关于六年级收获作文合集六篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级收获作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级收获作文 篇1
一次，我去同学家玩，同学告诉我，他每次干完家务活，爸妈都会给一些“小费”给他。我想：我平时在家也干了不少家务活呀。而且我也没什么零用钱，如果这样做，会怎么样呢？
第二天，我很自觉地干起了家务活：洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房间……
说真的，家里被我这么一整，果然干净了很多。爸爸妈妈高兴地说：“哎呀！孩子懂事了，会帮爸爸妈妈做事了！”我脸上露出得意笑容，想：哈哈！我提出要求，爸妈应该会答应的！“铃……”电话突然响起，它好像在反对我这样做。我瞄了它一眼，想：你凭什么反对呀！“爸爸妈妈，这张纸上写有刚才我做家务的工钱，共20元，请付钱！”我走到父母身边，拿着纸，狡猾地说爸爸妈妈却说：“孩子，你的工钱我们会给，但请你先付这十年的食物费、衣服费、上学费……”我捂住耳朵，跑回房间，生气地想：不给就不给嘛！
早上起床，我发现闹钟旁压着一张纸，纸上写着：女儿，不要用钱去衡量你身边的每一个人，亲情比金钱重要，世上有许多钱买不到的东西。
看着纸条，我回想起以前父母对我的关心：在冬天，妈妈不顾寒风来送被子给我；在我忘带作业本时，爸爸在百忙之中挤出时间送作业本给我……我的眼睛湿润了，泪珠儿流了出来，我真想对爸爸妈妈说声“对不起，我错了！”原来我每天无时无刻都在收获着爱呀！
六年级收获作文 篇2
看着眼前爬满蜘蛛网的滑板，我的心里不禁荡起一阵涟漪，因为这个滑板让我吃尽了苦头，也品尝了甜蜜！看着这个滑板，我的思绪飘到了曾经。
还记得那一日，我和妈妈一起坐在广场那儿，看别人跳广场舞，悦耳的音乐和优美的舞姿使我很快入了迷，还随着音乐情不自禁的摇晃着自己的身体。猛然，我看到一个小男孩脚下踩着一个奇怪的东西，好奇的我把眼睛睁得大大的，盯着小男孩脚下的东西，急切地对妈妈说：“妈妈，我也要一个那样的东西！”说着还用手指了指小男孩的脚下。一开始妈妈不答应，她说：“我看你只有三分钟的热度，等热度过去了，还不知道你把滑板扔到哪呢！”但禁不住我的软磨硬泡，妈妈还是答应买给我。
看着属于我自己的滑板，不知道我是有多激动，以至于还没天亮我就已经抱着滑板在门口等妈妈了。妈妈起床之后就扶我滑滑板，可当踩上滑板的时候，我后悔了，因为我怕，我一上来就来在那儿，一动不动的。妈妈不耐烦了，让我扶着墙练。
初升的太阳笼罩着大地，金黄色的阳光刺得我睁不开眼睛，使本来就比较烦的我更是烦上加烦，“不练了，真烦！”我大声一喊，就把滑板重重地扔在地上。
妈妈知道后，语重心长地对我说：“进进，做事情一定要持之以恒，自己种出的果实，吃了才会甜。不要做一半就放弃，要……”妈妈还没说完，我就一个人跑了出去拿着滑板又练起来。
自己跌了，爬起来，膀臂摔疼了，揉一揉，悄悄地把眼泪抹掉，继续练……，就这样我练了两个小时，终于我练好了，我大叫一声，宣泄着内心的喜悦。
虽然这看起来仅仅只是一件小事，但你却不知道这对我的影响有多大，毕竟那是我记忆中第一次品尝到成功的甜蜜啊！
六年级收获作文 篇3
一阵钥匙插入门锁的声音过后，妈妈满脸欢喜地进来了，手上拿着一株水仙花。
“看！我刚买的。去年咱们不是也买了一株吗？那花开的是真美啊！那芳香真是令人回味……”只见妈妈边说还闭上了双眼，好像正陶醉在去年的花香中。
“对了，去年的那个玻璃瓶呢？快把找出来，把花放进去！”我想了一小会儿：“好像就在储藏室里，去年的那株还没扔呢，等会儿你把扔了吧！那么多天没管，肯定已经臭在花瓶里啦。”不等我把话说完，妈妈已经冲进了储藏室，可没过多大一会儿，便听她叫道：“快来呀！快来看！”一般妈妈用这种语气叫我，无非是看到了什么小虫子之类的东西，于是我便习惯性的拿上了一把扫帚，淡定的走进了储藏室，一心想着要“为妈除害”，可不想却遭到了她一个嫌弃的眼神，“我让你看那儿！”
我顺着她手指的方向看去，那正是去年那株水仙花，它没有死，更没有臭掉，相反，它坚强的活着。不知道是为什么，它的根断了许多，只剩下三两根稍长一些的插入了不到两厘米的浑水中，它长斜了，我很是奇怪，因为它只有斜出来的那一部分是健康的翠绿色，而其他的却已枯黄了。后来我才发现，储藏室里唯一的窗户上没有窗帘，几方斜斜的太阳光射进来，就在水仙花的旁边，所以它长斜了，朝着阳光，朝着希望。
就连一株水仙花都知道不要在黑暗面前放弃，不要在挫折面前轻易低头，要相信总会有阳光出现，要面向阳光去放飞希望。那么我们岂不是更该去追随阳光吗？不论在什么样的环境下，有阳光，就会有希望，有希望，就会有动力，有了动力，我们便一定要去努力的实践。只要你努力过了，就一定会有所收获，一定会有所成就。如今，水仙花开出了一朵又一朵可爱的小花，那不正是它经过努力和奋斗后所收获的果实吗？
谢谢你，水仙花，你让我收获到了这么多，你是我生活中的好老师，用你自己的不凡经历给我上了生动的一课。
六年级收获作文 篇4
“坚持”，一个小小的、不起眼的字眼，却能使人走向成功。遇到困难时，你若坚持不放弃，那么，困难就会在你面前低头。因此，不管遇到什么事，你都不能放弃，而是要坚持。那一次，我收获了坚持!
寒假里，我回了老家。妈妈带我去姨丈家玩儿。
刚进屋，就见姨丈一家正在准备过年要用的东西，我朝他们打了一声招呼，便朝卧室奔去。只见姐姐和弟弟在玩军旗，我也加入了“战争”之中。正玩得激烈时，门外便传来了一声呼唤。走出卧室，原来是妈妈在呼唤我们。
妈妈对我们说：“来，你们几个闲着没事儿，那就帮忙做点事儿，去，把楼上的玉米给剥了，然后把玉米棒装进袋子里，一袋一块钱，看谁赚得多!”
话音未落，我们三个便快速地奔上楼。正在兴奋之余，看见玉米后，刚才的兴奋劲减了一半——玉米堆得和两张高椅一般高。“啊，怎么这么多啊……”我们几个唉声叹气道。“别灰心，一起来个比赛嘛!”一听，我们的精神又提起来了。最后，我和表弟一组，姐姐一个人一组。
比赛正式开始了!我立刻抓起面前的一根玉米剥了起来。等我第一个剥完时，我忽然看见——姐姐竟然剥了四个!我急了，又抓起了一根，开始剥了起来。可是，却不知怎的，这玉米如同一个个调皮的小精灵似的，我剥，它跑，害的我一分钟过去了，也没剥着一个。我气愤极了，将玉米丢在一边，站在旁边看风景去了。
这时，我忽然看见楼下一户人家的院子里有一个小孩，他正迈着他那小小的步履，一步一步艰难地往前走着，往妈妈的怀抱里走去。正走着，突然，只见他一个趔趄，摔倒在地。我以为他会号啕大哭并放弃，可是，他却勇敢地爬了起来，用白嫩的小手拍打了一下灰尘，继续向前走……
一个小小的孩子，就能够如此有毅力，而我却为什么不能够坚持呢?于是，我走到了座位前面，开始剥玉米。不一会儿，我便发现
了——如果用两根玉米来搓，工作效率会大大提高。终于，经过我的一番苦战，我得到了18元的工钱。
那着这钱，我觉得自己收获的不仅仅是工钱，更是坚持!
六年级收获作文 篇5
阳光明媚的一天，我们今天下午的实践活动的任务就是……
剪菊花菜
准备好剪刀，我们就向实验基地出发了。来到实验基地，一片新率展现在我们眼前，给人一种清爽的感觉。
“有剪刀的进去！”一位同学喊了一声，我望了望手中的剪刀，自信满满地走了进去，望着那一个个又大又绿的菊花菜，我出手了。
开始，我还真有点害怕，怕万一搞砸了该怎么办，但久而久之，我们边熟练起来了，大胆起来了，大家的连上虽然流着一滴滴小小的汗，但是大家还是快乐的，不一会儿，两大脸盆就被菊花菜占领了。
“好，去餐厅那洗了菊花菜。”
洗菊花菜
这洗菊花菜还真有意思。
开始，每人抓一把才，两三个人来到水龙头面前冲洗，先那起菜来，把下面的跟拔了，然后摘下一片一片的叶子，慢慢洗，一些第一次洗菊花菜的同学，怕把它弄坏了，可我并没有这么想，有一些被虫蛀过的发黄的叶子，我都拔掉了。这时，俞恒昌走过来，说和我一起洗，我答应了，这下，时间就快多了，没过一分钟，就洗好了。
这时，我发现我的旁边就是脸盆，宋老师走了过来，拿了脸盆，洗干净了，我拿了起来，向大家喊到：“把洗好的菊花菜都放到我这里来！”大家纷纷向我走来，放了进去，有的同学好象很舍不得似的，看了看，摸了摸，再放入其中，有的.同学看好了位子，就放了下去。哇！洗完的菊花菜就是不一样，一片新绿，太阳照在上面，还闪闪发光呢！
拌馅
到了餐厅内，我们准备开始拌馅了。
首先，拿来几个粘板，在上面切菜“嗒嗒嗒！”随着一声声的切菜声中，菜被切成了一条一条的了，再把它们剁碎，“哇——！”好似一股花香味扑鼻而来，真香，远远望去，像腌菜一样，切好了，搬来豆腐，宋老师把它捏碎放入了菊花菜中，然后揉一揉，再放一些肉进去，我揉我揉我揉揉揉，大家站在一看宋老师揉着，都笑了，好！再放入参姜、大蒜、盐、味精、酒，再揉，不过一会儿，我们周围就有了一股馅香味。
包馄饨大赛
“比赛啦，比赛啦！”，要说这个比赛嘛，那就是把馄饨了！这可是完全由我们自己来完成的一次活动。
看着那一片片白白的皮，各种颜色交织着的馅，想着那美味的馄饨，我们干劲十足。
先拿起一块皮，在放入一点馅，对折，是个饺子的形状，不过，今天我们要包的是馄饨，我再把皮对折好的两个角想粘，一个馄饨就包好了，随着馄饨一个个地包下去，我们组也出了一些组合，我和陈海啸叫：海“风”组合，可以说，也算是我自我吹须吧！我们两个人包的馄饨，在组里是算不错的了，陈海啸呢！讲究的是创新，我呢！讲究的是实际，从不创新，两个人合在一起，可以说是中西结合了，大家都说我们很搞笑。
将近一个小时过去了，馄饨都包好了，有的像钱包，有的像元宝，有的像块石头，还有的想鸭脚掌……各种各样的都有。
哦！馄饨要“泡热水澡”了，我们坐在位子上，安静地等着。
品尝佳肴
哦！——馄饨好了，远在厨房的我们都已经闻到香味了，再加上那鲜美的紫菜汤，可以说是佳肴了。
不一会，香喷喷的馄饨就摆在盘子上了，开吃喽！啊呜！哇噻！真不错，有的同学发出这样的感叹，有的同学还竖起了大拇指，快看，同学们的脸上都笑开了花，因为，这是自己的劳动果实哦！
丰收的感觉，真好！
六年级收获作文 篇6
终于等到放假，以为可以尽情的放松放松，却被钢琴老师“揪”了过去，通知我参加“鲍德温杯世界和平奖美国国际钢琴比赛”，说参加比赛不仅是对自己水平的检测，也是对几年来辛苦学琴的总结。禁不住老师和家长的“威逼利诱”，我点头同意了。
老师帮我挑选了几首备选曲子，我看看，好难啊——真后悔答应参赛！但是开弓没有回头箭，硬着头皮也得选啊。我请老师为我分别演奏这些乐曲，当美妙的琴声轻轻流出老师的键盘，我立即便陶醉在悦耳的乐曲声中，尤其是“春节序曲”，那欢快奔腾的乐章一下把我带回到幸福快乐的春节时光，“玛祖卡”也很好听，就这两首了！我真希望有朝一日我也能象老师一样弹出如此动听的乐曲。
说着容易，练琴就没那么幸福了。别人都可以睡懒觉、看电视，我每天都要合理安排时间，好让培训、作业和练琴都能够顺利进行。尤其是反复地练习那两个还弹不出旋律的曲子，真的非常枯燥。每当我灰心丧气时，坐在琴凳上，脑海里总会浮现出老师为我示范时享受的表情，我好想自己能坐在舞台上，弹着大的三角钢琴，接受观众热烈而崇拜的目光……化梦想为动力，拼了！我一定要弹好这两只曲子！
我从单手练到双手合在一起，慢慢地能够流畅起来，终于可以在我的琴声中听出了旋律，我好高兴啊！老师又教会我很多踏板、轻重、强弱等技术处理，让我融入自己的感情，把自己和音乐融为一体，通过我带有感情的乐曲，传递我的心情，好神奇啊！我也能弹出好听的曲子。
终于要参赛了！尽管曲子已经弹的烂熟，我还是紧张地手心里直冒冷汗，心脏也不听话地砰砰乱跳，一直担心地想：万一弹坏了怎么办？要是忘了谱子怎么办？大家会笑话我吗？轮到我了，我深呼了口气，定定神，走向我梦寐以求的三角钢琴，当第一串音符从我手中流淌时，我认为，我——就是那信心百倍的音乐家，我要用我的心征服评委！
现在，当我看到我参赛的铜奖时，就会轻轻对自己说：遇到困难，一定不能放弃，只要努力了，就一定会有收获。
