精选我的六年级作文300字5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我的六年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

我的六年级作文300字 篇1

每个人都有一个敬佩的人，有人敬佩明星，有人敬佩演员，还有人敬佩爸爸或妈妈，虽然我也很敬佩他们，但是，我也敬佩一个平凡的不能再平凡的人——清洁工。

那是一个冬天的早晨，我和姐姐去晨跑，跑到一半突然，听到敲打的声音。我和姐姐闻声跑去看了看，原来是几位清洁工在帮我们清扫道路，那雪己经为大路铺上了厚厚的白地毯。

姐姐说：“他们怎么挡我们的路啊，真是的。”我不高兴的说：“姐姐，你怎么可以这样说他们，你看，我们一路晨跑下来，是不是没有冰啊？”“恩，是啊。”姐姐说。“清洁工可是帮了我们的大忙。所以，你不可以这样说清洁工哦！”姐姐红着脸说：“好了，我知道了，以后我一定会尊重他们的。”“恩，这还差不多。”

清洁工，一个平凡的不能再平凡的工作，是他们给了我们一个舒适的环境，是他们让我们生活在一个干净的世界里，如果没有他们，我们的家园会变成什么样子啊！他们那微不足道的举动，不正是我们应该的人和这样的精神吗？

我的六年级作文300字 篇2

那是5·12地震后的2天，我们学校组织了捐献活动，而我却在家苦思冥想，该为灾区孩子们送什么呢？忽然，我脑子里闪过了一个想法，那就是给他们送一封鼓励信！

我快速地从抽屉里取出一张信签纸，准备写信，我这样写道：

亲爱的灾区孩子们，我很为你们因为地震而失去家园和亲人而伤心，但是你们也不能灰心，要坚强起来，团结一致。失去亲人，是已经不能挽回了，可是家园是能重建的，我相信你们死去的家人也希望你振作起来，他们在天上看着你呢！

不能让伤心和失落战胜你们的内心，你们是最后的，也是唯一的了，要让希望之火重新燃烧起来！利用现在剩余的资源和捐献的事物，一起建出你心中的梦想吧！死神一带去很多人，不能让它再次带走人们，你们曾遭受过最大的打击，不能让地震再给你打击。

坚强吧！即使遇到更强大的困难，你们也一定能战胜它！

当我交给老师时的一星期后，我在想，你收否已经收到那一份爱？

我的六年级作文300字 篇3

每个人都有属于自己的性格，这个人是这样的，那个人是那样的，可我是怎么样的呢?诶呀,我自己似乎也不知道……

我内向?不，不，不。如果有那么一群人在讨论一些我感兴趣的话题，我会毫不犹豫地扑过去参与她们的对话，若是在兴头上，我那高谈阔论的水平，绝不会亚于任何一个同学，有时甚至别人插都插不进来，要想表达意见，那就得等我说好。呵呵，看谁还敢说我内向，哈哈，没有了吧!

我外向?好像也不对吧。我喜欢独自一个人在房间里，我不喜欢热闹，休息天，大多时候，我总是一个人静静地待在房间里。就因为这样，人家觉得我有点神神秘秘，甚至家里人都这么认为，我自己都总在反问自己，为什么我在家里与在学校判若两人呢?。

我搞笑?不，不，不。我好像也没有什么时候会主动找个话题来调节气氛。不过，如果人家说了一个笑话，我会捧腹大笑，而且还会笑很长时间，即使停歇了，只要一想起，还是会忍不住笑出来。我喜欢和很搞笑的人在一起，现在四人小组的位置我很喜欢，身边都是搞笑的人。其实，我不搞笑，我大多时候都只是笑的份。

天哪!属于我的性格到底是什么呢?我是不是从外星来的呀?我怎么会那么复杂呢?

拉倒吧，别想太多了，脑袋要涨的。

我的六年级作文300字 篇4

握一杆画笔，把秋天嵌入书卷，每当秋天来时，我总会大声呼喊：“秋天来啦！我的朋友们，我来看你们了！”

你看，那田野里的高粱举起了高高的火把，像在欢迎我似的.；那一颗颗豆子在阳光的照耀下，仿佛一颗颗黄金，也像一个个熟睡的小娃娃；一阵微风吹过，那麦子就像一层层景色的波浪。

你看，那果园里的水果们都在争着让农民伯伯们摘呢！葡萄有紫色的，也有绿色的，紫色的像一串串紫水晶，绿色的像一颗颗翡翠，都在跟我热切的打招呼呢；那红彤彤的柿子就像一个个火红火红的小太阳，也像圆圆的灯笼，石榴那圆乎乎的脸上也绽开了笑脸。

你看，那公园里一朵朵姹紫嫣红的菊花，也纷纷向我点头呢！它们颜色很多，红的似火，白的似云，黄的似金……有些一两多挨在一起，就像在说悄悄话，有的一群挤在一起，好像在讨论哪朵花最美丽。枫叶妹妹也换上了绿衣服，它们离开了妈妈的怀抱，纷纷落下，犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶。我坐在树下，仿佛自己也是一片枫叶，从妈妈的怀抱落下来的瞬间，展现出自己最美的一面。

在我的眼中，秋天，就是这么的有生机，就是这么的美丽。

六年级:刘丽沙

我的六年级作文300字 篇5

我理想的学校是一所非常现代化的学校，但在学校中，又不失童趣。

从学校的自动大门进去，有一个喷水池，它很独特，喷出来的不是水，而是泡泡。这些泡泡五颜六色，绚丽多彩。而这些泡泡组成了四个大字：欢迎大家。

喷水池的四周是一至六年级的教学楼，它们的外形也很奇特：一年级是菠萝形的，二年级是苹果形的；三年级是星星形的，四年级是月亮形的；五年级是橡皮形的，六年级是铅笔形的。

走进教学楼，更有科技化的教室。每个教室、办公室、综合楼的门都是用夹丝网防盗玻璃置成的，门的旁边有一个锁，这个锁是按指纹的。这个锁里面存有全校师生及家委会成员的指纹。教室里的每一张课桌上都有一个银屏，同学们可以不用带书，银屏上会显示知识。而考试也都是在银屏上操作的。教室四周的墙壁，可以根据上课的内容调整图像。而这些技术都是没有辐射的。

午餐是在一座有着三明治外表的建筑里享用的。食堂里有许许多多座位，每个座位的桌子上都有一排花花绿绿的按钮。这些按钮上标明了各种口味。按钮前有一根自动消毒的吸管。按一下你所选择的按钮，就可以吸出这种口味的营养。

这就是我理想的学校，相信以后的科技会实现的，我也会努力去实现的！