不打电话给你吗?”阿尔安慰他说。

“不,祖母家里没有电话。她有时打到叔父那儿去,可我藏过他的鸡蛋,就再不到他那儿去啦。”男孩平静地微笑着,脸上露出满意的神情,开始往门口走去。

阿尔一把拉住了他的胳膊,取出两颗糖塞进他手里,轻轻地推了推他。小阿塔把手握得紧紧的,嘴角挂着微笑,双颊泛起了红晕,忙乱地跑开了。

阿尔独自呆在村店里。这时候,幽静的林边印满了孩子的脚印,鸟雀也开始啁啾。其实,松树谷村的秋天也不乏动人的景色——静美的松树林,蜿蜒的青山,深邃的云天。这些美景驱走了阿尔的疲倦。

他想起跟祖母生活的小阿塔。他在等什么呢?他整日盼着他母亲的来信。他母亲在外边干活,帮城里人带孩子。阿塔转眼就要升学了,到镇上去上中学,他等着母亲的吩咐,小镇离这要走上一天呢。阿塔天真听话,和村上其他孩子一样,空闲时,满不在乎地到树林里采摘樟树籽、金银花和野浆果,拿到市集上去换取零钱,然后到他的店里买小吃。

想到这些,阿尔不由得笑起来。空中弥漫着甜蜜的气息,是糖果的甜味儿,或是松树的叹息,还是温和的.秋风吹起他心中的涟漪?这都无从得知。现在,他走到田野上,懒洋洋地融入阳光中了。太阳悄无声息地往山头移行。

正午时分,天气暖和得像阳春,田野里散布着成堆的稻草。在村店前,柿子树的绿荫下,人们正捧着热茶,对着半空喷烟。劳作耗去了他们的能量,使他们只能轻声交谈,谈论天气和收成。阿尔仍旧精力充沛,倚着树篱耐心地听着。他的母亲正赶磨烟草和忙着往锅里添茶水。村店成了人们的垂青之地,人们在这儿进行交换种子等活儿,热闹地聚在一起,就连母亲寻找孩子也跑到店里来。这使阿尔的生活充满了简单的乐趣。

有时,伙伴们在阿尔屋前快活地喝稻酒,玩纸牌,他只是在一旁静静地望着,仿佛沉浸在幸福中。然而,他越是不露声色,人们就越容易觉察到他坚毅的眼睛里流露出的躁动不安。他深信自己不属于这里,至少不完全属于松树谷村。只有当阿塔恳求他做捕鸟器,或是孩子们把画眉带到店里,揭开布使鸟儿歌唱时,才减弱他到镇上去的念头。

此时,阿尔在草地上踱来踱去,享受着短暂的午休。忽然,阿塔的叔父来到人群中间,黝黑的脸庞被晒得通红,急切地喘着气喊道:“噢,我的侄儿阿塔跑掉啦,明白吗,跑掉啦!”他一字一顿地喊着,急得直跺脚,“该死的小子,摘了柿子,还偷了钱。我拿枝条吓唬他,他就跑掉啦!”

人们瞪大眼睛,开始窃窃私语。他们常谈论阿塔,他身手敏捷,像小鹿般灵活,是守护果园、驱逐野猪这类偷儿的能手。他时常孤独地在村里游荡,母亲们都喜欢他,有好吃的都愿意分给他,使他成了孩子们羡慕的伙伴。

“如果在森林里迷了路,他会挨饿的!”一个胖妇人尖声嚷道,“稻子还等着收割,不几天也许就要下雨了,不过得先把阿踏找到!”她的话使人们紧张起来。

阿塔的叔父翻着眼珠,闪动着感激的目光,说:“好心人,帮我找到侄儿,我让他和你们一起到田里去,他也能帮些忙呢。”

“他会藏在哪儿,早晨谁碰见他吗?”一个粗嗓音在人群里传出。

阿尔从沉思中惊醒,缓缓地走过来,“他到过我这儿,要了两颗糖。”

叔父惊讶地望着他,嘴唇微微颤抖着,“是嘛,他偷了我的钱。不过,瞧瞧吧,咱们得赶快找到他。大伙儿跟我到树林去!”

于是,人们急匆匆地向林子走去。直到松树谷短暂的黄昏消逝,夜幕降临静悄悄的林野,阿塔仍然没有找到。甚至在男孩子们捉迷藏的树窟和稻垄,也没有他的踪影。夜晚,懊丧的人们只好回到村里。那时,流传的种种传说在人们心中晃动,显得阴森可怖。妇女们悄悄抹着泪水,男人们在一旁沉默地喷烟。阿塔的叔父蹲在石阶上,尖刻地咒骂一阵,然后又轻声抽噎起来。

“从来都没有谁珍惜这孩子,他可是个漂亮的孩子啊!”他自言自语道。

“嗨!”阿尔两眼通红,走到他身旁,“咱们能找到这小鬼,瞧着吧,清晨他准回来。”

长夜快过去,天色蒙蒙亮时,阿塔没有回来。阿尔沿着山脚漫步,疲乏的眼睛大睁着。林鸟在啼鸣。当他路过一个松针繁密的山洞时,洞里传出不可琢磨的声响,他怔住了,拨开松树跃进洞里。借着稀疏的晨光,只见洞里映出一个男孩的形影。顿时,他脸上露出会心的微笑。

“阿塔,小鬼头,没想到你也在这儿。”阿尔平静地说,走到一块潮湿的岩石上坐下,闭起眼睛微笑着。

“你常到这儿散步吗?”男孩揉着眼吃惊地问道。

“是呀,我可从没碰见过你在洞里,真是稀有的客人。”他睁开眼睛望他。

“没什么。”阿塔沉默了会儿,说:“你不知道有什么事儿发生吗?”

阿尔摆出一副思索的样子说:“没有。”看到男孩沮丧的神情,他继续说:“好象你的叔父显得很焦虑,到处喊着你拿走了什么——”

“他的钱袋。”阿塔接过话说。

“是吗?用来买糖吗?”阿尔不以为然地望着洞外。洞外云雀唱得正欢,青灰色的早晨正温柔地抚摩着丘陵。

“不,是写信寄给她。”孩子低声说,“她新年都没有回来哩。”

“可你昨天用来买糖了。”阿尔的嗓音轻得像洞里滴下的水珠。

“我没有用叔父钱袋里的钱,那是我采樟籽换来的,和信一块儿寄给她,她也许还没有尝过。”

阿尔不由自主地站起身,用颤抖的胳膊搂住了孩子,在丘陵地带早早升起的阳光中,向松树谷村缓缓走去。而最早沐浴阳光的南面山坡,村店在树影中孤寂地显现,仿佛永远耸立在大地上了。

初三写景作文 篇8

记忆中的冬是肃杀的,现实也亦是如此。

不忍看北雁南飞,一路啼啭着离乡的无奈与去他乡寻觅柳暗花明的暖意,落寞的挥着沉重的翅膀,却挥不去那内心的痛苦。

不忍看枯叶凋零,徒劳地想要在空中旋风,不想过早的走向死亡,似一只逝去了生命的蝶,随风飘零,溅入黄泥。

不忍看霜凝百草,那样的高傲、蛮横,不顾仅有的绿意消失殆尽,依旧不可一世的恣睢的蹂躏着那在寒风中瑟瑟战栗着的断茎。

独自信步于漫天黄叶的小道上。身边的人不多,偶路过一两个,表情似乎也都是模糊的,自顾自地张望自己的天地,脚步匆匆的,走过。

让淡然装饰心灵的空洞,甘愿把自己囚禁在冰冷的铁笼里,不愿付出,害怕付出,担心伤害,害怕伤害,心里便不免觉的更加寒冷。呵了呵冰凉的手,拉紧了拉链,便又脚步匆匆地,走过

走过了十多个春秋,却发现越来越空虚:儿时的狂野不羁,儿时的无拘无束都在时间的冲刷下,变淡了,淡到了一无所有,如一滴,滴在了湖泊里的墨水,渐渐的飘渺了。想着儿时的记忆,又是脚步匆匆的走过。

是季节的寒冷还是人心的凉薄?为什么别人不再像儿时那样了啊?但自己不亦是如此?念此,便自我解嘲地笑了笑的,走过。

对面走过了一个人,性别、年龄都记不清了,只有那淡淡的笑,还清晰的记得。笑的没有拒绝,笑的没有遮掩,笑的一尘不染,压抑的空气似乎溶解了,似乎从梦中初醒。

自己的脸上也刻意的浮现出那笑,向前走着。

走过了肃杀的冬日,走到了明媚的春天。

河南宏力学校初三:杨照鹏