游行六年级作文示例

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的游行六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

游行六年级作文1

在隆人佳节，许多节日的时候，我们都要去游玩。过去夏日炎热的时候，冷风刮进衣裳，温暖极致的时候，有很多的时候吧！你们都去过吧！

在国庆节的时候，我和妈妈、外婆、妹妹、外公一起去了姊妹楼，那天天气很好，阳光明媚，坐在车上心里有说不出的喜悦，多想快点到达那里，所以心情格外好。

到了那有一条河，站在那里风亲亲抚摸我的脸，白云一丝丝一缕缕，河堤两边有许多五彩斑斓的小石子，河水绿绿的旁边有许多绿蒙蒙的树像一把把大伞,盛开着，河那边的小山上有小路，人们陆陆续续的走，时不时听到几只鸟儿在唱歌，可真配得上是青山绿水啊！让人不由得想起一句古诗“青山两岸绿水行”，真是妙不可言啊！

我和妹妹跑到了河边嬉水，河水像鱼儿一样翻来覆去，真好看，一会儿我们开始捡石子，这里的石子千奇百怪，有的像展翅的雄鹰，有的像打鸣的公鸡，有的山凌空而起，有的山连绵起伏，真好看！

我心想：我把它抱回来多好啊！呵呵！不过只有捡小石子，我不禁爬到山上，让妈妈给我照了两张，然后我专心致志地吃起了东西，外婆外公则在专心的捡石子。

后来我们爬上了姊妹楼，上面有一块碑，姊妹楼是用木头做的，下面有时而温顺，时而凶的“江大叔”，我呢？生怕掉下去，可没有掉下去，不然怎么今天会写出来呢？

这次游行，我感到快乐、轻松······

同学们你们呢？

游行六年级作文2

老师今天带我们上了一节特殊的`课，美其名曰——春游“行知园”。

我们自由结伴走向行知园。刚入行知园，一股淡淡的清香侵入鼻尖。循着香味袭来的方向望去，那似蝶的串串紫色小花映入了我的眼帘。只见它枝干钩连盘曲、攀栏缠架，简直就是一件件雕刻艺术品啊！“这是藤萝”，“这是薰衣草，要不然怎么这么香，也是紫色的呢。”……一阵争吵，原来我的伙伴们在争论这是什么花。正当大家争论着，老师告诉我们说它是紫藤，又叫藤萝。我们继续结伴春游行知园。

我喜欢看书，在班里我可是个不折不扣的小书虫呢。可大自然不就是一本内容丰韵的书嘛！盛开的垂丝海棠花牵引着我的眼神，紫中泛粉，粉中透白，鹅黄的花蕊中还有金黄的蜜蜂在辛勤地劳动呢。恐怕最顶级的画家也难以调出这鲜艳欲滴的颜色！难怪冰心奶奶在《寄小读者。小桔灯》中这样写它——“这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……”。微风吹拂，满树的海棠互相碰撞，我仿佛能听到玉佩玎珰的声音。不远处，柳枝轻轻地摇曳着。高大的陶行知雕像凝视着远方，他的目光是那么深邃，好似在默默关注教室里的学生，希望我们好好学习，报效祖国。

“同学们都到这里来。”一阵呼唤声，同学们都来到了行廊。老师让我们坐在行廊里，互相讲述这次春游的收获。

老师又带我们来到了陶行知雕像前，我们望着高大的雕像，听着老师跟我们讲述他的教育生涯以及他的爱国故事，心中肃然敬畏。

“丁丁呤呤……”下课了，我仍沉浸在行知园的感染中。