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关于告别六年级作文5篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的告别六年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于告别六年级作文5篇

告别六年级作文 篇1

再见,我亲爱的母校;再见,我亲爱的老师;再见,我亲爱的同学,我将要和你们告别了。

当我打开记忆的匣门,有许多记忆犹新的往事瞬间涌上心头。

去年这个时候,正值初夏,我们正在开运动会,那一天,我们把之前付出的辛勤汗水都挥洒在炽热的跑道上。

在长跑项目中,开跑之前,我们一直互相鼓励,随着“砰——”的一声枪响,我们似离弦的箭一般冲了出去。刚开始我还跑在前面,但是随着体力的下降,我觉得快要坚持不住了。这时候,是那些亲爱的同学们一声声坚定的“加油”声,让我坚信胜利就在前方,于是坚持跑到了终点,并取得了优异的成绩。那一刻,我是多么的激动,大家也都欢呼雀跃,为我高兴。

当在其他一些项目上,成绩不理想时,我的心里会默默自责,可亲爱的同学们并没有责怪,反而安慰我尽自己最大的努力就好。

在我刚转到这个学校的时候,班里有这么一位老师使我至今念念不忘。她的每一句安慰,每一个微笑,每一次爱抚都印在我的脑海里。

在有一天上课时,我因为没有精神而趴在课桌上。她皱着眉头,关切地问我:“你是不是身体有什么不舒服啊?让我看看是不是发烧了。”听了这句话,我似乎觉得不再那么难受了,马上又有了精神。

还记得有次考试,我怀着一颗紧张的心走进考场,看到老师正笑盈盈朝我走过来,“你好呀,小同学,来得真早啊。”她用宽大的手掌轻轻地抚摸着我的头说,听了这句话,我心里顿时觉得暖洋洋的,感觉也不再那么紧张了。

再见了,这熟悉的一切;再见了,校园里的一草一木,我将和你们告别。最后再回头看一看吧,我亲爱的校园!

告别六年级作文 篇2

今年,我已经是6年级的学生了,离开母校的日子越来越近,我希望今年能考出一个好成绩·,报答学校,在这个学校里我度过了6年美好时光。在学校里,我们有哭有笑,在学校里的每一天都有不一样的喜怒哀乐,这些喜怒哀乐让我们哭过,笑过,在这个世界里,我觉得我是最幸福的。有教育我们的老师,有和我一起玩的同学们,虽然我们会有一些事让自己和朋友们难过,愤怒,但却没有一个人说过要绝交,因为对方都明白自己舍不得分开。我们一起面临过风风雨雨,一起快乐一起难过,子这儿学校里,每一秒都是最让人高兴的,大家从来没有谁说过苦,累。下面,让我为你们讲一讲我们的喜怒哀乐吧。

在学校里我们大家就像一家人从来没有分开过,作为班里的一员,我感到无比骄傲,大家能够一起努力,每一次比赛,无论是成功还是失败,大家都知道,自己努力了,大家从来没有责怪过别人,记得那一次诗歌朗诵,班里的一个主角出错了,但大家仍然坚持比赛,下台以后,老师鼓励我们说;“大家努力了,不要自责,咱们下一次还可以努力。”知道公布成绩时,我们是第2名大家谁也没有责怪谁。这就是我们班,一个团结的.班级。

记得有一天晚上,老师说;“如果有那么一天,我们分开了,你们会怎样,如果我以后不再教大家了,大家会怎样做呢?”教室煞那间安静下来因为大家都舍不得老师,当时,我控制不住眼角的宝石它还是掉了下来,我舍不得老师。我希望老师一折教到我们毕业,这是我们班同学们的愿望。

在这个学校里发生了太多太多太多让人难以忘怀的事情了,但有一件事情是我这一辈子都不会忘记的,那就是在操场上和我最喜欢的朋友一起唱歌,我们都很有默契,我们都爱音乐,爱的疯狂。只要可以,我们就会一起唱歌,聊私事,那是最快乐的事我们也吵过,但一唱歌,马上就和好了,音乐对我们来说是一件让我们快乐的事,也是一种魔力。

最后我想问大家你们一定也有一段让人哭笑不得的6年时光吧,希望大家也能把它写出来,和大家一起分享。

告别六年级作文 篇3

远远的,山那边升起了几缕炊烟。不时传来小孩子们的嘻笑声,打闹声。我却无心也融合进这如墨渲染般的画面。

慢慢的,天明了起来。街边的小卖部,大型超市,突然间就变得热闹了起来。从稀稀少少的几行行人中,到连一只蚂蚁都挤不进去的人山人海。我却早已习惯了这奇怪的变化。

我站在小路的这头,远远的望着另一头。那里并没有路这头的繁华绚丽,也没有这里的高楼大厦,交通便利。却有着用金钱都买不来的温暖。有个孩子问过我“姐姐,你为什么不去路那头呢?”我回答他说:“不是我不想回去。沧海桑田,世事难料,我再也回不去了。”

每天午后我都会如期而至来到这家休闲甜品店。店里布置得很简陋,几盏灯光,放置着几株万年青。可店主却很精心地在每张桌子添上了古铜色的桌布。桌的正中央,有一瓶每天都会变换的花。譬如说,今天放几朵茶花,明日就插几束玫瑰。光临的顾客谁要是喜欢了,就可以拿走,不需要任何费用。店主说,凡事都讲究一个“缘”字。既然你钟情于今天的花,那你就带走它吧。只要你能好好珍惜它盛开的芳华。

我拉过一把椅子,坐了上去。环视四周,发现并没有什么人了。虽然我很享受这来之不易的宁静,可我更习惯那热闹。问了店主,他说,好多人都要去大城市发展了,又有多少个人能长久地驻留在原地呢?听到这话我有几丝的悲凉。或许,下次来到这里时,连店主也走了吧?

有一次童心大发和妹妹一起去游乐场。也不顾我已经多大了,催赶着妹妹一起溜起了滑梯。那一天居然是我最快乐的一天。可是后来离开了,也不知道游乐场如今还“健在”没有,许是迁拆了吧。

童年美好的回忆就这样慢慢搁浅在青石板路上。终于,轮到我了,朝着新世界走去,为我的美好记忆而告别。

告别六年级作文 篇4

我们都生活在一个充满生机的地球上,这里花木繁茂,鸟语花香。但人们的种种不良习惯导致这个美好的地球蒙上了一层浓浓的黑纱,地球就因为这些不良习惯而变的丑陋了。

当我走在大街上,随地看见了一张张废纸在大街上吹动,一些袋子也随风飘扬。走着走着,又闻到了一股恶臭发了出来,让人难受,不用说,这肯定是某些人在随地大小便了,这些人为了贪图方便,随地一拉,导致了一阵阵恶臭随风吹荡。可这些人会反方位思考吗?假如这样他们是方便了,可旁人会怎么看待呢?看到的人第一感觉就是臭,还会想到这些人太不文明了,我相信这些随地大小便的人见到了肯定也会这么想的!这样的不文明可以说是在危害环境,说严重点甚至在消磨自己的生命!

再来到农贸市场,一进去就听到了“呱呱呱,呱呱呱”的叫声。不用想就知道了一定是有些贩子在卖青蛙了。听着这青蛙的凄惨的叫声,我不由的心头一震,想起青蛙的用处,那可真是了不得了啊!它可是高级保护动物,他时时刻刻保护着田野,坚守着自己的岗位。一见到害虫马上把他消灭掉。就这样他为田野做出了重大的贡献,是田野的一为大功臣啊!可如今,它本应该受到人类的保护小学生作文,可是还是有人去破害它,伤害它。我真为这些人感到可悲啊!如果没了青蛙,害虫们就会大量的吃庄稼,到时候人们吃的,穿的就成了问题,人们就将面临着死亡!

因此,我要告诉所有还有一颗真诚心的人们,要改掉你身边的种种陋习吧!做一个文明人吧!不要因为自己的一点儿不起眼的陋习反到而危害了自己啊!我们一定要打败陋习,做一个文明的地球人,还人类一个和谐的世界吧!

告别六年级作文 篇5

我与学校相处已六年了,比在母亲身边呆的日子还要多。在这六年中,我可以自豪地说:我与学校共成长;学校的一草一木,一砖一瓦我都熟悉。

春天到了,我像小草一样悄悄探出头,对周围的一切充满了好奇,急切想知道一切。课上,从老师讲的童话《狼来了》里,我明白了“做人要诚实,不能虚伪”。学校教会了我做人的道理。一艘船在海上遇难了,我怎么也不知道如何才能找到它,科学老师告诉我,是通过经线、纬线确定位置。学校满足了我的好奇。学校的春天在我的心底里埋下了求知的种子。

夏天,是百花齐放的季节。我也耐不住性子急切想张开自己的花瓣,想给人间带去美。于是我学习了绘画,用我的双手去创造美。汗水没白流,我的画获奖了。激动、高兴、喜悦交集心头,学校的夏天,给了我含苞欲放的空间。

秋天,是收获的季节,它同样也给我带来了一份收获。那只言片语的小字散发出油墨的芳香,钢琴的演奏博得了阵阵掌声。但这收获是学校给的。没有老师辛勤培育,我的文章怎能发表?不是学校给了机会,我怎能弹出如此好听的琴声?学校的秋天,让我走向成熟。

冬天,人们都说冬天天寒地冻,没有一丝暖意、但在学校里却充满了温暖。看,课堂上有热烈的讨论,课外活动有老师热情的辅导,都让你感到热血沸腾。走进教学楼,从窗口看去,高年级的大学生低着头在认真学习,不用亲身体会,从外面就能感觉到那种浓浓的学习气氛。有了这样的温暖与激情我还希望什么呢?学校像春雨,无声地滋润着我;学校像春风,默默地抚慰着我。学校的培育之恩让我铭记心间,我将会用我的成绩来报答她。