回忆六年级的作文汇总七篇

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的回忆六年级的作文7篇，欢迎大家分享。

回忆六年级的作文 篇1

今天，我们几个小朋友和张老师一起去文成看望赵楠欣。（赵楠欣因生病在文成老家休养）。也许是受了我们的好心情的感染，今天难得天气晴朗，太阳暖暖地照着，微风轻轻地吹着。这一路上的疲惫顿时一扫而空。

经过一个小时的车程，到了文成县城关。一下车，我们就马不停蹄地直奔赵楠欣家。我们大家给赵楠欣送上精美的书籍和小礼物，并纷纷祝福她早日康复，早日回到我们的二（5）班的队伍中。接着，张老师亲切地询问了赵楠欣的生活和学习状况，我们为赵楠欣的康复而倍感欣慰。久别重逢，我们大家在一起有说不完的话题。

下午，我们邀请赵楠欣一起游山溪水库。坐在游船上，满眼的蓝天、白云、青山、绿水，我们仿佛进入了一副连绵不断的山水画卷。游船过处，激起浪花无数，像朵朵盛开的雪莲花。舱外，阳光洒在水面上，波光粼粼，如闪动着颗颗璀璨的钻石;舱内，欢声笑语不断，有我的，有他的，有张老师的，也有赵楠欣的……

看着赵楠欣开心的笑容，我们大家笑得更欢畅了。

回忆六年级的作文 篇2

有一次，我的同学送我几只小蚕，还那么小哦，特别像黑色的细线。之后，我每天给他们采桑叶。晚上睡觉前还用水喷一下桑叶，这样可以保鲜……

一天天过去了，它们大了，身体开始发黄。等长得差不多跟小手指头那么粗，那么长的时侯，就都陆陆续续结成了浅黄色的茧，十来天后，它们居然都变成了扑腾扑腾但是也飞不动的蛾子！

可那天放学，我到处也找不到我的养蚕盒子了，问了半天，听到姥姥轻描淡写地说：“哦，我扔了。”

也许是我姥姥看着一大堆的蛾子实在受不了了，就把两只盒子都给扔掉了。我特伤心，虽然也没有说什么……

晚上的时候，我想这一整天了，小蚕蛾们早都让鸟吃了，就算没有吃，也都死在垃圾箱了……

我的心在流泪。

姥姥只会觉得小孩子的伤心是无关紧要的，可谁又会听懂我无声的悲咽呢？

回忆六年级的作文 篇3

4月1日，在这独特的一天，马小全体六年级学生迎来了独特的一次———拍毕业照。

这天刚好是愚人节，开始我还有些不相信，是不是学校跟我们开了个玩笑？第二天走进校园，看见巨大的拍照阵仗，我相信了。

走进教室，每个人脸上都堆满了笑容，纷纷议论着这重大事件。8点整，我们怀着激动的心情下了楼。一共四排，我站在最后第二排，每上一层，我的心都怦怦直跳。我有恐高症，虽然排毕业照很令人激动，但是这心里上的毛病还是改不了啊。站在上面一动都不敢动，不敢想象站在最后一排我会有什么表现。四周望了望，发现其他班都是清一色的“小黑羊”，只有我们班，五颜六色的，顿时感觉有些不好意思，照片拍出来，显得多不和谐呀！不过我转念又想，我们这叫与众不同，照片里，我们班就是最闪耀的一颗星，最突出，一眼就能看到。接着，马小全体老师也参与了进来，我们热烈鼓掌欢迎。我摆好笑脸，想在镜头里留下最美好的一面。“咔嚓”这最美好的画面定格了，这是马小的全家福。

我们六（5）班的全家福当然人也不能少。三位老师坐在中间，而我站在最边上，多么希望能和三位老师坐在一起，快门按下的瞬间，我还偷偷往旁边瞄了一眼，不过立刻调整过来，因为这是我们六（5）班大家庭的全家福啊！

这是最珍贵的全家福，这是小学六年最棒的礼物。

回忆六年级的作文 篇4

这些年，我跟随着爸爸、妈妈去过好多地方，也经历过许多有趣的事情，这些经历都一直伴随着我，陪伴着我的整个童年，带给我无限幸福的回忆！

记得在我三周岁的时候，爸爸、妈妈带我去大连冰峪沟游玩。那时候正是夏天，到处都非常炎热，而冰峪沟却像是世外桃园一般，不仅景色秀丽，而且气候异常的'凉爽。虽然当时我那么小的年纪，但却对那里记忆犹新，因为在那里还发生了一件令我难忘的趣事。

冰峪沟三面环山，还有一条小河。空气湿润而且凉爽，时常有清凉的风在这盛夏的季节里吹过来，心里很是惬意。这条河浅浅的，我经常去那里玩，穿着小凉鞋踩在石头上，玩水、捡石头。突然，我发现在一块石头旁边有一条小鱼，大约有两寸长。这是我第一次与河里的小鱼距离这么近，我非常高兴，就转身喊妈妈一起来看，可等妈妈来的时候，这条小鱼已溜到一边去了。为了看小鱼，我和妈妈又喊来爸爸一起找小鱼。我们小心翼翼地翻开石头，有时就能找到一条躲藏的小鱼，虽然小鱼很快就跑开了，我们还是不停地翻啊、找啊。就这样，我们三个人默默无声地翻找着，其实内心很兴奋，可河边有些新来的游人不清楚我们在干什么，都很好奇，一会儿有一些按捺不住好奇的人们，也纷纷挤过来翻找，还有人说：可能有人把戒指掉在河里了。人越来越多，小鱼都吓跑了，我们也累了，就回到岸边准备回去休息。这时就听见有些人在议论：刚才听说有人把钻戒掉河里了，趁天没黑快点找，谁捡到就是谁的！我听后哈哈大笑，并大喊：“最开始是我找小鱼，没人丢戒指，你们别找了！”有几个人恨恨地说我：“小孩，别捣乱，别影响我们，一边去。”很无奈，我们只好离开了河边。甚至到很晚了，我们还看见有人打着手电在河边忙碌。这也是我第一次体验到中国式“围观”，不明就里的参与“精神”。

回忆六年级的作文 篇5

每个人内心的深处，都有一份属于自己的美好回忆，它像一盏明灯，照亮了我们的生活；它像一颗珍珠，给予了我们纯洁；它像天上的太阳，教会了我们热情；它像一杯咖啡，让它觉得苦涩。

四年级的时候，那个时候我们刚开学，我走进校园一看，哇，好多人呀！我赶紧报了名，找到了班级，顺便找了一个座位坐下。新同学陆续走进了教室，紧接着，新老师也来了，随后，老师点了名，发现还有一个人没来报名，老师便问有没有人认识她，我们都说没有。大约过了一刻钟，那个女孩来了，赶紧跟老师报了名，老师便要她找一个人座位坐下，她四处望了望，一瞅，便看见了我旁边有一个空位，她便赶紧跑到那里会下，过后，我跟她打招呼，发现我和她很投缘，都有共同爱好。

一直到现在，我和她都还是好朋友，我一直都在想：我很幸福，遇到了这么一个好的朋友，往后，我一定会好好珍惜她，好好的珍惜我们的友谊。

刚结束小学学业，我和我哥哥便去了深圳，到那半个月后，爸爸妈放长假，便说要带我去玩一玩，当天晚上，我们便去超市买好东西。回家后，我便赶紧睡觉，想到了明天有一个好精神去玩。

早上，我们早早的起了床，去地铁口坐地铁。大约坐了半个小时，我们到了目前的地——大梅沙。据沙达里是一个有沙滩，有大海的地方。我赶紧牵着妈妈进去，我们妈妈去买泳衣，爸爸便去买游艇。过了半睂小时后，我们便在沙滩汇合了，我便朝那一望无际的大海跑去，爸爸妈妈在海里玩，我便在那沙滩上玩沙堆。因为我不会游泳，怕下去后淹水，我看见这里玩的花样真是多样：有的人在玩水上排球、有点人在游泳、有的人在骑水上摩托……时间过的真快，一下子就到下午了，我们换好衣服后，又乘着地铁回家了。

小时候，那是有多么多的记忆，虽然不都那么的美丽，但是我却常常想起，因为一切对我来说都是那么的美好。

回忆六年级的作文 篇6

小时候，有过许多的趣事在脑海里组成了一片记忆的海洋。

“小时不识月，呼作白玉盘。又似瑶台镜，立在青云端。”在我很小的时候，就觉得每当夜幕降临时，天上挂着的那个有时像圆盘有时像鱼钩的东西特别好玩，总是幻想着，有一天能够把它从天上摘下来，好好的研究研究。有一次，我吃完饭下楼去玩，发现鱼池里躺着一轮明月，我又望了望天上，挠着头，不禁自问：“咦，怎么今天月亮下来了？”我的心里高兴了一阵，心想，我这回一定要把它抓住。我擦了擦头上流下来的汗珠，很快就看准了“月亮”，一扑，月亮没扑着，我倒成了落汤鸡。

“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”还记得那天我也装模作样学着大人去钓鱼，看见旁边有一位老伯伯，他面色茶青色，眼中透露出刚毅，身上穿着短衣短裤。在半小时内，甩杆、拉杆是他不停的动作，一看就知道是老手。我自已装好鱼杆，也学着老伯的样子用力一甩，“哟”一声，鱼标准确的漂在水上，两分钟后，鱼标轻微一抖，我的心也跟着扑通直跳起来，不由自主地手就迅速提起了鱼杆，鱼一惊，跑了。“一定要沉住气”，我心里想着，在总结了失败经验，装好蚯蚓后接着又抛出了鱼饵。这时，一只蚂蚁爬到了我的腿上，在平时我早就一掌拍死了它，但现在我不赶动，就怕惊跑了鱼，终于，功夫不负有心人，这一次我让鱼咬死鱼钩后，让鱼标平在水面我才快迅起杆，“一条鳊鱼”，我大声叫着，老伯也跟着哈哈大笑起来。那一次我取得了五条喜头、两条鳊鱼和一尾小草鱼的光荣战绩！

童年的时光虽然让我们充满了美好的回忆，但我们要更加珍惜现在的好时光，不要让它白白流去！

回忆六年级的作文 篇7

“小孩子懂什么？看电视就应当多看看时事政治！”“这《封神榜》是根据历史改编的，多看看没错！”“哇！不行，我要看动画片！”

……

听，又吵起来了。我们一家都视周末为“黄金时期”。平时学习，工作紧张，好不容易到了周末，机不可失啊！我们这都在为电视“拼命”而战，故而战火的硝烟弥漫，久久不散。妈妈实在忍受不了“社会”的“动荡”，即“退隐山林”，到一旁上网了。现在，我代表“连续剧派”，爸爸则是“新闻派”，至于弟弟，不用说，动画是他的“命根”。当今“天下"成了“三分鼎足”之势。我们都恨不得把电视分为三块。这遥控器是左奔又跑，控制它的人在疯狂刷新，电视频道也在狂调，有的画面是一闪而过。抢电视，难也！难于上青天……

军阀混战，老百姓最受累！这里的老百姓，指的当然是电视机。也许是“苍天”不忍“老百姓”处于水深火热之中，一发怒，“啪！”停电啦！

战火不再弥漫，天下也不再混战。我思忖了一会，向大家提了个意见：“我们不要这样争了，这样下去最终的结果只能是两败俱伤，谁都看不安稳。干脆，我们来订个协议吧！”“好啊！”“这样最好！”他们纷纷附和。毕竟都尝到了抢电视的苦头。于是，我们“签订”了口头合同：爸爸先看，因为新闻演的早，看完以后，由弟弟看动画，动画的广告时间长，于是我就来看《封神榜》。看完之后，弟弟接着看动画。

这个协议对方都做了让步，但是也都得到了好处。于是，我们“握手言和”。接下来的事令人震惊，苍天有灵啊！刚刚达成协议，“啪！”来电了！

矛盾与冲突不要硬争，最好是能靠方法化解冲突。这件事给了我一次启迪。