【推荐】感动小学六年级作文400字3篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的感动小学六年级作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

感动小学六年级作文400字 篇1

从我懂事以来，经历过无数次的感动。那些感动犹如天上的星辰一般，照耀着我的人生的路程。

我还清楚地记得那是一个春暖花开的季节，窗外的小草绿茵茵的，花儿绽开了甜美的笑容，每一根叶尖的尖儿上都有清晨的露水，小蚂蚁在湿润的土地上搬运粮食，一切都是多么地美好啊！

然而，悲剧正慢慢地向我临近，可能我是因为很兴奋吧，在屋子里活蹦乱跳，高兴地不得了。突然，我碰到了冰箱，手剧烈地痛，便蹲下身子，甩起胳膊，这时，因为冰箱晃了一下，那冰箱上的那个花瓶便摇动起来，摇着摇着，花瓶掉下来了，我抬头一看，那花瓶朝我直冲下来，我吓得半死，急忙闭上眼睛，手捂着脸，迟迟不敢抬头看花瓶。这时，妈妈听见了声音，她像风一样直冲过来，就在花瓶快掉在我身上的那一刹那，妈妈保护了我，但她的手却受伤了，血留了很多，我就想去拿纸，但妈妈她一把拉住我，微笑着说：“我不要紧的，你没事就好。”说着，妈妈慢吞吞地拿纸，艰难地用一只手把另一只手缠起来。看到这里，我望了妈妈，有望了一下地上的碎片，愣住了，一直没有吭声。妈妈看见了，急忙赶过来，将手搭在我的肩上，焦急地问：“怎么了？生病了吗？”我摇摇头，说：“没事。”“没事就好......没事就好......”妈妈轻声说。这时，不知怎的`，我心里产生了一种莫名的感动......

后来，我长大了，也渐渐明白了，明白了妈妈的那份良苦用心，明白了那一丝莫名的感动。它将成为那最耀眼、最闪亮的星星和其它的星星一起，教会我人生的真理。

感动小学六年级作文400字 篇2

感动，说白了就是能打动你的心，除非你铁石心肠。人心都是肉长的，是人，就会感动。

让我感动的东西太多了，有来自生活的，有来自文字的，有来自电视的，让我感动最多的还是我在网上看的文章。文章的结尾大都是悲剧，有写男女主人公凄美的爱情，有写看完《火影忍者》漫画后的分析或感受，就说最近看到的一篇火影人物的祭文，是一位战死的忍者，文章写得很伤感，里里外外都被一种叫悲伤的东西笼罩住了，看过以后就总有些挥之不去的悲伤与感伤在心头萦绕，久久不能自拔，那种心里很特殊的感觉就叫感动吧。

或许我是个特感性的人，容易感动，可是人人都应该经常感动呀，为什么许多人的心都麻木了呢？还是在这个现代化的时代，人们都不能以真心面对别人，都必须把心深深地隐藏起来，只以华丽的外表来生活，平日所做的一切都是格式化的，没有感情的，这就是人们需要的生活吗？那感动又从何而来，在层层外表的包裹下，心还有知觉吗？还能“动”起来吗？ 如果说感性代表人没有心眼，天天以真心对人的话，那我宁愿做一个没有城府，不为名利所困，喜怒无常没心没肺的女孩儿。因为这样比整天麻木不仁的生活要好过一万倍！

感动小学六年级作文400字 篇3

在我的脑海里，有许许多多的事，就像天上的繁星一样多。有快乐的事、有伤心的事，还有感动人心的事。

那是一个星期二下午的第二节课，那节是音乐课。音乐老师走进教室，教室内叽叽喳喳、声音嘈杂。老师疲惫地说：“别说话了，今天我已经上了三节课，我还要再上一节课。我的嗓子已经很累了。”班里安静了许多，老师开始教我们唱歌了。过了不大一会儿，教室里又开始喧闹了。这是，老师卷起裤腿，对我们说：“老师站着，你们坐着还不安静，看看老师这腿，一摁一个坑。”老师在自己的腿上摁了一下，果然呆了好一会儿，这个坑才平了。原来老师的腿已经肿了，那是老师站着讲课，腿站肿的。我仔细地看了看，不仅老师的腿肿了，脚也肿了。老师穿着方口布鞋，五个脚趾头凹了下去，脚背却鼓很高。看到这些，我的眼睛湿润了。这时教师里立刻安静了下来，鸦雀无声。

再说说我们的其他老师吧：语文老师，为了让我们学好语文，总是动脑筋，想办法；数学老师更不用说了，两个班数学，一百多个学生，作业全批全改，给我们上课一丝不苟；科学老师常为了做好实验，早早地就开始做准备。

原来我们成长的背后有许许多多的人在为我们付出，我们怀着感恩的心，手捧课本；带着感动地情怀，倾听着老师的教诲。我们一天天成长，我们一路向前。