有关感动六年级作文400字合集十篇
有关感动六年级作文400字合集十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的感动六年级作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
肩并着肩手牵着手走路，这样一个举动非常平常。朋友之间，同学之间，家人之间这样在一起，或许你不会感到怎样。可是，你想想，和一位你亲爱的老师一起这样走，像朋友一样，感觉怎样？
深深记得那是六一儿童节，我们最后一个儿童节，曾老师答应和我们一起庆六一，我们准备好了，班主任要我去请曾老师。我急急忙忙下楼，刚刚跑到二楼，差一点就跟一个人撞个满怀。我正打算说声对不起，一见，糟了，原来是曾老师，我想：老师一定会批评我慌慌张张、不注意安全。但是我没想到，曾老师却笑着对我说：“来约我的吧，走上楼去。”边说边把手搭在我的肩上，差不多都已搂在她的怀里了。我顿时不知所措，只好跟着老师的脚步，任她和我肩并着肩走。老师亲切地对我说：“上下楼梯要慢行，不然摔倒了怎么办？”我连连点头，心里不知是兴奋还是感动，这样不经意的一个举动，曾老师应该未曾注意，但带给我的是感动：老师把对我们的爱蕴藏在这样一个小小的举动里，我们是多么幸运，遇到这样一个充满爱心的老师。
在那个下午里，我深深沉浸在幸福中。这样的一个零距离接触，让我感到了老师的爱。使人感动的也许不是什么惊天动地的大事，而正是像这样来自老师对学生一个充满爱的举动……
感动六年级作文400字 篇2曾经有一首歌那么感动我，那是一首我时常哼唱的歌曲——《童年》。
有一位诗人说：“毕业是一窗玻璃碎片，我们凛冽地从上面走过去，回首望着那一地的晶莹，会感到无比的揪心的疼痛。”我将要毕业，走过了那些春夏秋冬的日子。在这里，我想放开歌喉，唱出我心中的《童年》。
“池塘边的榕树上∕知了在声声地叫着夏天∕操场边的秋千上∕只有蝴蝶儿停在上面∕黑板上老师的粉笔∕还在拼命唧唧喳喳写个不停∕等待着下课∕等待着放学∕等待游戏的童年……”我们学校没有榕树但有梧桐树，夏天它可以为树下乘凉的学生们遮蔽阳光；我们学校没有秋千但有云梯，它可以帮助学生们锻炼身体：我们学校也有蝴蝶跳着舞姿。
我原以为我会永远记得那些夜里拼命努力做作业的日子，可是现在，我所能牢牢捕捉的，却是学校笨重的厚铁门，课桌上画的涂鸦和充满汗水气息的操场——这一切构成了我的初中生涯，它们在我将毕业的时候与我告别，然后弥漫在我的记忆里面。让我唱一首《童年》，为了这些陪伴我度过我美好人生成长的画面。
我记得每天放学，都要和朋友一起去学校附近的小食店吃炸热狗，雷打不动。
唱着《童年》，我知道我有愈多的科目还没有复习好，我盼望着长大，盼望着增长知识。
最后快要毕业了，我们一起在校园里逛着，逛我们在这校园的欢声笑语。我们靠在一棵梧桐树上，看着阳光洒落在我们肩膀，我说我是一根竹子，一直在不停的生长着。回望过去童年般的日子，真是幸福啊！真是怀念啊！
感动六年级作文400字 篇3我要说的这件感动我的事也许人人都知道，它就是最美妈妈吴菊萍的'故事。
那一天，吴菊萍阿姨从外面回来，走到楼下时，她突然发现邻居的两岁小女孩妞妞从楼上要掉下来了。她扔下东西，去接住了小女孩。虽然妞妞很轻，但从高处掉下来的冲击力还是把她的胳膊砸成了骨折。还好，妞妞没有什么大碍。事后，她说过两句令我印象深刻的话，一句是：“我不久前生了孩子，做了个月子，这次就当再生一个孩子，再做一回吧。”还有一句话使我在公益广告上看到的：“我是一个妈妈，救她是我的一种本能。”第一句话原意是安慰自己，其实更是说明她也把妞妞当成了自己的孩子。有谁见了自己的孩子有危险不会去救呢？“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。就是这个道理。第二句说明吴菊萍阿姨是真心要救她，而不是去求得别人的夸奖与赞美。也揭示了善良的心人人都有，只不过是有人被发掘出来了而有人没被发掘而已。
我们也要向吴菊萍阿姨学习，如果你像对待爷爷奶奶、姥爷姥姥一样对待别的老人，你就能做到“老吾老以及人之老”；如果你像对待弟弟妹妹那样对待别的孩子，你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。让我们用行动来践行这两句话吧！
感动六年级作文400字 篇4感动，是炎热里的一杯清水；感动，是沙漠中的一片绿洲；感动，是大雨中的一把雨伞。一些事情，随着时间的流逝，渐渐地从我脑海中抹去。可是每当大雨降临时，往年的一件事，便不由自主地从我脑海中浮现出来。
那是一个阴沉沉的下午，天空中似乎有人敲着鼓，大片大片的乌云在天空中“漫步”，天空好像随时都要“大哭一场”可又强忍着。终于，几滴雨点打在了我脸上、妈妈的头上，妈妈见状赶紧伸手往包里掏，可是顿时脸色就变了——只有一把小雨伞。霎时，已经下起了倾盆大雨，我被淋得直打哆嗦。妈妈看了，二话不说就把雨伞递给了我。她却淋着雨，飞速往家中赶。
我的心犹如被一只无形的大手拽了一把，隐隐作痛“妈，这把伞给你吧，我没事”我虽口中这么说，心里也抗议了，“唉，让什么让啊，我也快成水人了”这时，一个声音解决了这场纠纷！“你别管我了，我不要紧，你才要紧啊！”可怜天下父母心啊，我只好接受了。
终于到家了，只见妈妈身上没有一处是干的，身体直发抖，不停地打喷嚏，可是还马不停蹄地给我洗澡、洗衣服，一直顾不上自己收拾下。我突然感觉到手背上有几滴热乎乎的液体，那是眼泪，我终于控制不住，泪水顺着脸颊流淌下来……
记忆中大雨里面的那把伞，连同妈妈那份沉甸甸的母爱，让我时时感动、回味……
感动六年级作文400字 篇5平凡中有着许许多多平淡无奇的事情，它如一个星辰在星空中闪闪发亮；它似沙粒，在沙漠中蠢蠢欲动；它像小鸟，在空中自由翱翔……平凡的事情，就来了……
“呼呼”狂风卷着，卷起了尘土，卷起了树叶，卷起了温暖……汽车在路上穿梭着，如豹子般风驰电掣。天阴沉沉的，仿佛要下雨似的，给人一丝寒意。
路边，一位清洁工正在扫地，他汗流浃背，豆大的汗珠从他脸上脸颊上落下来，他穿着一身轻薄的衣服，寒风冻得他嘴唇发紫，他就像一棵粗壮的大松柏，挺立在这寒风凛冽中。过了一会儿，一个年轻人从家里走了出来，手拿着一个杯子，给了老人，笑着说：“老人家，您穿这么薄的衣服，一定很冷吧，可别把胃冻坏了。来，把这杯姜茶喝了，保暖。”老人感激不尽，热泪盈眶，双手紧握着年轻人的手道谢。
中午，天气变得暖和了，太阳从云中挣扎出来，光芒万丈，花园中的花儿都散发出令人陶醉的芳香。
该吃午饭了，只见老人坐在树旁，从包里拿出饭盒，又拿出了一双筷子，津津有味地吃着。
忽然，那个年轻人又来了，手里捧着一个碗，里面装着香喷喷的红烧肉，令人垂涎三尺。
“老人家，我家今天烧了一大锅红烧肉，尝尝我家的手艺，快趁热吃，凉了就不好吃了，来，快吃……”
老人紧握着年轻人的手，说：“年轻人，这天真是太谢谢你了，将来我一定报答你。”两人沉浸在这幸福中。
这场面我深深的感动了，这个年轻人乐于助人，值得我们学习。不知过了多少年了，他一直让我铭记在心。
感动六年级作文400字 篇6我的心为什么总是隐隐的颤动？因为我被感动着。
············ ——题记
感动，何为感动？一双饱含热泪的眼睛，还是一个倍感温暖的拥抱？我想，感动不止这些。
感动，是对“谁言寸草心，报得三春晖”的那份感恩。
爸爸很高，小时候的我总想超过爸爸。爸爸笑着说：“那你就要好好吃饭呀！”我笑着在爸爸怀里撒娇。可直到现在，我也还没实现这个愿望。妈妈告诉我：“就算你在个头上高出你爸，你和他比也总是矮的。”刚开始我不明白，现在我懂了，爸爸为我的付出用不计其数形容都还显得那样少，他在我心目中的位置怎么会低呢？
爸爸，是我心中一座巍然屹立，永远不倒的山峰！
感动是对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的那份崇敬。
教师是一个何等高尚的职业。他们不仅肩负着生活的担子，还有着更重要的使命：培育祖国的花朵，让他们为祖国增光添彩。于是，老师们呕心沥血，从酷暑到严寒，从不间歇。在一次又一次的灾难中，多少老师为了学生的生命放弃了自己的生命，多少老师为了别人的孩子失去自己的骨肉……
老师，我们永远对您们充满敬意！
感动，是对“海内存知己，天涯若比邻”的那份执着。
你的朋友，他们伴你走过你的人生路。你是否记得：在你高兴时，他们在你身边共同欢笑；在你失意时，他们在你身边不离不弃；在你无助时，他们在你身边共度风雨……一切的一切，是他们对友情的忠诚，是他们对友情的执着。
谁不曾为朋友欢笑，为朋友哭泣？朋友是人生的天空中那一颗颗璀璨的星。
……
原来感动从未有过约定了的格式，原来感动从未说过必须悲伤。
让我们用心聆听那一点一滴的感动谱成的动人的乐章！
感动六年级作文400字 篇7生活中有许多令人感动的事。它们像一颗颗明亮的珍珠，藏在我们的心底。最令我感动的事是那一天，妈妈对我说起她小时候的故事。
我的外婆有五个孩子，家里条件不好，生活很贫苦。我妈妈几个兄弟姐妹都要读书，而家里又没那么多钱，因此我妈妈只好一边赚钱一边读书。
我妈妈每天天还没亮就起床出发了，到山上挑两箩筐的石头（做陶瓷碗的石材）到宁益，来回足足二十公里的路程啊，更何况肩上还挑着两箩筐的石头呢！等到卖完了，天就已经亮了。这时，我妈妈就要回到家去读书了。这是多么的艰苦、劳累啊！更何况那时候的妈妈也才十来岁，与我们年纪相仿。休息日，我妈妈却要去砍柴割草；平时还要帮忙做家务事，干完了还要学习。我妈妈眼看着大舅舅和二舅舅相继考上大学，走上工作岗位，她便更加发奋学习了，每当夜深人静时，妈妈还是挑灯夜战，她的理想是将来也要走出山窝窝……
如果让我来挑石头，肯定会腰酸背痛，就算不会这样，也会很难走。可我妈妈就这样坚持了五年时间，真艰难啊！
今天，我们却“衣来伸手，饭来张口”，无忧无虑地生活、读书，不用管任何事情，只需轻轻松松地好好学习就行了。周末的时候，我们常常会在爸爸妈妈的陪同下去各个地方游玩、观赏。假期的时候，我们会出去玩，在家里也是打电脑、看电视。
直到今天，我常常想起这件事而深受感动，一股热流温暖了我全身，让我更加用心地学习！
感动六年级作文400字 篇8风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声珍重。
感动六年级作文400字 篇9我是个多愁善感的人，只要是关于亲情、友爱方面的故事，便常常会使我泪流满面，也许，只是别人不在意的几个小话题，几个关于亲情、友爱的故事，也会让我伤感一整天。
我病了，在床上打吊针，躺在床上的我，已是高烧39.1摄氏度的我，显得是那么瘦小、无助与伤感。第一次，我发现，我原来是那么瘦小。夜深了，依旧 打吊针的我已是满眼晶莹。原来，我哭了。因为姑姑给我买了鸡腿和紫菜包饭，也就是寿司。就在那一刻，给姑姑打电话告诉妈妈已经平安回到家时，我拿着手机， 满怀感动地说：“谢谢，谢谢姑姑，谢谢你还记得我爱吃寿司。”原来就在那一瞬间，泪水，早已冲刷了整个脸庞。
我病了，所以功课自然落下了很多。还是与往常一样，我上学了，但是在打过吊针以后去上的，一进到班级，我便开始了忙碌的追赶旅程。“给！”王琨说罢 便送给我了一张卡片，上面有她画的图片和她自己珍贵的小贴纸，那可一直是王琨的宝贝啊，她又怎么会送给我呢？我怀着好奇的目光看下去：我的好朋友生病了， 好伤心。书上有治病的方法吗？
原来每一句话的前面都有一张小贴纸，贴纸上面的图画配合着她写的文字，便构成了一 组组趣味图文。也许就是那几句简单的不能再简单的话语，也许就是那几张一般的不能在一般的小贴纸，却让我的心温暖了久久之余。
也许那就是友谊吧。即便是在小的祝福，在我那充满温暖的心里也会变的巨大无穷。即便是那样的一份小礼物，却让我对友谊产生了种种幻想，是我那颗小小的心充满幸福！
也许，就是那么一个小小的举动，一句轻声的问候，便会让人感受到温暖与深深的幸福。
感动六年级作文400字 篇10前几天，连绵的阴雨好似一个哭闹的小朋友，一连几天都不“回家”，使得天气骤然变色——冬姐姐来了。妈妈一连几天都没有好好休息，一直都在忙着工作及照顾家人。终于，她撑不住了，苍白的脸庞上布满细珠，又发了烧。看到妈妈生病的样子，我心痛极了，终于下了决心，决定自己做一次早餐。
我半梦半醒的从床上爬起来，磕睡虫总也赶不走，慢吞吞的穿好衣服，打开房间门，洗漱完毕，才注意到了亮着灯的厨房，透过玻璃拉门，我看到一个熟悉的身影，妈妈，是妈妈，她穿着家居服，显得身体非常臃肿，——她又在为我准备早餐。我走近她，我的妈妈，怎么起这么早给我做饭，你别做了！快休息吧！你生病了！我想让我把话说出来，可是不知道怎么了我无法张口，根本张不出口，心疼的泪水在眼中打转。
妈妈拉开玻璃门，手里端着一碗热气腾腾的稀饭，“快过来吃稀饭，今天天气冷，要多加一件衣服......”我黙黙地吃完稀饭，穿上妈妈递过来的夹袄，背上书包上学了！
天气非常寒冷，但我心里却暧融融。
母爱是肥沃的土地；母爱是广阔的天空；是黑夜中驱逐恐惧的那盏明灯。作为儿女，母亲更是时时刻刻伴我们同行的春风闪现，也许是一句简单的叮咛，也许是一幅雨中送伞的画面......，而对于我来说，我的母爱藏在稀饭里，浓浓的......浓浓的......
