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六年级赏月作文6篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的六年级赏月作文6篇,欢迎大家分享。

六年级赏月作文6篇

六年级赏月作文 篇1

在乡下同爷爷奶奶一起吃罢团圆饭返程,回到家已是华灯初上。小妹妹站在阳台上,手指东边刚刚升起的又大又圆的月亮高兴地叫着:“月亮月亮.”恰逢今日又是他两岁的生日,于是我问爸爸今天去哪赏月,商量许久都没有统一的意见我突发奇想,提出去我们的住宅楼的天台赏月,立刻得到爸妈的认可。

顶楼的两户邻居,小孩与我都是学伴平时里我们的关系都非常融洽,邻居得知我们要上天台赏月时,便搬来了桌椅,并端上了月饼、水果和零食,月饼和水果都切成了小块放得整整齐齐,我们几个小伙伴又吃又闹小妹妹也跟着“起哄”,大家都十分开心,平日里看似破旧的天台一下子冲满了活力与生机,邻居大妈还给小妹妹准备了一块小蛋糕和两根蜡烛,小妹妹有模有样的唱起了生日歌、许愿吹蜡烛。大家还以月亮的背景拍照,其乐融融。

此时我环顾四周,整个城市都沉浸在一片团圆喜庆之中,有放烟花的,有放鞭炮的还有放孔明灯的,大大的孔明灯又亮又高。不远处的体育公园里,人们围坐着一圈又一圈,天使园的,地是圆的普天之下都笼罩在一片祥和的月圆之中,就像我们此时在天台上的我们围坐成一圈。园中是情,情中是爱,爱滋生力量,爱与力量维系人间,延续千年,我想这就是我们中华民族的伟大传统。

而就在此时,我突然想起去年和前年的中秋夜晚。去年的中秋之夜是在回城的路上度过的,虽说窗外明月朗朗,但似乎没有太大的印象。而前年不同,天空没有月亮,秋风瑟瑟,秋雨绵绵,这让我不由自主地联想起那些古代失意的文人,他们或因壮途落魄,或因事业的失败,就是这样一个团圆之夜,只能面对秋雨,残荷声声独自城守凄凉与惆怅。

“露从今夜白,月是故乡明,”那些远在千里之外回不了家的人,在这祝福你和你的家人平安,希望全天下的人们都能与天台上的我们一样“千里共婵娟”。

六年级赏月作文 篇2

昨天是中秋节,我和爸爸妈妈吃完晚饭就去永安公园赏月。公园里的人真多呀!比菜市场还要热闹!我们找到一处赏月角度好的草地,把早已经准备好的零食和月饼放在报纸上,席地而坐。在这月光之下,看着圆圆的月亮,吃着香甜的月饼,享受着节日的乐趣。

听爸爸妈妈说往年十五的月亮十六圆,可今年却不一样了,十五的月亮十五圆。这样的现象是很少见的,下次再见是八年以后了。我很惊讶想着再要到十五圆的月亮,我都十九岁了,我都长大成人了,时间也太长了吧!

昨晚的月亮就是不一样,又大又圆。象一个银色的大脸盆,我脑海里马上想到了,我国唐朝著名大诗人李白描写月亮的一首诗:小小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。我正沉思着,妈妈突然大声叫我:“快看月亮有一棵树。”我抬头一看,真的月亮中好像有一个人在使劲地砍树呢!那不是吴刚在砍树吗?我一眨眼怎么嫦娥仙子来了,看她寂寞的身影,忧愁的面容,我想她一定是在思念后羿吧!我喝了一口水,再看月亮时,发现了玉兔的身影,她正在吃力地在捣药呢……

这个中秋节过的开心又有意义,我喜欢过中秋节。

六年级赏月作文 篇3

中秋喝茶,吃月饼,赏月是传统的庆祝方式。今年不同,前几天老是阴天,还时不时下起雨来,看不到一轮圆月,那还叫过中秋节么!?大家只能心中想着月亮啦。

所以当爸爸叫大家去看看月亮出来了没有,没人响应。今天的天气能有月亮才怪呢!

不过很快传来爸爸轻快的声音,快看,月亮!我们半信半疑地走到阳台,喜出望外。真是花香袭人,月光如水。大家的心情立刻高昂起来,妈妈背诵了苏轼的“明月几时有,把酒问青天。。。”姐姐轻吟着“海上生明月,天涯共此时!”

爸爸督促我赶紧想出好句子,我想起前几天读的李白的诗歌《月下独酌》。我急得抓耳挠腮,可是具体的句子怎么也想不起来了。我迅速溜进屋里,翻找我的少儿古典诗歌集,哈!找到了。我急忙捧着书,跑到阳台,在皎洁的月光下,我大声地读起来。

花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。

六年级赏月作文 篇4

今天是一年一度的中秋节,我和爸爸妈妈在院子的中央处赏月。我望着月亮,月亮原来是红红的,慢慢地爬爬渐渐的变白了,上面的图像明了了,很美,给人一种畅快的感觉

月亮是银白的,玉玉的非常明亮我想月亮上的地该是银的墙是玉的嫦娥一定很美。我问:“你们那里有奶吗”没回答,我想:可能是不在乎吧!

这是怎么回事?我忽然想起来《飞向月球》里是没有人的。我看着那月亮越看越像一块大饼,很想尝一口但它在天上。

望着那圆圆的月亮,有时想久立四望,又想低吟一首小诗。

如果能在月上居住那多好哇!

但只有好好学习才能梦想成真。

我望着圆圆的月亮我想月亮该是每一个人的每个人心中都该有月亮吧!

我心中有月亮,月亮在我心中。

六年级赏月作文 篇5

似水的中秋月夜里,我会想象自己变成一只飞翔的小鸟,飞进玉宇琼楼的月宫,歇息于月桂的枝头;甚至耳畔会想起月光流动时的声音,他们如潺潺流水,似悠远的音乐,把我带到一个个遥远且美丽的幻境之中。。。。。。

在中秋节,我与爸妈一起去了外婆家为他们送礼,酒足饭饱之后,我们便一起坐下来静静地欣赏着月光。好久没有这么安静的、惬意的看过月光了,但是,不知道那些没有回家的人现在会是什么样呢!可能此时,他们的.父母依然在焦急地等待着他们;可能,他们的父母已经失望地回到了屋子里;可能,他们也同我们一样,正在开心地吃着团圆饭。。。。。。但无论如何,我最不希望的就是第二种结果,虽然,儿女不回家,也可能会有他们自己的苦衷,但是,当父母在门口不停地张望时,盼着自己儿女回来时,作为陌生人的我,也还是会觉得十分痛心!

看着皎洁的月光,我不禁想起了那些孤寡老人,他们,此时又在干什么呢?是孤身一人吃着饭,还是怀着悲伤已经入睡。。。。。。

“月是中秋圆,情是金秋浓”,不管身在何处,我们看到的同是一轮明月;不管身在何处,我们品着不同饼,却怀着同样的情;不管我们身在何处,我们的心总是相连的!在中秋佳节,愿天下所有父母平平安安、幸福美满!

六年级赏月作文 篇6

小时候,总是听人们说:“十五的月亮真美!”我半信半疑,便来到窗前赏月。

紫黑色的夜空散发着温暖的气息,星星散布在夜空中,柔和的星光比夜街上的霓虹灯还要美。月亮躲在云层后,迟迟不肯露出来,像害羞的姑娘一样。

我静静的等待着。可出乎我意料的是,夜空中竟下起了毛毛细雨。唉!赏不了月了。罢了,罢了。明年再来赏月吧!事情再次出乎我的意料,月亮在毛毛细雨飘落的节奏中慢慢走了出来,皎洁的月光给门前的小径增添了几分凄美的感觉。

此时的月亮格外圆,让我不禁想起“团圆”这两个字,可我又思念起爷爷奶奶来……毕竟爷爷奶奶已经离开我十几年了。

月亮在透明的雨丝中走了出来,这给“她”蒙上了神秘的面纱,又让人对“她”印象深刻……

薄薄的一个圆月,似乎一碰就会碎掉,让人不禁想去守护“她”……“她”的周围布满了星星,可这些星星跟“她”比就逊色了许多……

皎洁柔和的月光轻抚我的脸颊,轻轻的,柔柔的……惬意极了。

此时此刻,要是爷爷奶奶在就好了……可是,我的这个愿望永远都不可能实现了……永远……永远……

我终于明白人们为什么说“十五的月亮是一年中最美的了。”因为……十五的月亮代表的是“团圆”和“幸福”啊……

最后,我感叹一声:“唉!十五的月亮真凄美!”