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描写春天的六年级作文600字(精选10篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的描写春天的六年级作文600字(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

描写春天的六年级作文600字(精选10篇)

  描写春天的六年级作文1

春天到了,我忙拉着春姐姐的裙子,想偷偷跟着她“点”亮春天。

我先跟着春姐姐来到了公园,看到了她把沉睡的小草弟弟唤醒,小草破土而出,伸了伸懒腰,打了个哈欠,迎着春风跳起了舞。柳树姑娘正对着“镜子”梳起她那长头发来。花儿妹妹耐不住地底下的寂寞,听到外面这么热闹,就探出小脑袋好奇地东张西望,加入了春天的行列。你瞧,迎春花妹妹仰着脸,望着明丽的太阳,笑开了花。桃花姐姐也不干落后,散发出了醉人的香味,老远都能闻到。忽然,我听到“叮咚”一声,“滋”冰层列开了一条小缝,冰面塌陷了,湖水宝宝一边奔跑一边唱歌。

“湖水清澈见底,碧得发亮,真美!”湖水宝宝听见游人在夸他,眼睛笑得几乎都看不见了。鸭子摆动着屁股在湖中追逐嬉戏,摇摇摆摆,真可爱!难怪古人说“春江水暖鸭先知”真是一点儿也不假。

我又拉着春姐姐的裙儿跟她来到了动物园。“轰隆隆,轰隆隆”雷公公敲着大鼓来了,所有冬眠的小动物听到这“闹铃”响了,赶紧起床活动。“你看这边有一只小小绿青蛙,我轻轻的跳过去,想要……”小青蛙唱起了歌。蛇出洞了,准备填饱肚子。笨头笨脑的小乌龟伸缩着脑袋和四肢,大概在做操吧!我仰望天空看见燕子一边唱歌一边从南方飞回来了。

我跟着姐姐来到了田野。看到农民伯伯辛勤地劳动着,脸上洋溢着笑容,我想他们正播种希望吧!

生机勃勃的春天,充满生机的春天,你是大地的使者,希望的象征。我爱你,春天!“一年之计在于春”我终于明白了他的道理。

  描写春天的六年级作文2

站在桃花树下,听着春的语言,用心灵来感受春的美妙。耳边时不时传来蜜蜂嗡嗡的声音,鼻间还有桃花的香味,淡淡的……闭上眼睛,虽然看不到眼前的美景,但心灵的眼睛让我看到了春天的美丽,在这里。

手指轻轻抚摸着桃花,花瓣上还有几滴露珠。桃花的花瓣很薄,摸着十分柔软,玫红色的桃花的层次很多,一层一层的。从远处看玫红色的桃花还有点像梅花呢!从近处看玫红色的桃花开放得又大又多,仿佛在比谁开的美,谁看着大呢!刹时间我感觉桃花可媲美牡丹了。

粉色的桃花,有的只有五片花瓣,有的却是多层花瓣。有的桃花的颜色非常非常的浅,浅的几乎跟白色差不多了。当风吹过时,桃花随风飘舞,有一小部分落在了地上,有的落在了草丛里,一眼望去,落在地上的花瓣像给大地铺上了一层粉色的地毯。落在草地里的花瓣,跟小草融为一体,不仔细看,根本看不出来那是桃花的花瓣。

有一种不知名的小花,比米粒还小,如果不仔细观察,兴许还看不到呢!那种小花只有四片花瓣,花瓣的颜色是紫色的,只有两个花蕾。虽然平凡,但依然绽放着最美丽的笑容。

我们还发现了细米菜,细米菜长得很高,它的叶子神似爱心,花是白色的。我采集的细米菜的花还没有完全开放,还只是一个小花苞,像一个小小的灯笼,可爱极了!还有许许多多叫不上名的野花野草,虽然很难被人注意到,但它们用自己顽强的生命点缀着大地,为春天添上了不一样的色彩……

其实什么地方都有春的踪影,只要你用心观察,会发现春无所不在。

  描写春天的六年级作文3

当迎春花用一抹黄送走桀骜不驯的冬,当黄鹂鸟用歌声引来万紫千红,我知道,春天到来了。

清晨,我看到柳枝半伸半卷的嫩芽儿上还夹着昨夜的泪,清风也拂不走。我该明白,万千柳枝的婀娜哪会来得那么容易。

因它经历了乍暖还寒的洗礼,才有资格得到这醉人的绿……

日上三竿之时,我在竹林游荡。它们挺拔、青翠欲滴,骄傲地俯视着我。参天的毛竹,要该怎样才能这般笔直高大?我该懂得,当它还只是一个竹笋时,多不起眼。沉默如它,只是不停地在往地下延伸它的根。可谁都看不见,谁都只给它讥笑。四周的时间,扎实了根,却只用一周节节拔起,突飞猛进。有多高?它的根知道。

因它扎实了根,才有资格傲视大地……

午后,冬,不甘就这么走了,春风就这样夹杂了些冷意。山脚下的桃花趁着前段时间的暖阳,悄悄结了蕾,甚至有些还开了花。可这天,并不想让它们安静地开花。雨,淅淅沥沥下着。花,支不住脑袋,垂了下去。“啪嗒”——它掉了下来。我该理解——“不,经不住考验,结果只能如此。”明亮地声音突然响起,我看到一个十三、四岁的少女捡起了那花,不屑地表情映在脸上。“它虽开了花,却终没能结果。你还要理解,还要怪罪这场雨吗?”她不顾我惊愕的目光又继续说,而这话的确让我匪夷所思。我不答她,看向那朵花,不久,这花便会化为肥料,助桃树上未被风雨所打落的花结果了。那女孩不再等我回答,又说道:“我是春,你愿和这被打落的花一样吗?不愿,就请应下我的邀约吧!”“那愿呢?”我似笑非笑的问她,她并不理我,只低头把弄那残花,我已了然她的意思。

我终应下春天的邀约,风雨兼程,只为盛夏骄阳予我荣光。

  描写春天的六年级作文4

盼望着,盼望着,东风来了,青天的脚步近了。风轻轻地吹着,吹到脸暖暖的,就像一双温暖的大手抚摸着你的脸,好舒服呀!真的是"吹面不寒杨柳风"呀!。伴随着春风,春雨也在不知不觉中来临了。刚开始时,雨极小极小,如烟似雾,认人察觉不到,飘落到脸上凉凉的,爽爽的,让人精神一阵。慢慢地,雨大起来,像牛毛,像细丝,像银针,密密地,斜织着。哇,好大的一张银亮的网,一切都被罩在网中。雨悄悄地下着,滋润着花、草、树、木,它们一定很感谢这场春雨吧!真的是"好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声"呀!

河岸边的柳树,在春风的吹抚下,在春雨的滋润下,枝条变软了,变绿了,钻出嫩嫩的新芽。长长的枝条向下垂,多像碧玉做成的帘子呀!听,似乎传来叮当叮当玉石碰击的声音。让人陶醉其中。这时终于明白贺知章巜咏柳》中"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦"的含义了。

睡一冬的小草也醒了,揉了揉惺忪的睡眼,伸了一个大大的懒腰,喝了一口甜甜的雨水,身子一挺,尖尖的小脑袋就露出地面来了。哇,好美的春天呀!风那么柔,雨那么细,叶子那么绿,花那么红。小草也不甘示弱,挺了挺身子,又长高了一些,难怪韩愈这样称赞春草:"天街小雨润如酥,草色遥看近却无"。

其实呀,描写春天的古诗还有很多很多呢!如:"迟日江山丽,春风花草香。"再如:"草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。"又如:"竹外桃花三两枝,春江水?鸭先知。"让我们走进春天,去寻找春天中的古诗吧!

  描写春天的六年级作文5

春化成雨,呈现一幅绿意盎然的景色。

一阵隐隐的春雷过后,空中便落下几滴雨水。洗完头散下头发安静地坐在镜子面前,拿起桌前的梳子,轻轻地顺着头皮,慢慢地将一缕缕头发梳直,室气中散着茉莉花香。

窗外春雨淅淅沥沥地下着,我走上前推开窗户,一股春风扑面而来;窗外的鸟儿随着风和雨在空中自由地飞着,远处的景物都被迷蒙的雨雾遮挡住,正如朱自清先生先生所说的:“雨是寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝、密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”马路两旁早已枯萎的鲜花又充满生机,将那原本垂下去的脑袋慢慢地抬了起来,展现出来别具一格的风采。

我喜欢下雨天街上的情景,街上,出现了一弓七彩的天桥,花花绿绿的雨伞形成了一道风景线。我站在窗里看风景,窗外的人在雨中看我。路上行人打着雨伞,悠闲地雨中漫步,没有一丝丝厌倦,却有着一丝惬意,似乎在享受着午后这段美好时光。小朋友在雨中笑着、跑着,享受着清凉的春雨。他们穿着雨衣、雨靴,在雨中打打闹闹。

窗外那些雨,时而宁静,时而疯狂,它带着些惆怅,带着憧憬,耐人寻味。我匆忙拿些画具坐在阳台上,右手拿着调色盘,左手握着画笔,用画笔轻轻地点了点颜料,慢慢地描绘出天空的轮廓,抹一点点白色,用笔的末端点了一下,几个雨珠出现在眼前,用翠绿色画出绿意盎然的杨柳。

雨停了,天空中一道彩虹划过将苍穹分成两半,路上行人也将雨伞收了起来,我也重新坐在画将继续描绘那春景。

  描写春天的六年级作文6

冬去春来,冰雪融化。温暖的春风唤醒了沉睡的大地。

河边的垂柳抽出一抹诱人的新绿,微风吹来,嫩绿的枝条随风翩翩起舞。小草悄悄的探出了头,默默的观察着这片熟悉而又陌生的土地。随着天气的逐渐转暖,各式各样、五颜六色的花朵竞相开放,黄色的迎春花、白色的杏花、粉红的桃花、雪白的梨花……。那一团团、一簇簇、一堆堆、一片片,田野里、山岗上、漫山遍野。到处都是花的世界、花的海洋。大地母亲为我们描绘出了一幅天然的美丽画卷!

春雷乍响,惊起了沉睡的小动物们。青蛙开始在池塘里唱歌;小鱼争先恐后的跳出水面呼吸新鲜的空气;草丛中小蛇惊慌失措的逃跑了;小燕子也飞回来了,它们开始在屋檐下建造新家。天气越来越暖和了,辛勤的小蜜蜂开始在花丛中忙碌采蜜;漂亮的小蝴蝶穿梭在花丛中自由自在的嘻戏。你看那池塘里成群结队的小蝌蚪,开启了它们寻找妈妈之旅。小河边一群群的小鱼在欢快的游来游去,不久的将来它们将游向江河去搏击风浪;树枝上毛毛虫在贪婪的'吃着树叶,仿佛在告诉人们:我要努力的吃,拼命的吃,很快我就会变成美丽的蝴蝶一飞冲天!……春天是孕育生命的季节,到处都充满了勃勃生机。大自然正用它无形的笔谱写着生命的乐章!

春雨贵如油,淅淅沥沥的春雨滋润了大地。勤劳的农民伯伯们开始忙绿的耕地播种,他们用辛勤的汗水播下了希望的种子,今年一定要有好收成!

春、夏、秋、冬,四季交替周而复始,没有春天的繁花似锦怎么会有秋天的硕果累累!春天的脚步渐渐的远去了,它留给了我们太多的记忆。春天,我们明年一定再相见。

  描写春天的六年级作文7

可爱的春天来到了,透过我家的一扇窗户向外看,一排排像军人的树已经苦苦地熬过严冬,再次长出树叶。那碧绿的树叶就像一件完美的军服,给这些熬过漫长严冬的军人们送上温暖。小鸟们受够了鸟巢里的闷气,它们在户外呼吸新鲜的空气,一丝丝春风带给它们无比的凉爽,小鸟唱起了动听的歌。

“春风又吹绿江南两岸,明月何时照我还。”早晨,睁开睡意朦胧的双眼,用轻快的步伐,刚踏出门就与春风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。向远处望去,小鸟与春风姑娘一起在天空中飞翔,柳树翩翩起舞,我走在树下,感受着风的亲昵,开心极了。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春天的柳,宛如嬉春的女子,姿意舞动着她们那碧绿的衣裳,在空中飞翔,翩翩起舞。小鸟叽叽喳喳地叫着,它那歌声让柳树的舞蹈别有生机。小花和小草也探出头来,随风摇曳,在给柳树伴舞,这一景象,真是太美了!

“好雨知时节,当春乃发生。”在黄昏之际,天空母亲哭了,犹如悲伤的恋人,这雨,拥抱着大地,亲吻着花朵。过了一会儿,雨悄悄的停了,我观望小草,它的身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。雨滴仿佛是小草那绚丽的衣裳,在广阔的大地中异常耀眼。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天总是充满梦幻的色彩。一切的一切,黄澄澄、亮晶晶,像撒上了一层金沙似的。天上的晚霞,似仙女的织锦,它们跳着,流动着。划拉的金、鲜亮的橙、醉人的红、高雅的紫,从夕阳中荡漾开来,幻化成一片绚丽的色彩。一会儿整个大地,整个天空,都笼罩在这绚丽的色彩中。小道,野花,慢慢变得迷离起来。

我爱春天,爱她那清爽的风,爱她那纤弱的柳,爱她那无私的雨,更爱她那绚丽的色。

  描写春天的六年级作文8

严寒的天气,也没能阻挡住乐观的步伐—春,终究还是来了。真是“长恨春归无觅处,不知转入此中来”啊!蓬蓬勃勃的气息,让这个世界都变得朗润起来。

春是一个有个性的人儿,慷慨就是她的性格特点之一。为什么呢?因为人们往泥土里播种的每一粒种子,都是春在慷慨地接纳着一粒粒小小的生命。正所谓“春种一粒粟,秋收万颗子。”没有春的成就,哪来秋的硕果呢?

春天的阳光与风,也和冬天完全不同。那金灿灿的照抚绵长而温暖。即使是体弱多病的老年人也忍不住走出家门,在这和煦的光芒里希望得到婴儿般的抚慰。春天的风速也缓慢下来,不再凛冽刺骨,令人生畏。吹在人们的脸上会有一丝的凉意,又刚刚好,舒服。

春也是一个谨慎的人儿。虽然说春意勃发,随处可见,但早春却捂得紧。“春捂秋冻”,这个词儿,不仅适用于人,也适用于万物。该出来的,还都蛰伏着。比如枝头。嫩芽、花苞鼓得密密麻麻,好像是召集起的队伍似的,有的甚至饱胀的要破裂,也并不绽放。而树下,从泥土里钻出来的嫩芽也很多,头顶上可能还顶着一小撮儿泥土,同样,并不继续舒展,而是像电影里的侦察兵,一旦发现倒春寒的苗头,就要再钻回泥土里似的。湖和海也是春天谨慎的证明,都像染上了色,绿莹莹的,好像春就藏在湖和海的怀抱里。

春天也是多变的,春天的“七十二变”可比孙悟空厉害多了。看,一株嫩芽,就能召回一群群的大雁;刚刚还是温暖的阳光,转瞬就变成了清凉的雨滴……

春天—四季中最有生机的季节,带给我们多少憧憬,多少遐想。我,一个小学六年级的男孩儿,感受到了你的变化的急促,与无言的警醒。

  描写春天的六年级作文9

春姑娘来了,动物们苏醒了,小树发芽了,人们脱去了厚厚的棉袄,换上了薄薄的衬衣。

古代诗人曾这样描绘春天“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,春天到了,她很大方!

春风拂面,春雨落下,美丽的花朵争奇斗艳,开的万紫千红;春回大地,田野里苏醒的庄稼悄悄地钻出小脑袋,随着微风来回的摇摆,绿油油的,十分可爱!

俗话说“春雨贵如油”,慷慨的春姑娘挥一挥衣袖,带来了一大片乌云,立刻把太阳遮住了,绵绵的春雨如同牛毛一样从天空上的落了下来,一阵一阵的。大地上的裂缝合并了,随即长出了嫩绿的小草,农作物也长出了嫩嫩的小芽。空气中自由自在的漂浮着许多尘土和沙粒,一阵春雨飘来,他们都被重重地打在了地上。干旱的小河也积满了水,空气清新了。风雨过后,一座七彩的桥梁——美丽的彩虹,出现在我们的视线里,它那么绚烂,那么神奇。它是慷慨的春姑娘赐予大地的礼物呀!

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”春天到了,既要有绵绵春雨,也要有徐徐春风才够味呀!冬风吹来,带给人们的是刀扎般的疼痛;春风吹来,带给人们的是母爱似地温暖。每到周末,当大多数人还在睡觉时,突然一阵阵春风拂过,立刻把人们的睡意吹到了九霄云外,人们睁开朦胧的睡眼,伸伸懒腰,抖擞抖擞精神,收拾收拾衣服,出门到院子里做运动去了。

慷慨的春天到了,我们即感受到了“天街小雨润如酥”的爽快,又真真实实的感受到了“吹面不含杨柳风”的温柔。春天是充满希望的季节,春天是充满生机的季节,它即慷慨又大方,既无私又无畏,我爱春天!

  描写春天的六年级作文10

春天是美好的,人们都向往春天。所有的人都知道,一年中有四个季节。夏,就像一位爱生气发火的娃娃;秋,就像一位喜爱丰收的农夫,果树在他的培养下茁壮成长;冬,就像一位冰冷冷的青年,不言不语,只会呼呼的吹气;而春,她像一位和蔼可亲的姑娘,她不会生气;她播下的种子,让他们在秋天里修得正果;她不像冬那样冰冷,她是温暖的。她尊敬万物,万物也尊敬她,因为是她给予了万物重生!

其实春天就在我们的生活中。到了春的季节,当我们感受到第一阵春风拂面时,我们会感到格外的清新。这一阵春风仿佛是一阵生命之风。冬眠的动物苏醒了,它们从洞穴中爬出来,朦胧的睁开眼,伸个懒腰,便开始盘算新一年的生活了,它们简直像极了我们人类。

不只是动物,植物也开始苏醒了。小草缓缓的从土里钻了出来,一阵春风拂过,小草欢喜的摇了摇头;花儿当然也不甘心,也争先恐后的开起了花,当我们站在草坪上,用手轻轻拨开小草,我们会惊奇的发现,小草的下面覆盖着一层小花,红的、绿的、黄的,还有艳丽的小紫花,这些花儿的颜色与草、天空、白云和大自然混为一体,就像一面五彩交织的图案。树上的花成双成对的的开放,它们的颜色不像草坪上的五颜六色,“清一色”是它们的风格,你瞧,桃花是粉红的,杏花是雪白的……走到房檐下,我们有时会看到有燕子在上面居住,我们千万不能破坏它们的家,也不能摧残它们的生命。

当然,人们的生活也将从新的起点开始,休息了一冬天的人们,有的是精神,有的是功夫。即使在过去接连失败,但在新的一年的春天,我们要振奋精神勇往直前!