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【必备】我的六年级作文300字合集7篇

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在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的我的六年级作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】我的六年级作文300字合集7篇

我的六年级作文300字 篇1

乌黑的头发像刺猬似的尖尖的,前面还有一个貌似三角形的刘海,大大的头跟西瓜一样,别人都说我是大脑袋大智慧。浓浓的眉毛配上有神的小眼睛,是不是非常搭呢?我的鼻子上有一颗痣,我非常喜欢,因为它就是我的“身份证”,只要记住它,每个人都会认识我。

我是一个热情活泼的小男孩,无论谁不高兴,我都能把他逗笑,我觉得我自己就是一位名副其实的开心果,我喜欢运动,有篮球,足球,乒乓球等等,其中我最喜欢打乒乓球,只要有时间,我都会约同学来打几球,不仅在学校打,在家时也会自己练习,墙就是我永远打不败的对手。

有一次,我把我自己关在车库里打乒乓球,才一会儿,我就起劲了,无论外面多吵,我都听不到,因为乒乓球的声音一直在我耳边回荡,自己像发了狂似的,一直用力抽,等发现自己筋疲力竭的时候,球已经坏了。

我还喜欢打篮球,在学校我都是第一个冲向前打球,无论是拍球,带球,传球,投篮我都样样厉害。虽然我矮,但我只要用力一跃,还是能发挥出色。有一次,我和同学王锦抢球,他左转右转也不是我对手,趁他没注意,我一拍,球抢到手了。

这就是我,一个爱运动的我。

我的六年级作文300字 篇2

我敬佩的人有很多,例如:以一人脏换得万人净,常与歹徒搏斗的警察叔叔,救死扶伤的白衣天使……但我最敬佩的人还是我们班的班主任兼语文老师——任老师。

任老师一向温柔,处理事情有条有理,一看就是一个好脾气。

我佩服任老师的认真,夜晚,我们都会宿舍睡了,只有任老师一人在教室里批改作业。她,批改作业一丝不苟,有时面批,有时把大家的错集中在一起,然后上课时评讲,引起大家的高度注意。她讲时既严肃又搞笑,他会把自己亲身经历过的讲给我们听,有时还会在课堂上表演,别提有多有趣!

记得有一次,老师喊我订正作业,我心想:完了!又要吃“竹板炒肉丝了”慢慢地走到任老师办公室,我不禁搓起了双手,谁知任老师和蔼的说:“我教你写‘微’和‘徽’,‘微’字中间是‘山’‘一’‘几’而‘徽’字中间是一个‘山’加一个‘系’。”他一边在雪白的稿纸上写着,一边微笑着说:“你就是错了这两个字,拿去订正。”我的心里油然而生出一股温暖。

这就是我最敬佩的——任老师。我敬佩她一丝不苟的精神,我敬佩她的民主、有趣的教学风格。做她的学生是幸运的,更是荣幸的。

我的六年级作文300字 篇3

幸福?有的人认为幸福是为了帮助别人,有的人认为幸福是能天天大吃大喝,还有的人认为幸福是有钱花……

对于一个留守儿童来说。幸福有很深的含义,他的幸福就是能和爸爸妈妈团聚,这样他考试考好了就会有人夸奖,他爸爸妈妈都会为他高兴的。就不会像以前一样,成绩越好爷爷奶奶什么也不懂。她想长大考上大学为国家做贡献,把爸爸妈妈接到城里,这就是一个留守儿童的幸福。

对于一个老师而言,幸福是为国家培育出许许多多的有用之才,为国家出一份力,把祖国的未来建设得更加美丽。所以,老师就为这个幸福而努力,把自己的心血都用在了工作上,这就是一个老师的幸福。

但对于我来说幸福,就是我好好学习,一家人开开心心的,我也要为这个幸福而努力奋斗。《长歌行》中有一句话说的好"少壮不努力,老大徒伤悲"是的!小时候我不努力。长大后,就会后悔的。现在我们还能来的及。我要趁这个时候好好学习,长大了为祖国出一份力!这就是我的幸福。

幸福是一杯香甜的牛奶;幸福是一块浓浓的巧克力;幸福是一块好吃的蛋糕……

我的六年级作文300字 篇4

汽车,以是人们常说的话题之一。汽车,早已是家常便饭,但随着时代的变化,汽车的数量增加,环境污染变得更加严重,于是,就促使科学家们对新型汽车的研究。

在未来世界的汽车,样子和现在的汽车差不多,但远比现在的汽车轻,重量就和电瓶车差不多;那汽车没有轮子,悬浮在空中,车的外壳刀枪不入,比古代的城墙还坚固,既保证在出现车祸时,人不会受伤,又防止了歹徒的攻击;车还有自动驾驶功能,而且开车的人无需驾照,即使踩错了也不会发生危险。

新型汽车的自动驾驶功能最为独特·,能在人不开是驾驶。当你不想享受驾驶汽车的乐趣时,只需在车上的小频幕上写好你想去的地点的名字,它就能选择最佳路线,快速地前往选择的地点。新型汽车可以放更多的东西在车上,甚至可以一次性搬家。一些不想开车的人还可以把车上的坐凳换成小床,躺在床上自动驾驶,车上还有无线网,可以在车上上网;同时,喜欢运动的人也可以在车上放一个跑步机运动,给人们带来乐趣。新型汽车的排出来的尾气,不是二氧化碳,而是人们·生活必需的氧气,甚至是花的香味。

未来的汽车,大幅度的提高了人们的`生活水品,让世界更和谐。

我的六年级作文300字 篇5

当今社会,很多年轻人追捧“流行”这个词,每一年都会追赶流行款式的鞋子、服装、包包……

在我的眼里,只有一件事永远流行,那就是阅读。可能很多人会以为,现在是高科技时代,不是那个“四书五经”十年苦读的儒学时期了,还流行什么书籍阅读啊?

答案当然不言而喻。没有阅读,人的思想会止步不前;没有文化,就有可能会被社会淘汰。没有阅读,我们也许会失去自身最尖锐的武器———大脑。大脑由于无法受到阅读的滋养,就会像铁器一样,日久不用,慢慢地变成了一个古董,一个摆设,只能证明肉体的存在,而非思想与精神的存在。

流行无处不在。流行其实是人的一种心理反映———合群意识。我们知道,现实中往往很难靠一个人单打独斗地生存下去,所以要依附群体。但当这样的意识开始不断膨胀时,自己会开始觉得行为举止、穿着打扮也要和大家一样。于是,流行开始出现,人人都在追逐它,停下脚步,害怕会被淘汰,潜意识会这样提醒自己。

然而,流行终是一个没有定数的东西,看不见,摸不着,与其这样,为什么不及时去翻一本此刻看得见、摸得着的书呢?回来吧,回到阅读的港湾来,这才是我们真正需要的“流行”,也是我眼里的“流行”。

我的六年级作文300字 篇6

不管在学习中,还是生活中,人都要诚实,也常常能够有所收获。

一节数学课,主要学习的是判断两种类似的题型,然后解决问题。一如既往认真听课的我,没有完全理解,也没有向老师询问。做课堂练习时,只能硬着头皮按自己理解的去做。不出我所料,我还是有一题判断错误,心想:一直这样拖着不会做一定不好,我还是要去问问老师。但老师知道了,可能会认为我上课不好好听讲。这时,老师走来批改作业本的订正,我鼓起勇气说:“老师,这道题的错因是我判断错题型,你可以对这个主题再讲讲吗?”没想到老师不仅没有批评我,还表扬了这种不懂就问的学习态度,微笑答道:“好的,我知道了。我会抽空再针对这个主题讲一讲。”我十分激动,边点头边说:“好,谢谢!”

就在第二天,老师专心致志地做了一份PPT课件,里面包含了做题方法和典型例题,通过两个例子对比的方式让我们加深印象。

这节课让我受益匪浅,不仅深入学习了知识,还让我尝到了诚实的甜头。

我的六年级作文300字 篇7

他知识渊博,带着一副黑边老花镜,同学们都说,他是我们最好的英语老师,那就是我最敬佩的英语老师——陈老师。

让我印象最深的,就是每年的圣诞节,我们都十分开心。因为,我们要学许多圣诞歌。但是,我们的进度不太一样,有的学得快,有的学得慢。嘿嘿!陈老师也不生气,平和的他,拿起书,一个词一个词的讲,每个词都有一个优美的故事,从他口中冒出来,像磁石一样吸引我们的注意力,让我们的心活跃起来,饶有兴致地跟他读单词,这样我们学得越来越快,越来越有兴趣。慢慢地,我们每个人都会唱,每个人都十分有信心,都争先恐后地举起了手。每一个人,陈老师都不胜其烦的侧耳倾听,对的微笑点头,有错的,他亲切地走过去,摸着同学的肩说:这个不对,应该发S的音,跟我一起读,请把音调提高一点,再高一点。我们都听烦了,可陈老师一点也不烦,耐心地一遍遍地给他讲,那眼神,那笑容,那肢体语言,极具吸引力呀!

陈老师是个有耐心的人,同时,也是一个严谨的人,每次判作业时,他一点也不马虎,丢了一个标点,也要标记上。而且每次上课前,他都背课数遍,一字不漏,真了不起呀!

陈老师,这耐心,这严谨,这认真的态度,值得我们学习,真令我敬佩呀!