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【精品】六年级童年作文5篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级童年作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】六年级童年作文5篇

六年级童年作文 篇1

“雪人穿白衣,挺着大肚皮,脸蛋胖乎乎,咧嘴笑嘻嘻……”每当我背起这首儿歌,便想起小时侯堆雪人的趣事。

那是寒假里的一天,我闹着要妈妈带我下楼玩雪,经我的再三请求妈妈只好答应了。我和妈妈先捏了一个小雪球,放在地上开始滚。我弯着腰,手不停地往前推,嘿!小雪球越滚越大,哇!竟和我的人一样大了,我直起腰,看着这个庞然大物,心花怒放。心想:这下我可以堆个超级无敌大雪人了,哈哈!我费了好大力气才将它滚到花坛旁,接下来我又滚了一个小雪球,但也有一只高压锅那么大了,我用尽了力气才把小雪球抬了上去,我露出了得意的笑容。

接下来,我上楼拿了把锅铲,又拿了一个胡萝卜和一个青椒。我先用锅铲给雪人“洗澡”—连拍带刮把外形弄平整。再找了两块小黑石头做眼睛,又用胡萝卜做鼻子,青椒做嘴巴,看着有模有样的雪人,我心里乐开了花,但总觉得缺了点儿什么?啊哈!我想起来了,那分叉可爱的树枝就像张开的雪人小手,在为自己庆生呢!于是我就捡了两根树枝做它的手壁,又拿了一个塑料袋做帽子。雪人完工了,我觉得这是世界上最漂亮,最美丽的雪人,我自豪地笑了。

我有哼起了最爱背的儿歌“雪人穿白衣,挺着大肚皮,脸蛋胖乎乎,咧嘴笑嘻嘻……”童年往事啊,其乐融融……

六年级童年作文 篇2

我的童年是一首歌,飘扬着到那个秋千;我的童年是一首歌,飞舞着到池边的那棵榕树上,倾听着缠绕的歌声……

童年的歌声飘到花园里。

七岁多的我,那是一个淘气鬼啊!所到之处“寸草不生”。要么爸爸会变身成一个大老虎,要么就会在墙壁上闪现出一幅幅“优美的山水画”。就在这一天,我家又出现了“山水画”,妈妈火冒三丈地说:“上辈子我是不是欠你的钱啊?”那时的我还有点傻,伸出手来张扬地说:“钱呢?快还给我!”妈妈的头就像一个烧开的水壶,就快要炸开,妈妈气得脸都发青了。我赶忙去小区的花园里避难,来到花园里,我顿时怔住:桃红柳绿,鸟语花香,花上还留着一块颗颗小露珠。我恍然大悟:就连花儿也懂得奉献,为我们张开身子供我们欣赏,而我还这么任性。我赶忙去和妈妈道歉,花园里的一棵花苞张开了笑脸……

童年是一首歌,飘到滑雪场上。

我和爸爸走进滑雪场里,这里的人真多呀!我们好不容易才挤得进去,爸爸扶着我滑雪,这速度都能和子弹对比了,但我这“淘气”的爸爸完全不顾我的安危松了手,我瞬间从直线走变成了s形线走,我好不容易才刹住车。爸爸又让我回来,我摸摸地面,我的天!这也太硬了吧!我摔下去会不会毁容啊!没办法,面对爸爸诱人的奖励,我毅然决定答应了爸爸,我以龟速轻轻滑动,“哦!”我不小心摔了下去,这真是出师不利呀,真是一波三折,我刚站上去就摔下去了,爸爸在一旁鼓励我说:“想想爱迪生。”我想:“爱迪生发明灯泡用了九千次的实验。是啊!爱迪生没有向困难屈服,所以才成功,我怎么能屈服于这个小小的冰面!”我一鼓作气这才滑到爸爸那里。

童年像一首歌,在我脑中“吟唱”,即使我十三岁了,也忘不了童年的时光。

六年级童年作文 篇3

蒲公英在春天的原野飘散,带走了童年的丝丝回忆。随着蒲公英飘去的地方,是湛蓝浩瀚,是烟草如丝。蓦然回首,童年珍藏在我的心中。

仍记得,我坐在家门口的草地上,望着,想着,绿茵茵的草地上,一条白如雪的线勾勒出小丘柔美的轮廓。我就这样坐着,盯着远方。一缕微风从我脸上悄然划过,如蜻蜓点水般。我站起来,拥抱着春天。

我正回味着,远处的.天空如漫天飞雪,飘然而下。我跑过去,一簇簇蒲公英正悄悄开放,我的脸上划过一丝喜悦,情不自禁地去吹蒲公英,我越吹越带劲,压住心里的兴奋,深吸一口气,鼓起腮帮子,憋红了脸,使足了劲吹。果不其然,蒲公英再一次飞上了天,我仰起头,绕着花丛跑了一圈又一圈。

蒲公英落在我的头上、肩上、身上,我低头看看自己,活像一只被拔了毛的鸡!

落了,累了,困了……我躺在草地上,望着一望无垠的蓝天,还沉浸在刚才的乐趣之中,回头望望落满蒲公英的草地,像一张白色的地毯,像……

我睡着了,躺在草地上。梦里,下了一场雪,蒲公英、雪、天空……

黄昏的忧郁笼罩大地,夕阳下,我奔跑着,叫着,响彻云霄。

童年是花,绚丽多彩;童年是云,自由自在;童年是一张亮丽的照片,童年是一幅充满色彩的画板。

童年的记忆如流星般一闪而过。草地、蒲公英、天空是我童年的美好回忆。我知道,一切都正悄然长大,时光渲染,春暖花开……

六年级童年作文 篇4

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象。让我来给你讲讲我童年的趣事吧!

那是我6岁的一个烈日炎炎的中午,我正悠闲地躺在沙发上看我最喜欢的“动物世界”,我看到了一条蛇在脱皮,有根据主持人的简单介绍,我惊奇地想如果蛇要脱皮,那么鸡也要拔毛啊!就这样才能长出更美丽的毛啊!我要帮鸡拔毛!我冲去我姥姥的鸡舍“捉拿”鸡了!我把我称为“小肥鸟”的小鸡捉到厨房里,我说:“小肥鸟啊!我可喜欢你了!为了你美好的未来你就忍忍吧!”接下来传出了惨烈的鸡叫声。

我兴高采烈的把“小肥鸟”搂在坏里,跑到奶奶面前说:“奶奶我把小肥鸟创造了美好的未来呢!”我拿起“小肥鸟”神气地对奶奶说:“奶奶怎么样?嘻嘻,这是我干的!我很聪明吧!”奶奶生气的说:“这……这是小肥鸟?你这孩子!无缘无故的去把鸡的毛!”奶奶气得把我领到爸爸面前,把事情一五一十地告诉了爸爸,我以为爸爸会表扬我,可是爸爸生气地对我说:“你这孩子,老学坏!去墙角站去!”我听了眼泪哗啦啦地流,奶奶看了怪心疼的,劝爸爸放了我,可爸爸不听。从此以后我心爱的“小肥鸟”看见我就一个劲地跑。

童年带给我许许多多的欢乐,日子一天天的过去,可那张天真可爱的面孔,一串串银铃似的笑声,一件件逗人发笑的趣事,至今依然清晰地映在我的脑海中。

六年级童年作文 篇5

童年是五彩缤纷的,是绚丽多彩的,是令人喜悦的,也是令人啼笑皆非的。前不久,我和妈妈就做了一件让人哭笑不得的“傻”事。

周末,吃过晚饭,我和妈妈高高兴兴地来到舞阳坝逛街。一进超市,我们就被琳琅满目的商品吸引住了。有香甜可口的食品,有物美价廉的服装,还有方便实惠的电器……看到这些好东西,我和妈妈都像两个木头人——傻眼了。在我的提议下,我们首先来到食品区,买了许多我最爱吃的零食。然后,我们又来到五楼,妈妈给我买了一件粉红色的棉袄。我们边逛边买,手都已经拎不动了,才开始往回走。

在路上,妈妈又想到:明天学生拿成绩单,要给那些期末成绩考得好的同学买点儿奖品。于是,我和妈妈又到清水走廊旁的文具批发部买奖品,准备明天发奖,让同学们高兴高兴。买完后,我和妈妈摸遍了身上的每个口袋,糟了!只剩下一元钱了。“怎么办!怎么办!只有一元钱,两个人坐公交车钱不够呀!妈妈,难道我们从这儿走到市政府呀?”我焦急地说道。妈妈也急了,又手忙脚乱地在手提包里找,嘴里不停地嘀咕,“再看看身上有没有零钱,”我们东找找,西看看,可怎么也找不着。我失望地说:“没了,真的没了。”

妈妈连忙给爸爸打电话,让他来接我们,可爸爸说他还没回家,车子在家里。妈妈又给三姨打电话,三姨说她在打麻将,没时间!我和妈妈只好便垂头丧气地走呀走!突然,妈妈说:“我们睁大眼睛,也许能在地上捡一元钱吧!”我们走了很长一段路,还是没有捡到一分钱。我想:难道一元钱真要难倒两个大活人吗?谁叫我们事先不好好计划计划,现在只能自食其果。平时,我从不珍惜钱,一天到晚乱用,现在,要是有一元钱,该多好啊!我们艰难地向前走着,终于走到航空路了,离家已经不远了,可我的脚实在走不动了。正在绝望的时候,爸爸出现了。“哇!爸爸来了!爸爸来了!”我和妈妈连忙跑到车上,回家了。

通过这一件“傻”事,我明白了:爸爸妈妈挣钱不容易,有时,一分钱就会难倒几个大活人。要学会合理消费,勤俭节约。

点评:小作者善于从身边小事中选取题材,尤其是善于捕捉生活细节,为表现一元钱重要,通过自己的亲身经来领悟出道理,采用了语言、神态等多种描写手法,形象逼真,生动具体,是篇佳作。