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感动六年级作文300字汇总八篇

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在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的感动六年级作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感动六年级作文300字汇总八篇

感动六年级作文300字 篇1

我在楚怡学习知识已经有四年半了,老师的谆谆教诲,使我念念不忘。无论是激励还是批评,都已化作我成长的养料,让我沐浴在阳光下茁壮成长。

“光阴似箭,日月如梭。”时间飞逝如白驹过隙。有些事情隐隐约约地浮现我的脑海里,多已记不清了。可有件事,我还记忆犹新,难以忘怀。

记得那是在三年级下学期,临近五一劳动节之际,我们每天都参加体育训练,就是为了给班级争光,为此一下课我们就开始训练,大家都很有集体荣誉感,训练也非常积极。那时我参加的是迎面接力跑,为了比赛崭露头角我刻苦的训练着。

不料,在一次训练时,我正在加速地冲刺,一位大哥哥冲过来,把我撞出了三米外。眼见着竞争对手要超越我了,我艰难地从地上爬起来,忍受剧烈疼痛,咬紧牙关,继续冲刺,最后艰难地把接力棒交给了队友。瞬间我躺在地上,流下了一两滴滚烫的泪水。“没事吧?”一句亲切的问候,使我顿时忘了疼痛。说罢,同学们便扶我起来。我提上裤脚,右膝盖破了一大块皮,小腿上青一块,紫一块。同学看见了,连忙帮我去拿湿巾纸,敷在伤口上。同学们在安慰我,激励我。我的眼眶一直湿润,我的泪水中包含的并不是痛苦,而是感动与温暖。

“时光荏苒,岁月如歌。”五年快过去了。如果没有楚怡这个大家庭,或许我遇不到你们;如果没有你们,我根本不知道什么叫做友谊。楚怡之歌唱在我心,伴我快乐成长。

感动六年级作文300字 篇2

“明亮的眼睛在闪烁,映着阳光的笑容,勇敢说出心里珍藏的那份小小敢动”是的,每个人都有令自己感动的事。现在,就让我来跟大家分享我所珍藏的感动吧!

这是一个发生在一个妇女生上的感人故事:在汶川地震发生的那时,国家最高领导立刻派出救援队伍前去救助,5月13日中午,救援队员发现妇女的时候,她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟大声呼喊,没有任何回应。这是震后的北川县,还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,忽然返身跑回来,他费力地把手伸进她的身下摸索,高声喊,“还有个孩子,还活着!” 一番艰难的努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为有母亲的身体庇护,孩子毫发未伤。 随行的医生过来准备给孩子做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你!-爱你的妈妈。”此刻,看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了;手机传递着,每个看到短信的人,都落泪了……

这是平凡的母亲用尽不平凡的一生铸就的一个催人泪下的小故事……

感动六年级作文300字 篇3

这件事发生在去年的一个下午,我在放学的路上。

走着走着,突然传来一阵犬吠,使我心惊肉跳,下意识地朝声音望去,让我的'心又凉了一分。原来是一条大黑狗,看着它那凶神恶煞的眼睛,还有它露出来的尖牙,最主要的是,它离我只有不到5米远。天呐!我完啦!我准备跑,但转念一想:要是跑了,它肯定要追,我哪儿跑得过它啊!于是装作不知道,若无其事地向前走。

可是,听着狗叫声越来越清楚,该不会追来了吧?偷偷往后瞄了一眼:天,狗离我只有不到1米的距离了。心里忽然有一种前所未有的害怕,全身早已吓出了冷汗,眼泪终于还是掉下来了。我现在可谓是叫天天不应,叫地地不灵啊!我似乎感觉狗已经碰到我了,哭声便越来越大了。

就在这千钧一发之际,忽然传出一个追赶狗的人的声音,我惊喜地抬了头,看见一位老爷爷,他左手拿着一根拐杖,右手捏着一把石子儿,对我关心地说:“孩子,你没事儿吧?别怕啊!”“嗯!”不知怎地,听着老爷爷的话,我真的不害怕了。

爷爷赶走了狗后,慈祥地说:“没事儿了啊!爷爷把狗赶跑了!”“谢谢您,爷爷!”我真诚地道谢。“没事儿就好了。”爷爷说完便拄着拐杖颤颤微微地走了。

看着爷爷远去的身影,我鼻子一酸,眼眶又模糊起来,“谢谢您,爷爷!”

感动六年级作文300字 篇4

令人感动的事情不一定要惊天动地,我的身边就发生了许多普普通通的事,但却令我感动不已。

那是一个寒冷的夜晚,爸爸妈妈都不在家,家里只有我一个人。那时,已经是晚上七点了,我正在聚精会神地看电视,这时一阵门铃声传进了我的耳朵里,我以为是爸爸妈妈回来了,打开了门,却看到了一副陌生的面孔,仔细想一下原来是对面路口的修车师傅。这个修车师傅带着油的帽子,穿着破破烂烂的衣服,再加上昏暗的灯光,吓死人了,我急忙把门关上。隔着门我听到了修车师傅又再敲邻居家的门了。

到了八点,爸爸妈妈回来了,在饭桌上我跟他们说起了这件事。爸爸说:“咱家的自行车坏了,我推过去修了,那修车师傅是不是找车主的?走,赶快下去!”我们到了修车铺,看见修车师傅站在寒风里等待着车主。看到这一幕,我感动的留下了眼泪。感动也许就在前一秒映入脑海,泪便是赋予前一秒的报酬。

感动六年级作文300字 篇5

泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔。在我的脑海中有一次令人感动的事情,这件事情至今令我难以忘怀。

那是一个星期天的早上,天气风和日丽,太阳高挂在天上。妈妈带我去交电费,来交电费的人很多,我们只好排队在后面。站在我们前面的是一位老奶奶,她看上去有60、70岁了,拄着一根拐杖,腰已经弯曲了,手脚一直在哆嗦。

终于到了哪位老奶奶了,哪位老奶奶慢慢地走上柜台,她用断断续续的语言说:“我……我想在家门口安一盏路灯。”柜台的工作人员惊呆了,脸上露出诧异的表情。说“可是你……”话还没说完,就被老奶奶打断了。老奶奶着急的说“我知道我是一个盲人,可是我每当坐在家里听到夜行人走路摔倒的是声音,我的心就一阵阵的痛。”说完,便从口袋了摸出一个用布包裹着的东西,颤抖的说“你看着够不够,不够我这儿还有。”

老奶奶虽然看不见世间的光明,但她用自己的心灯来照亮了人们前进的路。

我和妈妈都惊呆了,旁边的人也都像老奶奶投来赞许的目光,都被老奶奶的一番话感动了。泪水不由得流了下来。

感动六年级作文300字 篇6

孩子就像一棵幼苗,父爱是细雨,母爱是阳光。他们的照顾使小苗茁壮成长,小苗吸收日月精华后,就会长成参天大树。在那一次,我终于深刻的体会到了父母的爱。

那一次,是冬天,我得了感冒,总是不停地打喷嚏。要是在以前,两位家长肯定不会不管我而去忙弟弟,对我很贴心。

可是现在,他们对我的爱似乎被弟弟剥夺了,这种不是很大的病都任它在我体内“捣乱”。

渐渐的,我的感冒已经十分严重,每天的鼻子都是满满的。本以为父母终于能注意到了,没想到他们做出了一个令我不解的事情!

那天晚上,爸爸竟然抢着在我前面洗澡!就连妈妈也把带弟弟的事情交给了我。

终于完成了妈妈的任务了,活蹦乱跳的弟弟制造了不少麻烦。这忙忙,那忙忙,我很快就出汗了。

休息了许久,磨蹭的爸爸才从浴室里走了出来。因为时间的缘故,我没等浴室的白汽冒完再就进去了。在洗的时候,我感觉今天的浴室很特别。

到了睡觉时间,我毫无睡意地躺在床上,消化着今天遇到的事情。

我的门外转来了这样的对话:“你怎么和她抢着浴室啊?”“她感冒了,我要先增加浴室的温暖啊。你不是也让她去出汗?”

我的眼睛湿润了,原来父母是在关心我的!

那件事,让我记住了:父母不是不疼我,我往往看不见他们的爱,因为父母的爱在门后!

感动六年级作文300字 篇7

生活中,有许多件事使我感动。多多少少,点点滴滴都感动着我。其中,一个陌生人的爱温暖着我那幼小的心田。

有一次,我和爸爸妈妈要到无锡去,乘上了中巴车。车上被人们挤得水泄不通,我连皱眉头,好不容易才找到一个站的位置。我心里很不愉快,心想:这地方连下车都难了,哎,这驾驶员也真是的,只知道赚钱,后面都挤成一团了还让人上车。照这样下去,到目的地脚都要酸死了,我不由得埋怨起来。可是,我身边却有一个好心人。他发现我时,便马上站了起来,对我说:你坐吧,我站一会儿。他说着,把行李往旁边放了放。我的心顿时燃烧起来,那是第一次有人给我让座啊。我慢慢地走了过去,连句谢谢都说不出来了,我凝望着他,发现他已经二十几岁了,心想:还是好心人多啊,如果世界上多一些好人,那该多好。我长大了也要向他学习,给别人送去温暖。我暗暗下定决心。他下车后,我望着他,直到看不见。一个平凡的人,一个陌生的人,但是,他却给了我温暖。

从那年到今天,我一直以他为榜样,帮助别人,还能体会其中的快乐。是他,给了我温暖,是他,使我也帮助别人。他是我们中国的骄傲,主动让座是一种美德。他是一个爱帮助别人的人,使我永记在心。

感动六年级作文300字 篇8

感动不是用三言两语就可以说完、说全的,而我今天也不是来挑战我可不可以用三言两语就把感动给说完。我今天只想把我觉得我感动的事的一部分写出来。

我记得,那是一个群星布满夜空的一个夜晚,我跟着奶奶出去散步。觉得饿了就叫奶奶带我去超市买东西。在买东西的时候我听到电视上播出说有个双胞胎连体婴儿,虽然他们患了这种病,但他们的父亲、母亲却没有放弃他们,并且还花钱给他们去求医,然而失败却一次次“光临”他(她)们的“寒舍”,尽管如此,他(她)们依旧抱着希望去求医。终于,黄天不负有心人,他(她)们终于在一张报纸上看到有个双胞胎连体婴儿在某某医院成功被分离,而且至今还很健康。于是他(她)们立即拔打那家医院的电话,医院的医生接到电话,立刻派人去接他们。双胞胎连体婴儿文文和青青被送到了医院,医院立刻开始动手术,医生们发现两个婴儿的心脏竟然连在一起,所以只能让一个孩子活着,医生们一片寂静,他(她)们都觉得这两个孩子都有享受生命的权利。突然,主治医生快步走向观向台,成功“光临了”,她发现其实这两个孩子的心脏并不是连在一起,而是由一根线连在一起的,她放着胆子上前剪断了那根线,两个孩子安全分离……

那位医生的机智与勇敢使我深受感动。