关于六年级关爱作文合集九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级关爱作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级关爱作文 篇1
如果把人类比作天上的繁星，那么，残疾人，这个特殊的群体，就是那天空中残缺而又迂回的星星。但残星也会发出耀眼的光芒，只要他们够坚强。我们这些肢体健全的人们，则更会关心、更会呵护。
记得那是我11岁时，正当我与同学谈笑风生的时候，一个虚弱的声音从近处微微传来：“给一点钱吧，我已经好几天没吃饭了。”我往左一看，原来是一个约摸十七八岁的女孩，她的腿残疾了，而且头发乱蓬蓬的，手也很脏，好像很久没洗了，一副衣衫褴褛的样子。望着她的眼睛，我读出了无奈和坚强。我正准备投钱时，几位心地善良的同学也投在了她那装着几个稀稀落落的硬币的铁碗中，无比清脆。这时，她拿着满是锈的碗不停地说：“谢谢，谢谢，谢谢啊……”
这件事就像昨天发生的事情一样，每一个情节都记得清清楚楚。现在想起来，我更觉得残疾人需要我们这个社会的关爱、帮助。对于他们来说，残疾带来的不便造成了他们无法正常作息，还会受到正常人的排斥。但如果他们不自暴自弃，社会是不会抛弃他们得。我们会伸出援助之手，去关爱他们，去帮助他们。
一句贴心的问候，或许会给他们一些关爱;一个关爱的眼神，或许会使残疾群体的人，变得坚强、温暖。让我们细心呵护，人残星发出更耀眼的光芒。
六年级关爱作文 篇2
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱!
在我的回忆中，有件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁，又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说：“来，孩子，来，和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋，自言自语。这位老人的让我羞愧不已，让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是兴奋，帮助一个陌生人的感觉真好!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!让世界变得更美好!
六年级关爱作文 篇3
在我们的生活中，有些人给了孩子一声鼓励，他就会自信，给孩子一个真诚的爱，他就会平静幸福的生活。那个年轻叔叔给了我关爱，使我学会了关心他人。
在去年寒假，我因为衣服穿的太少而被冻着了，每天要去打针，以往都是妈妈送我去的，但这天妈妈有事出去了，只好我一个人去了，因为快要到时间了，所以我就骑自行车去了。
在寒冷的大街上，回荡着自行车发出的声音，我艰难的骑着车，本以为可以骑到医院的，但因为生病，我已经累的气喘咻咻了。街上的行人很少，打扮的也几乎一个模样，穿着厚厚的棉衣，慢慢的走在人行道上，谁也不会去注意周围的一切东西。
我终于骑到了医院，把车子随手一停就进去了，挂上吊针，我就睡着了。过了一会儿，我被一阵哭喊声吵醒了，原来是一个小朋友在打针，我抬起头，发现瓶子里的葡萄糖不多了，就慢慢的等着。
突然，不知是从哪里吹来一阵风，吹的外面的纸屑和灰尘都飞到了半空中，我的自行车也难逃这个“劫难”，车子左右摇晃了几下，就无奈的被风吹倒在了马路上，结果垃圾箱被车子绊倒了，垃圾撒了一地。我十分紧张，可又走不动。这时，从柜台那边走来一个年轻的叔叔，穿着医生的工作服，他看出了我的心思，走到大厅外，把车子摆正，他看车子立的还不够稳，就把我的车子停在了车棚里，把垃圾扫完后，又帮我拔了吊针，我想这位年轻的叔叔说一声谢谢，他只是向我笑了笑，就往医院外走去了。
我这才明白这位叔叔已经下班了，但还是为医院做事，真了不起。
这时候，被乌云遮住的太阳又出来了，灿烂的阳光洒满了大地，年轻叔叔的背影在阳光的照耀下越来越大，越来越大。通过这件事使我知道我生活在关爱中，这让我学会了关爱他人，使人间处处充满爱。
六年级关爱作文 篇4
爱党、爱国、爱中华 少年梦 中国梦
我是南京财大附小六一班的同学也是一名光荣的少先队员，鲜艳的红领巾是五星红旗的一角，五星红旗迎风飘扬指引我们向着光明向着胜利前进、前进！我的妈妈就是一名光荣的共产党员，妈妈从小就喜欢唱这首《没有共产党就没有新中国》，她说不仅歌词朗朗上口，它还记载了共产党的伟大功绩，爱党、爱国、爱中华 少年梦 中国梦作文。 “没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国，他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明，他坚持了抗战八年多，他改善了人民的生活，他建设了敌后根据地，他实行了民主好处多......”在这首歌声的陪伴下，妈妈从一名优秀少先队员，加入了共产主义青年团，在不断历练中终于成为了一名光荣的中国共产党党员。妈妈时常说：仰望国旗，凝视党旗心里倍感温暖和幸福—— 是啊，你听：教室传来朗朗的读书声，同学们手中捧着免费的义务教育课本正在唱出心中的理想：我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们要努力学习，我们要前赴后继。
走在大街上，高楼大厦鳞次栉比，繁荣景象比比皆是，地上地下快速通道使得城市的速度风驰电掣…… 回到家中，彩电，冰箱，洗衣机、电动车，电热水器，太阳能，电饭锅各式电器一应俱全，我们生活真的一天比一天好。你看一群群老人，还每天晚上在广场上学跳舞呢! 原来，精神文化生活也越来越丰富了啊…… 蓝天上白云飘逸，清风中垂柳微笑，而今享受着如此美妙辰光的我们都该用心铭记中华民族和中国共产党艰苦卓绝、光辉的奋斗史！我们伟大的'中国共产党是中国人民的领导核心!中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人!在中国共产党的领导下，无数革命先辈抛头颅、洒热血，豪情满怀建立了新中国;在中国共产党的领导下，无数热血青年怀着远大的理想和抱负，激情澎湃地建设新中国;在中国共产党的领导下，先锋队式的共产党人肩负着富国强民的历史使命，带领人民群众意气风发地迈入了新的世纪。
九十年的辉煌历程中，凝结着多少人的鲜血和汗水! 只有中国共产党才能带领中国人民建设繁荣昌盛的富强的新中国! 随着 “十二五”规划壮丽画卷的铺展，中国经济进入了又一个新的发展阶段，我们迎来了新一轮发展机遇。妈妈说：“我们现在是少先队员将来就是党的接班人，面对未来，多一些学习，就多一分准备;多一些磨练，就多一分底气;多一些合作，就多一分气度;多一点自省，就多一分成熟;多一点实干，就多一分认同，多一分认同，就多一分大家对你的信任。”妈妈说得对，就从我做起吧! 永远跟党走！在今后的学习中我要加强一个“学”字，牢记一个“勤”字，勤奋好学、勤于思考，实践创新、团结合作争当“四好少年”，让系在脖子上红领巾熠熠生辉更加耀眼！少年梦就是中国梦，少年强就是中国强。奋进的战鼓已擂响，鲜艳的红旗在飘扬，大手牵着小手走，爱党、爱国、爱中华！
财大附小六一班徐天然 XX年5月13日
六年级关爱作文 篇5
“叮”下课铃打破了教室的沉寂，教室里的同学们欢呼起来，一个接一个跑出了教室，我和好友楼迪结伴到公交车站坐车。
到了车站，我们有说有笑交流着校园生活。这时，一个硬币落地的声音打断了我的思绪。这时，我想起来自己好像没带钱，一翻书包才发现这已成了现实。我的心思早已在没钱坐车回家上了，越想越着急，怎么办，怎么办，一时间我成了热锅上的蚂蚁。我想向他借钱可话刚要出口又收了回来，平时节约的他只会带一元钱，我更急了。
这时，他看见我神情忧虑，不解地问我：“怎么了赵奕，有什么事吗？”我好不容易挤出了几个字：“我忘带钱了！”话音末落脸红了起来。：“我的钱给你用吧”他毫不犹豫地对我说，听了他这话我的脸更红了。“算了我走回去好了！”我只好自认倒霉。可他对我说：“不行，你家离这远，我家近我走回去吧！”听了这话我加快了步伐。
可他一把把我拉了回来，我们争执不下，这时我要坐的车来了，他见此把钱猛地放在我手心以最快的速度离开了车站，我刚想挽留，可他已经消失在我的视野中。
我用他借我的钱坐上了车，在车上回想刚才的情景，泪水模糊了双眼，一滴滴泪珠落在了地上，我开始恨自己太匆忙太大意，让他走回家了，可后悔来不及了。
这就是朋友之间的关爱，一种十分让人珍视的关爱。
六年级关爱作文 篇6
爱能让人感到温暖，爱，能把冰冻的心所融化
一个周日下午，我和同学莫可迪一起去福利院看望可怜的孤残儿童。一进福利院，我的心头就像打翻了五味瓶。那些失去父母的孤儿和残疾儿童虽然他们的身体条件不好，但在孩子们的脸上，我没有看到绝望和迷茫，反而更多的是对生活、对生命的渴望。我拿出之前准备好的零食，分给他们时，他们开始用感激的目光看着我，仿佛在说谢谢你哥哥！随后他们就开心地分享着美味的零食。
我看见这个房间的左边零零落落的放着几张婴儿床，我好奇地问妈妈：“这些孤儿怎么了？爸爸妈妈为什么不要他们了？”妈妈深情地点了点头说：“是的，因为这些孩子都是先天性残疾的，父母就看不到孩子得未来而无奈地将他们抛弃了。”听了妈妈的这番话让我大受感动，福利院的院长不但没有歧视他们，反而收留了他们，让他们有一个温暖的家。临走前，我将自己的所有积蓄都捐给了福利院，希望他们能帮助到更多的孤残儿童。
在回家的路上，我和莫可迪都在感慨：“我们都是温室里长大的小草，现在才知道我们有多么幸福，有好吃的，有好穿的，更重要的有爸爸妈妈的关爱。我暗暗地下定决心：一定要好好学习，长大了能医好所有病残的儿童，让他们也能呆在父母的身边幸福地成长！
同学们、朋友们让我们手拉手，一起努力来帮助这些可怜的孩子吧！只要我们献出一份小小的爱心，日久天长，一定会让人间永远是春天。
六年级关爱作文 篇7
人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
记得那一天，要数学考试，离老师来也就几分钟的时间，我检查起文具盒，看了许久都没有看见尺子，我这下子可急了。“要是有人借我一把尺子那该多好啊！我着急地看了看周围的同学，他们都在认真地准备东西，只有我，在这东张西望，此时，我的心像有一只小鹿在嘭嘭乱撞。
就在这时，吴宇玲虹看见我的样子，便跑过来关心地问：“李艳敏，你怎么啦？”我带着哭腔说：“我的尺子不见了，怎么办呀！”她听完后，说：“原来是这么回事呀！这还不简单，看我的！”她说完回到自己座位上，拿出一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半，我当时就愣住了，不解地望着她，她看了，说：“还愣坐在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺递给了我，不知过了多久，我才开口：“你这是干什么？”她笑着说：“当然是‘断尺救人’啦！
叮铃铃……上课铃声就在这时响起，我的心里，洋溢着一种前所未有的感觉，它暖暖的、酥酥的，感觉很温暖……
六年级关爱作文 篇8
在炎炎夏日里，最好的避暑方法莫过于游泳了。
一日，艳阳高照，丝丝缕缕的阳光透过叶缝，在地上打下一个个铜钱大小的光斑。蝉热得不知所措，只懂得连声叫着：“知了……知了……”
我一如既往地怀揣两张十元，来到游泳馆，向售票口走去，朝售票窗口递进两张十元：“一张票。”
窗口里的阿姨看了看钱，瞟了我一眼，把钱放回窗口，无奈地说：“这张钱有破损，不能用。”
“啊？为什么？”我一下子乱了阵脚，张皇地连声追问。
“因为你这张破了，换一张吧！”说罢就不再吱声。
我一下子崩溃了，呆若木鸡的站在原地，不知所措。
这时的我急得都快要哭出来了，眼里的天空也变得阴暗无比，似乎随时都可能骤然雨下。
突然，一只宽厚温暖的大手轻轻拍了拍我的肩膀，我转过头去，看到了一位面容温和的陌生叔叔。他朝我和蔼的笑了笑：“小妹妹，我这张十元跟你换一下吧。”说着从口袋里掏出一张崭新的十元递到我面前，
“真……真的吗？那……那真是太谢谢您了！”这种“绝处逢生”的感觉令我万分惊喜。我同叔叔换了钱，小心翼翼地接过那张十元钞票，并对叔叔投去感激的一瞥。当我买到票后，又一次向这位好心叔叔道了谢。
那位素不相识的陌生叔叔，我甚至没来得及问清他姓甚名谁，但他那张看似微不足道的十元钞票，在我心中足以清凉一夏！
六年级关爱作文 篇9
关爱是一盏明亮的灯，能够照亮人们美好的心灵。我在成长的岁月中就得到很多人的关爱……
那年秋天，当时我上一年级。那天放完学时，天空乌云密布，电闪雷鸣，大雨一个劲地下着。别的同学都被家长接回家了，只剩下我在学校门口的屋檐下，雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上，整个身体冷得发抖。就在我六神无主、感到沮丧无助时，传来一个熟悉的声音：“小芳，我先送你回家。”原来是班主任王老师。她举着雨伞急促地跑到我的身旁，一边迅速为我擦去身上的雨水，一边心疼地说：“快穿上我给兰兰带来的外套。”兰兰是我的同班同学，是王老师的女儿。我感激地问：“那兰兰呢？”王老师认真地说：“兰兰在办公室，我回头再带她回家，咱们快走吧！”
穿上兰兰的外套，躲在王老师的雨伞下，我感觉暖和多了。走着走着，我发现王老师全身被雨水淋透了，她手中的雨伞完全罩在我的身上。我脸上的雨水没有了，但泪水像泉水一样夺眶而出，模糊了我的双眼。我怀着万分感激的心情，依偎在王老师的身边，拉着她那温暖的手……
这件事虽然过去几年了，然而直到现在我还记忆犹新，尤其是王老师经常说的一句话：“关爱就是用自己的实际行动使自己身边的人得到幸福。”我要像王老师那样，做一个助人为乐的人。
