有关六年级作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的六年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
今天天气并不是很好，阴阴的，雨要下不下的，但是温度很适宜。天上虽然没有太阳，可是我的心里却充满了阳光，因为在课业紧张，作业不少的情况下，妈妈还是陪我去锡惠公园玩了，我很开心。
站在马路边，遥望公园大门，就见一条漂亮的青石大道直通门口，两边屹立着高大魁梧的法国梧桐，就像两排颇有气势的礼仪兵，欢迎游客们的到来。也许是热情过度，也许是秋风萧瑟，导致他们毛发稀疏，别有一番风味。
一进大门，迎接我们的是满目的红灯笼，在这秋冬季节，显得特别热闹，生动。从红灯笼上继续抬头往上看，就见一个红色巨人——龙光塔，在巍巍山顶傲然挺立，风吹雨打浑不怕，它似乎是锡惠公园的守园大将。
为了近距离地接触一下龙光塔，我们就循着山路朝它进军。一路上，郁郁苍苍，深深浅浅的绿色中，夹杂着一些红红的，黄黄的秋叶，以及一些五颜六色的不知名的野花。远处马路上轰鸣的汽车声，近处树丛里小鸟的叽喳声，交相辉映，融合成一个奇异的氛围。
在气喘吁吁中，陡峭的山路忽然平坦了，在参天古木的映衬下，穿过森森的古旧厅堂，院子。一抬头，那高耸的龙光塔，就那么静静地伫立在那，不远不近。斑驳的塔身，散发出浓浓的沧桑感，似乎把一段不短的历史都浓缩在一起了。塔很高，有九层，下面大，上面小，一层一层递进，就像一颗巨大的红色的宝塔糖，站在塔下，根本看不到塔尖，要稍微离远点，才可以。可惜塔门是关着的，不知道站在塔顶能看到什么风景，可是从门缝里看进去，却发现里面还有电灯开关，过去和现在亲密地结合在一起，一点也不觉得突兀，很奇怪哦。不知道它为什么叫“龙光塔”这个名字，真的有龙在这停留过吗？山腰的龙光洞和它是一起的吗？它和下面广场上的九龙壁又有什么关系呢？……带着这些问题，我们又依依不舍地离开了山顶，朝另一个景点进军。
六年级作文 篇2
我们一起去爬山！
山路崎岖不平，每走一步都要付出全力！
当攀登到山顶的那一刻，我们的脸上露出了甜美的笑容，用汗水换来瞬间的微笑，我一辈子都不会忘记。也许有人会问，为了一刹那的笑容付出这么多，值得吗？我的回答是：值得！一刹那，我们饱览了山顶的光辉，我们享受到了没有等到山顶的人的那种说不出的愉快，说不出的开心，我们在登山的途中，看到了从山顶飞泻下来的瀑布，流到山脚下，形成了一个碧绿碧绿的池塘，我们触摸着那凉凉的池塘水，我们的心中是多么的快乐呀！我们还看到了可爱的猕猴，多么可爱，多么活泼，它们深深地吸引着我！到达山顶后望到的，是多么富有魅力的美丽呀！
我想，这也许就跟我们的人生有着密不可分的关系吧！我们的人生，其实就像是我们在向上攀爬着山峰，是累的，是会流汗水与无尽的泪水的'，但是，我们可以在这途中欣赏到你从没有欣赏到的美丽景色，就像那些活泼可爱猕猴，就像那飞泻下来瀑布，就像那碧绿碧绿的池塘，就像那些你从没有欣赏过的美丽景色，当你看到这一切，你会发现，你也会相信，你所付出的一切，都是值得的！
六年级作文 篇3
友情像一杯咖啡，苦涩过后，甜美便会充斥整个味蕾；友情像一个故事，情节跌宕，但结局一定会幸福无比；友情像一杯烈酒，开始辛辣，但积淀下来便是醉人的酒香……
我最好的朋友是周芳羽，平时，我们像所有朋友一样，了解彼此，话语中透着欢乐，有时打打闹闹，同学们都戏称我们是“连体人”。可是，在那天，我们极力避免的事还是发生了……
那天，天空阴沉沉，天地间一片死寂。我和周芳羽发生了争执，至于为什么争执，我已经淡忘了。争执过后，我们都赌气似的不理对方，下课的走廊不再有我们嬉戏的身影，放学了，我们也没有一起在欢声笑语中走出校门。
回家后，我开始自责起来，我和周芳羽可是最好的朋友，我怎么能因为这样的小事就和她吵架呢！虽然她也也错，但朋友之间不也需要宽容吗？我打开手机，找到那个熟悉的联系人，在键盘上输入了“对不起”三个字，但不知为何，我又把它撤回了。
第二天，我决定去周芳羽家道歉，可打开家门的那一刻，我却惊呆了——周芳羽已经在门外等候多时了，还没等我开口，她就拉起我的手说：“我就知道你一定会出来——对不起，是我昨天态度不好，昨天那件事是我错了。”我缓过神来，也对她说：“其实，我也有错，是我不对。”她脸上露出了一抹笑容，那笑容阳光一般，照进了我心底。“我们”她认真地说，“永远是好朋友！”“嗯”我的眼眶中盈满了泪水，“最好的朋友！”
那一刻，我突然懂了，友情，不就是这样的吗，会有欢笑，会有争执，但争执过后一定又会很快和好，这样的友情和虚假的“姐妹情”相比，才是真正的友情！
六年级作文 篇4
“练市”——在这个带“市”却不是市的江南小镇，人们日出而作，日落而息，过着平凡简单的生活。然而，聪明的练市人却似乎并不满足于这平静的生活，他们各自用自己的特长为小镇增添着生机与活力。
甜麦塌饼老婆婆
每当进入四月，你总会在广场，这个小镇最热闹的地方看到这样一个人——身穿朴素衬衣卖“甜麦塌饼”老婆婆。她每来一次，总是围了好多人。你看，不一会儿功夫，只见她摆开架势，一手拿着锅铲，一手叉腰。每隔一会儿就是一长串的吆喝：“卖甜麦塌饼咯，又香又甜的甜麦塌饼，只要二元一个噢！”婉转的唤声里，包括名称、味道、价格，真是意味深长。那老婆婆不仅声音好，而且手艺也好，来往的人都会被那甜麦塌饼所散发出来的麦香所折服，而掏出钱来品尝那香气的来源，当然我也在其中。
广场舞大妈
“你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来”手拿着甜麦塌饼的我们被这欢快的音乐所吸引。不远处，广场舞大妈们活跃起来了。只见她们跟着领舞扭扭屁股扭扭腰，挥完左手挥右手。大妈们一会儿张开手臂挥舞双手，好像在向驻足欣赏的人们招手示意；一会儿又蹦蹦跳跳，似乎在庆祝着什么事都说“万绿丛中一点红”那红便格外吸引人，十分娇艳欲滴。然而在这群舞动的人群中，不要以为跳舞的全是大妈，其实时不时还 有男同志出没，那舞姿、神情丝毫不输给女性舞者。我和奶奶见跳舞大妈们都洋溢着笑容，也进入了广场舞队列中。跟着队伍，我们也有模有样地跳了起来，尽情挥洒心中的欢乐。
溜冰小孩
“妈妈，快来追我呀！”循声望去，大群的孩子们穿着溜冰鞋，在人群中穿梭，就像一条条灵活的蛟龙。孩童们时而快速，时而缓慢；时而下坡，时而上坡；时而昂首挺胸，时而俯身前行。穿上装备，我也加入了这流动的队伍中，轻松地在广场上滑来滑去，把所有不愉快的事都抛在脑后，瞬间浑身轻松。他们中，有的和同伴展开追逐，玩儿起了“速度与激情”；有的慢慢地行进，静静地欣赏着周围的景色——家乡无限好，夕陽更美妙；还 有的则上上下下，漫无目的地跑来跑去。有趣极了！
“水桥门径垂杨柳，老圃家风蔬菜香”古朴典雅的练市古镇将其特有的风姿配以现代气息的广场活动，让人流连忘返。充满魅韵的练市随时欢迎你驻足，欣赏。
六年级作文 篇5
人人都有自己与小伙伴的友谊，而我也曾有过一段难忘的友谊。
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。他见我做的很精致，就拿在手上，翻过来转过去地看，总舍不得放下。不料他一不小心，“啪”的一声，我的小木船就掉在了地上，摔坏了，我一看，那凝聚着我心血的小木船的变了形，我怒火中烧，用力推了陈明一把，不料他一后退正好踩在小木船上，把它踩得七零八落。陈明一看，连忙捡起来，捧在手上满脸通红的连忙说：“对不起，我不是故意的……”看着我心爱的小木船，支离破碎，我气得肺都炸了。我用力一甩手把捧在陈明手上的小木船打在了地上，然后用尽了全身的力量用力的踩了几脚，转过身头也不回就走了。从此我们的友谊破裂了。
转眼间，几个月过去了。有一天放学回家，陈明走在我的后面远远地紧跟着我，我偷偷的回头看看了他一眼，见他右手插进裤兜里，裤兜涨的鼓鼓的，突然他快步向我追过来，在我面前拦住我，从兜里拿出一个很精致的小木船递给我，说：“我要转学了，这是我照着你的小木船的样又做的，还给你，”我的脸红了，惭愧的说：“那天是我不好，我应该向你道歉！”……
从此这只小木船成了我们友谊的见证。
六年级作文 篇6
充实的暑假很快就过去了，迎来的是新的一学期。同学们再次回到了魂牵梦绕的校园，小鸟在树头欢快的唱着歌，鲜花也迎着朝阳盛开了。
“叮呤呤……”上课了，同学们陆续走进教室，等待着老师的到来。她来了，面带微笑，迈着风一般轻盈的步伐走上讲台，是位新老师！底下，同学们议论纷纷。
我再一次打量起这位老师：挺拔俊俏的身材，不算漂亮，丑？谈不上，因为她的眼睛大而有神，睫毛长的出奇，高高的鼻梁下面一张涂着水果色口红的嘴，头发弯弯的，松散的披在肩上，这一切，让人觉得完美极了！唯一美中不足的是她的衣服，黑色的，一点也不搭配她的打扮。总觉得，她身上，给人更多的是那份亲和力。
“大家好！”新老师开始讲话了，底下也渐渐从嘈乱变为安静，大家都紧盯着老师。
“我是你们的新老师，我叫陆晓莉，大家可以叫我陆老师，初次见面，愿‘合作’愉快！”
然后，鞠了一个不太标准的躬，抬起头，依然是一张无比灿烂的笑脸，但是，又好象增添了几分亲和力。
新老师的课上的很好，娓娓动听，使人身临其境，她在同学们的心中是100分！我也很喜欢这位老师，也许是因为她对学生的尊重，也许是因为她温和亲切的长相。与其说她是一位居高临上的教师，不如说是一个知心贴心的朋友。
陆老师，我希望你能够在教育事业上一帆风顺！
