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【精华】六年级的作文9篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的六年级的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】六年级的作文9篇

六年级的作文 篇1

一片樱花花瓣落在我的肩上,不知是不是她在天堂为我洒下的呢?那么请落樱你,成为我的信使,将这封名为“思念”的信传给身在天堂的她……

“黄彬艺!把糖还给我!”

“不给不给就不给!你有本事来拿呀!小沈帅——”一排排樱花树下,两个可爱的小女孩正在跑来跑去。忽然,其中一个扎着双马尾的小女孩停了下来,她就是沈帅。

不好,她难道要用必杀技“哭”了吗?我得阻止她!我向沈帅奔去:“你别哭!我把糖还给你不就行了嘛。”她没理我,只是透过我望向了我身后的樱花树,独自喃喃:“好漂亮啊!”我也朝身后望去,只见一条小道上,落满了片片樱花瓣,小道两旁有着几颗樱花树。“的确好美啊!哎呀,不管了啦,我们继续玩!”我拉起她的手,向前跑去。

“嘿,该回家吃饭了。”一个声音将我从回忆里拉了回来,原来是我姐姐啊,我跟着她回了家。

吃完饭,我躺在床上,盯着自己那时拉起她的手,心中不禁懊悔起来,我当时为什么要把她拉走呢?为什么啊?我瞥见放在桌边她送我的樱花发卡,又陷入了回忆……

“小艺啊,我们又来到了这里啊!”一片樱花树林,两个都已长大的小姑娘重逢了。

“对呀!想想我们年轻的时候……”哎哟,话刚说一半,就被高我半个头的她敲了敲脑壳:“什么叫我们年轻的时候啊?我们现在难道很老吗?”

“哎呦,不错哦,这都被你听出来了!不得了不得了。”我边说边跑。

“哎,你别跑呀!”“不跑难道还要等着被你打呀!你当我傻呀!“嘿,你看我不抓住你!”樱花树下,两个小姑娘你追我赶的场景犹如一幅游动的水彩画,令人陶醉。

可这美妙的画,却被一场车祸给碾碎了。

那天我回家,看到拥挤的人群,便挤了上去,却正好看见她被抬上救护车的一幕。嘀——嘀——嘀——,我呆呆地站在街道旁,耳中回荡着救护车的声音。“沈帅被车撞了!沈帅被车撞了!沈帅被车撞了!”那一刻,我看到的世界是那么灰暗……

现在,樱花树林还在,那个活泼的小女孩也在,可是,为什么那个双马尾的小女孩不见了呢?樱花啊,我的信使,你是否已把我的信送到她面前了呢?告诉她,我很想她……

六年级的作文 篇2

我最喜欢过节了,每一个节日我都喜欢。如:劳动节,国庆节,中秋节,端午节等……但其中我最最喜欢的还是春节

为什么喜欢春节呢?当然是因为春节可以放寒假,还可以吃到各种美味佳肴,最高兴的事儿还是放烟花,收很多的红包。

我还是先介绍一下吃吧!

过年时,我们一家几乎每天晚饭都在别人家吃,或者是在饭店,所以每次吃饭,我都很开心。

放烟花是春节里的主要节目,大人每次放烟花的时候,我都会用双手捂着耳朵躲地远远地……等噼里啪啦的轰鸣声停止以后,我才探着脑袋出来。

有压岁钱,可是最开心的事儿了,每回春节时,爸爸妈妈都会带着我和妹妹出去拜年,长辈们就会给我们大大的纸红包,而纸红包里面装着的就是压岁钱,看的我眼睛都成了钱眼了。我收到的红包有很多,二百的,三百的,五百的……甚至还收到过一千的,收红包的感觉真好,要是天天过年就好了。

这就是我最喜欢的节日――春节。

六年级的作文 篇3

尊敬的谢老师:

你好!

时间过得真快呀!一晃我就到了六年级了。小学的学习生涯也临近尾声,虽然我很想时光能倒流,虽然我很想长久的倾听你的教诲,可我却明白这马上就会成为一种奢望。

就要离别了,我虽刻意的不去想这一种忧伤,可心中的沉重,已写满整张脸上。欢乐的儿童时光将离我而去,班上的同学也将各分东西,就连老师您也将成为我的思念。

谢老师呀!我真的不想离开您,真的不想离开你那如妈妈般温暖的怀抱。

时钟在一秒一秒的跳动,离别的时间也越来越近,针尖的晃动似乎深深地刺痛着我的心。

很想对您倾诉,却又不知道从何说起,只能寄托于纸与笔,进行一次放纵的发泄,一种心灵的传递。老师您不会笑我吧?嗯,肯定不会的!

老师呀!我真的很喜欢您,特别是您上的课。每次上您的课,我似乎格外的兴奋,这种兴奋带着我对知识的渴望,带着我对您的崇敬,它总是来得那么的莫名其妙。您那瘦弱的身影依旧伟岸挺拔,您那挥洒自如的粉笔字,依旧是那么的飘逸潇洒。您那动听愉悦的讲课声,依旧是那么的好听。每次听您讲课,我总如沐春风,您的风采依旧是那么的魅力无穷。

老师呀!我真的很敬佩您,是您教会了我乃至全班很多人,那些我们不知道的知识。是您用您那瘦弱的身体扛起了我们全班的教导重任。是您如风向标一样指引着我们前进。而您却一直任劳任怨,无怨无悔。

老师呀!我也真的很爱您,您在我的心中,如同我的第二个妈妈。您总是默默的付出,却又从不需要回报,你的温暖如阳光普照,您的爱意已深入我心底。

就要离别了,老师,虽仍有无数的话语想要对您倾述,我想还是等到下次吧!下次我会向您分享我更多的内心世界。

祝愿老师您身体健康,永远年轻!

爱你的学生:XXX

20xx年2月17日

六年级的作文 篇4

海洋公园是我最爱去的游乐场。我非常喜欢那些海洋公园里小动物,有海豹、海狮、鲨鱼、海豚、鲸鱼、小丑鱼等一切海底生物都是我的最爱的。今天我终于能进去了。

海洋公园在杭州,里面什么设备都有,不像那些水族馆,设备很简陋,一会儿这破了一会儿这儿烂了,动不动就因这么多东西破了关门。

我第一次走进了海洋公园的大门,还好妈妈有人认识开了个后门,直接走了进去,看着后面黑压压如同芝麻儿一般多的排队的人们,心中涌起了强烈的兴奋感。

一走进大门,哇!就是一个成磁铁状的长隧道,全是玻璃,里面有海豚、珊瑚、水草,都是我从未见过的新鲜玩意儿,五彩缤纷像一个又大又长的五彩池,非常耀眼。

下面是个大大的海狮、海豚表演馆,都是一些经过严格训练的一批最好的海上动物。还没等我看完,台上的人大喊海狮表演开始,我原以为海狮智商一般,会有什么本事,但我后来惊奇地发现,海狮会算术,比我快,我不服。后来我上台和它比了比,还真没它快,我只能自叹不如。

海豚更牛,它会跳火圈,而且跳得如此之轻松,比我睡觉不轻松,一个接一个的,还越跳越有劲儿,像我这样怕水的人,哪能这样啊,说都不用说,甘拜下风。

我飞快地来到了一个可怕的地方,这儿是鲨鱼的地盘儿,大家要小心哦!哇哇哇!它正吃着一条鲸鱼的肉,血腥味飘得满天都是,还夹杂着撕肉声,吮肉声,纯噪音,连湛蓝湛蓝的海水都变红了,太残忍了,这儿不能多留,赶快离开吧!

这是我最开心的一次游玩,长了知识还很快乐。我还见到了大白鲨吃肉的血腥场面。但这次参观我最喜欢的还是海狮算术,这不仅提高了心理素质还让我懂了人外有人山外有山这个道理。

六年级的作文 篇5

生命是什么?生命是一朵常开不败的花。

记得上个学期期末考试,因为作文差,我的语文只得了43分。我整天愁眉苦脸,一点儿精神也提不起来。

放假了,妈妈关心地问:“应婳,上学期成绩如何?”

我心灰意冷地答:“唉,别提了。”

妈妈看了看我,心里已明白了八九分。

有天晚上,她来到我房间,见我躺在床上对着墙发愣,便语重心长地说:“生命是一朵常开不败的花,挫折是滋润花的养分,只有经历过挫折的人生才是完整的人生;没有养分滋润的花迟早是会枯萎的。”

听了妈妈的话,我想,是啊,俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”于是,我充满自信地对妈妈说:“这点挫折不算什么,我要重新扬起奋斗之帆。”从此以后,妈妈帮我订出了复习计划。不管作文多难写,我都坚持着。新学期开学不久,我的一篇作文被老师当作范文在班上念出来,我别提多高兴了。

看着越来越高的分数,我想,这是努力奋斗的结果啊!假如说挫折是一篇难写的“文章”,我已经成功地“写”出来了。现在的我,应该积蓄力量为新的目标而奋斗。只有这样,生命之花才会常开不败。

六年级的作文 篇6

我是一个小闹钟,我是一个独一无二的小闹钟。

我穿着一身白色的礼服,银白色的支架像电视机的听话筒,圆形的钟面,像米老鼠的头一样。经常竖起那又白又胖的耳朵,可爱极了!又圆又大的脑袋里好像装满了知识。红色的眼睛一直盯着小主人有没有偷懒。当小主人上网时,我会对小主人说:“小主人,我们要珍惜时间,一寸光阴一寸金,小主人你还是去学习吧,不要在上网了,上网对你有害啊!”里面还住着四个兄弟,时针老大又矮又胖,好吃懒做,分针走一圈,老大才走一格;老二有着中等身材,不胖也不瘦;老三秒针最勤劳了,它的身材很棒,但爱挑食,跑起步来“嗖嗖嗖”;老四是发条,它小巧玲珑,个子跟老大一样矮,但很瘦,它是名副其实的“河东狮吼”,只要他一发动,叫得家里鸡犬不宁,房顶都快塌了;每次,小主人点着灯的那一刻,是四兄弟最温馨的那一刻。

有了我,小主人都会早早地起床,不怕迟到;没有了我,小主人会睡得天昏地暗都不知道。

有一天,小主人还在睡觉的时候,在睡梦中从耳朵里传来“叮铃铃”的叫声,那是我在发威了,可是小主人对我视而不见,毫不理睬,把被子一盖,继续呼呼大睡,我使出了“河东狮吼”那声音惊天动地。小主人心不甘情不愿地从被子里伸手把我关了。小主人很佩服我那坚持不懈的精神。

我是人见人爱花见花开,车间车爆胎的小闹钟,你愿意跟我交朋友吗?

六年级的作文 篇7

光阴似箭,日月如梭。现在的我已是中学生了。其实,在中学的这段日子里,我还是真怀念以前的小学生活。怀念那儿的老师、同学、一草一木。在那里经历的酸甜苦辣,令我永生难忘。

“ 酸”是常有的,然而最难忘的还要属那一次。那是下晚自习的时候,在以前每到下晚自习,都有一段空闲时间。我常会约上朋友们到草坪里捉迷藏,讲鬼故事。吓得大家直乱叫。这时候,总会有一些同学----捣蛋的男同学,来配合鬼故事的情节,装神弄鬼地吓唬我们这些胆小的女生。我们女生发怒了,拿出随身准备好的纸团朝男生扔了起来。当然,男同学也不甘示弱,捡起纸团也扔了起来。一场激烈的“草原大战”开始了。可不幸的是,班主任杨老师不知什么时候路过草坪,被我们的纸团砸到了。结果被罚扫了一个星期的清洁区。

“辣”也不用说,记得一次体育课,体育老师让我们跑四圈,有两个男生假装肚疼,不想跑,老师答应了。于是,有许多同学都装腿疼、头晕。老师发怒了,说:“好呀!都给我装,集体跑八圈!”结果那天,我腿都跑软了,同学们都扒在桌子上起不来了。此后的体育课,同学们再也不装了。

“苦”是少不了的。对同学们来说,作业多就是苦。不错,我也有同感。但不同的是我认为这种“苦”是幸福的,总比那些没有条件读书的孩子要强得多。我们应该珍惜眼前的“苦”。

“甜”最令我难忘的就是和老师同学们在一起的快乐时光。这种感觉是比任何东西都要美好。那是自由活动的时间,全班同学都集中在乒乓球台旁边。老师让我们打乒乓球。男生们二话不说,抢过球拍就打起来。我们女生可不喜欢这样,只是站在一旁看。老师见愣在一旁的女生。就拿起乒乓球拍教我们女生怎样打。可因为我们女生技术不好,总学不会。这时,一旁看戏的男生笑我们女生学习好,却不会打球。老师也为我们女生“抱不平”。老师和我们女生在一派,,男生们一派,我们一对一打。女生输五球淘汰,男生一球淘汰。真是越玩越开心,越有兴致。紧接着又玩起了游戏:赛跑。同学们对老师再也没有畏惧感,而是充满敬佩之情。

小学生活真的很美好,它融入了我们那活泼纯洁可爱的心灵。虽然现在我是中学生了,但我那种活泼好动的.性格依然保留。我不会忘记这个充满欢声笑语,经历酸甜苦辣的小学生活。

六年级的作文 篇8

我最喜爱的植物是仙人掌,虽然它没有百合的清香淡雅,也没有金桂的十里飘香。但它顽强的生命力深深地打动了我。

仙人掌的全身都是墨绿色的外层有很多密密麻麻的小刺,你可别这些小刺又细又短,它可是仙人掌的秘密武器,一旦有人靠近它,这些小刺就发出攻击以免仙人掌受到伤害。你说仙人掌历不厉害!

仙人掌具有异常顽强的生命力。它们全都生活在干旱的沙漠里,一年四季顶着烈炎的烘烤和频繁刮起的风沙向上生长着,没有人来浇水,也没有人来施肥,全靠小小的身体里蕴含的意志力在最恶劣的环境下存活。大家想想,我们给仙人掌带来了什么?肥沃的土地?充分的雨水?还是适宜的温度?没有,我们什么都没有给予仙人掌,而它却给我们带来了一片绿洲,带给了人们新的希望,让他们在无边无际的沙漠里看到一丝光明。仙人掌为我们做得实在太多太多了,而我们却在乱砍树木,挖掘大山,让绿洲变成更多的沙漠,这可是在伤害仙人掌,伤害着无数的大自然里的生灵啊!所以,在此我要大声呼吁:地球的人们,多种树,多爱护环境吧!不要再伤害我们的地球妈妈了!

望着仙人掌,我不禁想到了驻守在边疆的解放军叔叔们。他们时刻都再边疆保卫者祖国,尽管那里的条件有多么恶劣,他们都不会有半句怨言,他们与仙人掌多么相像啊!解放军叔叔给我们带来了幸福生活,全国人民都对他们感激不尽!

我爱仙人掌,更爱那些为群众默默奉献的人们!

六年级的作文 篇9

人的一生,一定有很多的老师。小学的,初中的,高中的,甚至大学的。这些老师一定有不同的性格,或温柔,或严厉。但是最令我难忘的,还是他们三位。

张锦老师

张锦老师,他的肚子就像是皮球吹的一样,十分大。他带着一副黑眼镜。别看他挺胖,可还很有智慧呢!我们不会做的题,也能请教他。张锦老师也比较照顾我们,大概是因为他是我们朱老师的学生吧!张锦老师对我们很好,有什么好吃的,都给我们。我们也经常去他那儿接水喝。我们十分爱与张锦老师一起玩,喜欢同他开玩笑。这就是我们的张锦老师。

朱老师

朱老师是我们的班主任,朱老师今年五十多岁了,一头利落的短发。我的语文成绩也得朱老师手上的手上提升了,以前,我期末考试都只考了八十多分,而今年却考了九十多分。并且朱老师每天晚上都不厌其烦的给我们女生烧开水喝,帮我们买窗帘……朱老师,谢谢你!

舒老师

舒老师是我们的数学老师。舒老师今年也五十多岁了,有点微胖。他讲的数学我也听得懂。但不知为什么,我期末考试没有考好。也许是舒老师抓我们抓得比较松吧!所以,舒老师!我希望您能够对我们再严厉些。

这就是我的三位老师,各有特色的三位老师。