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精选上六年级作文汇编9篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的上六年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

精选上六年级作文汇编9篇

上六年级作文 篇1

从上学以来,我的数学成绩一直不太理想,接受新知识总是比别人慢半拍,完成作业质量不高。低年级时,勉强跟得上,但到了高年级,就感觉很明显,学起来特别吃力,这种状态让老师很担心,爸妈很忧虑,我也特别沮丧,甚至有些害怕上数学课。

熟话都说“学好数理化,走遍天下都不怕”,我也意识到了问题的严重性。这学期,我下决心端正学习态度,决定从点滴开始,从基础抓起,多学多练,堵住知识漏洞。孙老师也没有放弃我,经常找我谈心,提醒我上课要认真听讲,鼓励我积极发言,教我掌握学习的方法,每当我有不懂的问题时,她总是面带微笑,不厌其烦的为我讲解。妈妈也对我充满信心,为我学好数学出谋划策,每天督促我完成作业,答题要严谨,要检查改错,给我出错题集让我举一反三。在大家的共同努力下,经过一段时间的调整,数学学习总算是略有起色。

这不,今天发生了令人高兴的一幕。中午,我像往常一样急急忙忙去交作业,老师批改时,我还很忐忑,担心作业本上又会有大大的叉出现……结果,老师一改完,哇,双百分,久违的双百分!大大的、红红的、那么鲜艳,那么耀眼,就像一双笑眯眯的眼睛。“覃乐天,你近段时间数学进步真大,我真为你高兴!”听了老师的话,我真是无比的开心,心里像吃了蜜一样的甜啊,我都不知道是怎么走回教室的。

事上无难事,只怕有心人。我想,在以后的学习生活中,无论遇到任何困难,只要我们下定决心,积极乐观的去面对,就一定能战胜它。因为:通往广场的路不止一条!

上六年级作文 篇2

你只是一直都在原来的地方,不经意的提起那些假设的未来。

其实你也是从来都不那么确定的吧?

却在对我们讲述的时候说的那么干脆利落。

其实你真正的目的只是为了任务们,大家都相信你而已。

就是想让我们大家真的都相信你又有什么难的呢,又不是没有做过这样的事情,你也尝试过。

这是以前的那些谎话,你是不敢再说了吧。所以你现在编出这样的谎话来让我们都觉得你高深莫测。

实际上也不过如此。

当时你有一句话两句话的点评,其实你并不在意。但是对于未来的生活,你不得不给自己一个底线。

所以后来呢?选择扎根西部,并不是为了所谓的建设祖国,而是为了你自己的私心私欲。

她们上课的时候,根本就不好好听课,可是考试,作弊一样能解决问题。

其实我们一直都可以去努力的,一直都有机会说明自己的问题。可是她们却宁愿隐瞒着也不愿意让别人知道自己的苦处与难处。

原因很简单,只是因为害怕别人会嘲笑自己,只是因为那种卑微的.感觉,把自己吞噬和淹没。

然而当我们真的扭头回到原来的起点的时候才会真的发现,这一切都是我们自己想的太多。

如果从一开始你对这样的礼品从来不感兴趣的话,那么现在你又为什么对我们说那么多呢。

只不过是欲盖弥彰罢了。

上六年级作文 篇3

美德,像一滴甘露,滋润的内心的荒芜;美德,犹如一缕阳光,照亮心中的阴暗;美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向。所以,作为青少年的我们,更是要义不容辞的做一名美德好少年!

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”我觉得:我们应给与他人帮助,对他人伸出援助之手,这样才会让世界变得更加美好。

要想成为美德好少年,我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时,我们要及时伸出援助之手,帮助他们;当我们看见有人摔倒在地时,应及时搀扶一把。不要再让有人摔倒在地,旁边和多人围观,却无人帮助的现象发生;当我们在路上见到贵重的物品时,应及时交给警察,要做到拾金不昧。

不过,这些是远远不够的,我们要从小事做起,从现在做起,争当美德好少年。在帮助别人的过程中,我们不仅给他人带来了方便,而且使自己的价值在奉献中得以提升,更让这世界多了一份美好与感动 !

作为一名小学生,我不仅要乐于帮助别人,更要努力学习,好为祖国和人民做出贡献。俗话说“读万卷书,行万里路”,所以作为美德好少年,我们应该善于读书,乐于读书,要在读书中发现乐趣,而不是死读书。同时,我们也应该将学习作为乐趣,而不是被迫学习。

要想当一名美德好少年,我认为要在学习和生活中勤动脑,勤动手,善于观察,善于总结,只有这样,才能够有所发现。在班级中,要尊敬老师,团结同学,遵守学校的规章制度;在家庭中,我们要努力为家长分担我们力所能及的事。

现在国家固然注重知识,但更注重的是素质,只有把素质搞上去,才能使我国在国际竞争中立于不败之地。所以,作为青少年的我们,更应该争做美德好少年,为们的祖国做出贡献!

上六年级作文 篇4

哼,最近地球的气温太高了,害得我连门都出不去。在家吹着17度空调的我闷闷不乐地想;都怪太阳,不如去宇宙和太阳聊聊天吧,说不定还能比现在好点呢!

我来到宇宙,气势汹汹地找到太阳,大声跟他吵道:“你这个可恶的太阳,你整天都不用休息的吗?害得我们都不能出门了,每天只能呆在家里,无法上学、无法和好朋友玩耍,而且田野都快要枯萎了,农民们要靠什么来生存?”

太阳不慌不忙地说:“地球人,先别急,坐下来喝口水,慢慢说。”

“你知道吗?因为有你的存在,地球都快要爆炸了。”

“哈哈,小朋友,如果地球上没有我将会是一片黑暗。到时,你们就会无法生存,太阳系没了中心,地球不再围绕跑了,容易和其他的星球碰撞,危险是非常大的。至于田野枯萎、地球爆炸,只能是你们人类咎由自取。人类不爱护地球,地球的健康也正在面临着越来越严峻的考验,你们科学家发现,今年南极上空的臭氧层洞的面积和深度都创下了历史记录,修复要六十年。你们应该反省自己,这次不让你们出门只是小小的惩罚而已。”

“是这样吗?哦,我知道了,谢谢你太阳。我们会检讨自己,我也会劝告他们,让他们爱护地球、爱护家园。同时我也替人们向你道个歉,请你别再让我们这么热了,好吗?”

“既然人类已经认识到了错误,我自然不会在惩罚你们。你真是个懂事的孩子,快回去吧,孩子!”

和太阳聊完天,我怀着喜悦的心情踏上回家的路。恩,也许我应该对以后充满着憧憬吧!

上六年级作文 篇5

8月31日,快乐开心的一天!——跟随小记者团体验真冰溜冰场。

走进溜冰场大门,一股股冷气迎面袭来,让我直打寒颤。可这种冰凉的感觉没让我惧怕,我兴奋地奔进溜冰场:设施比较好,环境也不错,好大的一个真冰溜冰场地。

我已经迫不及待了,赶紧换上了带冰刀的溜冰鞋,戴上了护膝、护手、还有帽子,神气极了!整装待发地走进了入口处。

虽说我会溜旱冰,可真冰上溜冰我可是头一遭,所以进场地后我感觉特别地害怕,是妈妈鼓励了我,要我一定要尝试,还请教练教我些要领:眼睛要向前看,双手打开,身子向前倾,步子要迈开;并且强调真冰上溜冰其实很轻松,稍用点力就可以溜走的.于是我扶着旁边的栏杆战战兢兢地走着,走的过程中不是有点东倒西歪,就是有点前俯后仰,但我结合自己的基本功每走一步都要想一想动作要领,真是功夫不负有心人,走了一圈两圈三圈……不知从什么时候起,我竟然放开了栏杆,张开了双手,大胆地迈步走向中心区域,完全可以独自溜了。虽然动作不是很娴熟,但自我感觉非常良好,妈妈也对我竖起了大拇指。

溜了很久很久,身上都湿透了,最后不得不在妈妈的要求下依依不舍地离开了溜冰场。

真冰上溜冰,感觉太棒了!让我找到了快乐,让我学会了勇敢,更让我懂得了:世上无难事,只怕有心人。

上六年级作文 篇6

我好久未见那树上的一抹绿。

我总是在夕阳下来到它身边,在秋风的日子里,茂密的树枝如今早已稀疏,没有像往日一样树叶繁茂,它枯黄的树叶,在夕阳下显得更加脆弱。

我感受到大树的凋零,树叶在他树梢上蜷缩,在微风中摇摇欲坠,它们失去了春天时的生机,夏天时的繁茂,而变得脆弱,无力。仿佛只要轻轻一碰,就会变成无数的碎片,飘落在阴暗的泥土,我还想在看到以往那那一抹绿:随着微风轻轻摇摆,在阳光下显得生机盎然;夏天,挡住炎热的太阳,在炎阳下显得生机勃勃,毫无半点枯黄。

一阵秋风吹过,树叶跳起一段圆舞曲,迎着风翩翩起舞,在秋风中尽情旋转,送给多年养育他们的大树母亲。不知不觉中,我仿佛又看到春天时,小鸟在树林间歌唱,鲜花在树间绽放。看到夏天那浓郁的树荫,蝉声在树间高歌,声音穿过树林,向彻天空。

它们在风中静静飘舞,带着寒冷的冬天,带回生机的春天,它们又带着新生命的开始。带着它们飘落进泥土。

这不是死亡,而是新生命的开始。这不是凋零,而是下一个春天的酝酿。

……

叶虽然远去了,但绿永在心中!

上六年级作文 篇7

我站在高高的屋顶上,欣赏着四周的美景。

早晨,我站在屋顶上。

到处都是白茫茫的,远处的景物像是蒙了一层白纱,朦朦胧胧的;近处的景物像是逃出了白纱的笼罩,清晰可见。

不久,天边出现了一片鱼肚白,大雾悄悄地散去,鱼肚白慢慢的变成橘红、变成橙红、变成深红……最后,太阳公公披着金黄的礼服,幸福的走向天空大舞台。

太阳小学生作文,光芒四射;大地,一片金黄。

傍晚,我站在屋顶上。

天边的云彩,变化莫测!看,有的像小鸟,有的像小羊,还有的像小兔……天色渐渐的暗下来,天边出现了一片晚霞,橘红中带者一点金黄,金黄中又略带着点淡淡的黑色。

太阳公公太喜欢这美景了!只见他一步步的走近它们,走近它们;他好像陶醉了……最后,他带着这些美景走向了山的那一边。

晚上,我站在屋顶上。

夜幕降临了,河水平静的流淌,像一块光滑透明的镜子;四下里,万家灯火五彩缤纷;天空中,明月皎洁无瑕。水面上倒映着这些灯光、月光。

凉风阵阵,拂过我的脸颊。这时,水面上的那些灯光、月光闪闪地颤动着,是那般的美丽、迷人。

我站在这高高的屋顶上,浏览着这四周的美景。

此时此刻,我似乎忘记了自己,仿佛自己也融入到这些夜色之中去了。

上六年级作文 篇8

五年级的暑假,我并不觉得有趣,反倒觉得漫长,心中始终有种让它快点度过的向往,我想学校,想同学,想老师,想快点开学——因为我想上六年级!

盼啊盼,终于盼到9月1日,我开学,成一名真正的六年级学生啦!这次开学,我比以往要激动得多,心中总有按捺不住的憧憬与希望。

六年级,对我似乎是一种诱惑,或许是因为它代表着我学的结束,初中的开始吧,它无疑成我人生中一个重要的里程碑。

身为六年级学生,我们要为学校的学弟学妹们做好榜样,我们要接受更重要的挑战,我们要承担学校的多项活动,甚至会作为全区的抽考年级来经受一年一度的区级统考,尽管我们的学业会比以前重,尽管我们身上背负着学校的希望,家长的寄托,还有我们自己对未来的追求,但我们仍充满信心!

六年级是一个百感交集的年级,一年以后就得告别母校,还会迎来充满活力的初中生活,有时在想,这也许是我们无忧无虑童年的最后一年……心里难免有点矛盾,不知怎样去做,这应该是历届毕业生都面临过的困惑吧。

身为六年级,我们是学校的毕业班,所有的老师都会让我们努力,努力,再努力。我们自己也不例外,我知道,会有不可避免的“枪林弹雨”等我们穿越,“努力,加油!”会成为我们新的口头禅,因为我们都想以优异的成绩回报学校,回报老师,回报家长,也为自己即将结束的学生涯划上一个圆满的句号。

六年级,我们应该更懂事

步入六年级,尽管我有时还会不心地把作业本上的班级习惯地写成“五(12)”,但我心是属于六(12)的,五(12)成我过去的记忆封存在我的脑海里,六(12)的生活我充满向往,一切的酸甜苦辣要我们自己去体验,我们要努力把它演绎得多姿多彩!

上六年级作文 篇9

在20xx年的一天,在地球的某个地方,住着最后一个地球人。

突然那个地球人听到了敲门声,他打开门一看,发现也是一个地球人,他立刻请她进来。他问:“地球除了我,已经没有人住了,你说实话,你到底是哪里人?”她笑了笑说:“其实我也是地球人,只是移民去了火星罢了。”他说:“聊了这么久,口渴了吧?我去倒杯水。”过了一会儿,他拿了两杯水出了。他们边喝水边聊天。他问:“火星那边有多少人?”她说:“25亿人。”他问:“我们为什么要移民去火星呢???”她说:“因为地球要爆炸了,所以我们要移民去火星。”过了一个小时后,他最后问了一个问题,他问:“我为什么要相信你?并且跟你走???”她说:“你可以不相信我,但你会死得很残。”他想了一会儿说:“好我相信你!!!我跟你去火星!!!”

他们上了飞船,在启动的那一刻,地球爆炸了。