精选六年级作文汇总7篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的六年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
“十一”黄金周，爸爸带我到了伊春去游玩儿。在红松的故乡——伊春那两天，我们参观了植物园、小兴安岭资源馆、北山公园和恐龙馆，但最让我开心的还是4日那天的金沙河漂流。
那天，吃过午饭后，我和爸爸在向导的带领下驱车直奔金沙河所流经的回龙湾风景区，在风景区办过漂流的手续后，我们就来到了金沙河上游的漂流点。
金沙河畔的风景美极了，两岸青山绿树，中间是清澈的金沙河，河水清澈的能见到河底的青石和游来游去的小鱼。我和爸爸把那橙黄色的救生衣穿上，这时我的脑袋里出现了很多的小问号，有的问：能会划吗？有的问：惊不惊险？也有的问：水有多深呀？……这时的心情真是又兴奋、又紧张。漂流开始了，我就带着这一大堆的问号跟着爸爸上到了橡皮艇上去漂流了！
开始，我和爸爸不会划，前进得很慢，只能靠水流冲着我们走。于是，很快就被别人落到了最后。这时，爸爸干脆把浆从船帮上拿了出来，用俩手一起划一个浆，就象划龙舟那样，左边一下、右边一下，我也学着爸爸的样子和爸爸一起划。就这样我们俩竟然也划得很快了，从最后一只船一直向前追，直追到了全船队的第四。“停！！！不用划了。”爸爸说：“不用向前赶了。”“为什么？”我十分不解地问。爸爸说：“因为我们急着划船，也就无心看两岸的风光了，再说你也体会不到漂的感觉了。”这时，我才认认真地观赏起两岸的风光，向两岸望去，两边的浓绿的山直立着高入云端，一直向前延伸着，象一道没有尽头的墙。漂着漂着，不动了，我奇怪地问爸爸：“我们的橡皮艇怎么了？”爸爸说：“一定是被暗礁卡住了。”我和爸爸一起用桨撑船，橡皮艇猛然一转头又急速地向前漂去，我们离开了暗礁。我和爸爸边观赏着两岸的风光，边吃着随船带的小食品，十分地悠然。这时，我突然又发现前方的水非常的急，“这是怎么回事？”我问。爸爸说：“那是急流，急流之下必是有暗礁，而且水也很浅，我们要从边上绕过去。”于是，我又和爸爸齐心合力地把船划到边上，很小心地绕过了一大片的暗礁区。最后，我们很顺利地抵达了终点。
漂流看起来很惊险，其实是有惊无险，经过了这次的漂流，我真的喜欢上这项运动了。在往回走的路上我对爸爸说：“我真想再漂一次！”
六年级作文 篇2
时光易逝，很多童年的记忆都已随着时间的流失而褪色、甚至遗忘。但有一件事情，让我至今深深铭记、感动不已——那一份来自一位陌生叔叔的真诚帮助。
一天晚上，我又生病了。那高烧持续不退。妈妈急坏了，连忙送我去医院。可不巧的时，刚走出去没多远，一场大雨不期而至，而且丝毫没有停的意思。妈妈心一横，不顾一切地往医院方向跑去。
“这位大姐，你这是送孩子上医院吧？”只听一位叔叔问道。“是呀！”妈妈回答说。“那你和孩子坐我的车吧！”那位叔叔说，“很快就到了，这样你也不用淋雨呀！”“这怎么好意思，你这么辛苦，很累呀！”妈妈面露难色。
叔叔却一再坚持，坚定地说：“孩子的病要紧，不要推迟了。”“那就……麻……烦……您了。”看得出，妈妈眼中满是感激。“没事儿，谁没有过难事呀！你别放在心上了。”说完，叔叔爽朗地笑了起来。
我和妈妈上了车，从衣服缝隙中，我看见了这位叔叔矮小的身影，心里却有说不出的感动。突然间，叔叔的形象高大起来了。“大姐，到了。快进去吧！”那位叔叔说道，“我在这里等着，待会儿拉你们回去。”“同志，您先回吧，这孩子可能要住院了，真应该好好谢谢你呀！”“那……我先走了。”妈妈刚要问及叔叔的姓名，他已开车离去。
果然，我住院了。可是，那叔叔的身影一直在我脑海里回荡。也许，我并不真正明白什么才能让我感动，可是，叔叔应该是我难以忘记的.人。
六年级作文 篇3
这天，鸭妈妈的蛋快孵出小鸭子了，她心里真激动啊！快中午的时候，“喀喀喀喀喀”，六只可爱的鸭宝宝出生了！鸭妈妈带他们去河里游泳。
刚走到岸边，鸭妈妈停下了脚步，回过头去，啊呀，不好，后面有只坏狐狸正悄悄地走过来。鸭妈妈赶紧带着小宝宝们跳下了河，狐狸赶到岸边时，鸭妈妈已经带着宝宝们游到了河中间。坏狐狸气得直翻白眼，张牙舞爪地说：“明天我就去你家，把你们都吃了。除非你们永远呆在河里。”说完，气鼓鼓地走了。
他走后，鸭妈妈可发愁了，哎呀，这可怎么办啊？鸭宝宝小一吓得哭了起来，小二和小三一起说：“妈妈，咱们对付不了大狐狸，快请人帮咱们吧！”小四说：“不行，找谁帮啊，谁见了坏狐狸不躲得远远的，没人敢来帮咱们。”小五慌了，问小六：“你最有办法，快想想办法吧！”一直没有吭声的小六小声说：“大家不要着急，有办法了！今天咱们这样、这样”“好！”小鸭子们一起说。
第二天早上，坏狐狸真来了，小鸭子早都听见动静藏了起来。狐狸推开门，刚迈进来一步，就掉进了一个大坑里，然后又掉进了一个大洞里。原来小鸭子们连夜挖了一条通到大河里的水道，狐狸一进门，就顺着这条水道滑到大河里去啦！小鸭们高兴地来到河边，看见坏狐狸正在水里挣扎呢。不一会，他就被淹死了。
从此小鸭们再也不用担心坏狐狸来偷袭了！他们家里还多了一个天然游泳池呢！
六年级作文 篇4
清晨的阳光总是洒向每一个人，清晨的露水总是散发着光芒。在这阳光与露珠之间，立着一个人，汨汨的溪流在他面前流淌，他在这清澈透底的水前思考着……
他目视着那浪花，是那急流一次次冲击路旁的岩石而击起的，那不就是自己的“不倒翁”精神吗？一次次的冲击，一次次的失败，只会令他义无反顾地重复着、挑战着，终于他胜利了。他击败了那块岩石，哼着胜利的歌儿向远方奔去……
他那望眼欲穿的眼睛又看到了那柔沙。清澈的溪流里，那粒柔沙显得平凡的不能再平凡了，自己似乎也是柔沙，是在千千万万人中的一粒柔沙，是那么地不起眼！而那柔沙，却也努力地挣扎着、向上挤着，在阳光的照耀下显得十分美丽。
最后，他看到了自己的影子。那影子随着溪流的急缓而时起时沉。他又感悟到：自己的人生也是如此。成功的道路上，不免有一引起风浪的考验。风雨过后，就是彩虹。他知道，那背后 ，所等待他的，是风雨的历练和彩虹的灿烂！
此时，越升越高的阳光射在他的脸上，感到十分的耀眼。他深吸口气，大踏步地向前走去……
从大自然中得到启示，以更饱满的激情投入生活，这个善思的人就是，我！
六年级作文 篇5
小朋友们，你们一定知道病会传染，但你们知不知道生气也会传染呢？一定不知道吧！那就让我来告诉你们！
8月2日，也就是我和同学一起在厦门玩的第二天。我们从一个展览馆里出来，急着去吃晚餐。因为导游告诉我们，七点钟以后，那辆接我们回宾馆的大客车就要开走了，我们就只能自己打车回去。所以我们心急如焚地赶去吃饭。就在这时，汤苗菲和她妈妈说她想上卫生间。她妈妈便对她说：“那时候在里面不上！怎么现在要走了才想去上？”汤苗菲听了，显得很不高兴，低着头，慢慢地走着。这时，有同学的家长和几个同学说要上卫生间。于是，汤苗菲妈妈便对汤苗菲说：“那你现在快点去！”汤苗菲皱着眉头，冷若冰霜地说：“不去！”汤苗菲妈妈见了，便拉起汤苗菲的手，把她拉去卫生间。汤苗菲挣开她妈妈的手，对她妈妈大吼大叫起来。她妈妈见了，硬把她拉进卫生间。谁知她进了卫生间，便不出来了，她妈妈叫了好几次，她也不出来。我走过去叫她，她也不出来。她妈妈便对我说：“我们走！让她自己一个人在这里。”等我们走到车旁时，她却不知什么时候走到我们前面，已上车了，可她还在生气。到了吃晚饭的地方，她说什么也不吃。那里的东西由自己选，想吃什么就吃什么。等我们吃完要走了，汤苗菲才狼吞虎咽地吃着一根羊肉串。吃饱后，她还在生气。我从没见过这么会生气的人，而且生这么久的气！不过，后来在我妈妈的劝解下，她的气也慢慢消了。
第三天。导游带我们逛商场，可那里全部是卖大人包的。家长们这里看看，那里看看，搞得我们心烦意乱的。倪珑榕生气地对她妈妈说：“看好了没呀！这么烦！”她妈妈听了没有理采她。倪珑榕显得无精打采，她边走边抱怨道：“你们就知道买你们的东西……”她妈妈听了，把她拉出去大骂了一顿。她便独自一人坐在椅子上，眼里含着泪，一动不动。过了一个多小时，家长们终于说要去买我们的东西了，我和汤苗菲赶紧拉着倪珑榕向小商场飞奔而去……
最后一天。我们去胡里山炮台参观完后，上车准备去吃午饭。刚一上车，倪珑榕就对她妈妈说：“赖晨骏衣服上的帽子冒烟了！” 倪珑榕妈妈赶紧把赖晨骏的帽子翻出来看，啊！里面有一根没灭掉的香烟头！倪珑榕妈妈赶紧把香烟头拿出来，可赖晨骏衣服上的帽子已被烧了两个大洞，这件衣服没用了。赖晨骏便坐在那里一动不动，皱着眉头，嘟着嘴，生闷气。
你们说，这是不是传染生气呢？
六年级作文 篇6
“哥哥，快来啊！”正在打球的我被妹妹的声音吸引住了。“干什么啊，没看到我在练球吗？”我收起了球，朝妹妹站着的地方走去，“快来看，这儿有一群蚂蚁呢！”妹妹指着门外的石桌椅下的一群蚂蚁说。“不就是一群蚂蚁嘛。”我一转身，刚要迈步离开时，念头一转：球也练够了，不如就观察观察蚂蚁吧。这些蚂蚁可真不少啊！
它们整齐排成一个方阵，这个方阵把石桌下面的边缘给团团围住了，就像一个雄壮的军团。每只蚂蚁都整齐地前进。我看得入了迷了，以至于连妹妹离开了也没发现。仔细看，发现了在军团中有几只大蚂蚁。这些大蚂蚁有序的排在一群蚂蚁的前面指挥着。啊！原来它们就是军团中的大队长们。
负责军团纪律的管理，难怪这支军团的纪律能这么好！队伍那头，几只蚂蚁正齐心协力地将食物扛上肩头，跟着队伍前进。这些蚂蚁一定是军团中专门的搬运工。我的目光被一位大队长给吸引住了，这位大队长跑到了他管理的队伍的后端，跟一只蚂蚁交头接耳谈着什么。随后，我看见了那只蚂蚁出了列，并且往我这边来了，它在我鞋后不远的地方发现了一只死去的苍蝇，它又立刻跑回队里叫了一些负责搬运的工蚁来这搬运食物，看来它是一位侦察兵。“你怎么还在这儿呢？哥哥。”散步回来的妹妹的招呼声叫醒了我。
我看了看表，天色不早了，看来只能跟这邻居说声“再见了”。
六年级作文 篇7
我家三口人，爸爸、妈妈和我，一家人生活在一起，其乐融融。
爸爸是家里的顶梁柱，虎背熊腰的他让人感觉到有一种依靠的感觉。但他那脾气也不是盖的，在私底下我称他“虎爸”，“虎爸”。其实爸爸很爱我，从不溺爱，他的“严厉+严爱”让我受益非浅。“谦男，你现在一年级了，帮妈妈洗一下碗吧。”“洗碗。”我对它充满好奇，便满口答应。可我是“三天打鱼，两天晒网”洗了几天，便对“洗碗”感到烦了，开始闹起了别扭。“你这种人从小不吃点苦头，长大了怎么得了，就知道过着娇小姐的生活……”爸爸好像一座火山，突然爆发了，吓得我胆战心惊，大气都不敢出声，乖乖地去洗碗了。但我也不得不佩服“虎爸”的演技和他的激将法，连老妈都吓得一声不吭。
有“虎爸”的严厉，当然少不了妈妈的慈爱和善解人意。认识妈妈的人都说她贤惠，把小家打理得井井有条。可在我的印像中，妈妈是慈爱又善解人意。记得四年级的时候，我把数学考试给考砸了，差一点就不及格。我心中好有一块石头闷得慌。说，免不了一顿好打；不说，心中忐忑不安。真不知如何是好？还是说了吧！“妈妈……我……这次……数学考试……考砸了。”我吞吞吐吐地说。“只考了六十几分而已。”我低着头说，不敢看妈妈的脸，“噢，原来是这样，考砸了又什么关系，下次再接再厉，考得好一点，不就可以了。如果整天为这件事心神不安，那多不值呀！”一股暖流流遍了全身，多善解人意的好妈妈！
而我，是家中的小宝贝。有爸爸为我遮风挡雨；妈妈，对我百般呵护，我像生活在蜜罐中一样。可我却身在福中不知福，时不时要闹点小别扭，令他们火冒三丈。总会说：“这么野蛮，不会不是我们的女儿吧？”“你们，净说瞎话！”“好好好，像你爸爸的。”“不是，像你妈妈的。”你看，他们又在互相推卸“责任”了，我站在一旁哈哈大笑。
这样和睦的家庭，能不使我爱它吗？
