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【精选】六年级六一作文合集10篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的六年级六一作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】六年级六一作文合集10篇

六年级六一作文 篇1

今天是我们期待已久的六一儿童节。为了庆祝我们自己的节日,听说学校安排了许多有趣的项目,我高兴地一蹦三尺高。

清晨,空气现得格外清新,大树也显得十分嫩绿,小鸟在树上叽叽喳喳的唱着歌,我忽然诗情大开,想到:柳树吐绿枝站雀,天空飞满白蝴蝶。空气新鲜鸟儿叫,盼望春天早来到!

到了学校,同学们兴奋不己,在教室里有说有笑的。到操场后,我们升了国旗,听了讲话。然后又给一年级的小同学接了红领巾,并相互敬礼。这时,我想到了两年前的今天,有多少位哥哥姐姐,都为两年前的我们结红领巾啊!我心里很开心。

接下来就是表演节目了。首先是大合唱,然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……

现在开始颁奖了,颁完奖以后,我们抬着凳子回到了教室。老师开始发奖状了,同学们个个迫不及待,心里想着自己得了什么。过了一会儿,老师叫到我了,我看了一下,居然得了“优秀队干部”,我心里美滋滋的。

六年级六一作文 篇2

盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节的到来。这一天,我多么开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在湛蓝湛蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆祝六一,我们学校举行了“金色童年,激情飞扬“庆六一联欢会

上午八点,同学们穿着崭新的校服,排着整齐的队伍,一个个拿着凳子高高兴兴地来到操场上观看节目。校园里热闹极了,同学们有的拿着气球,有的拿着手掌拍,有的拿着铃鼓……大家都沉浸在欢乐地海洋之中。

演出开始了,首先出场的是《仰望五星红旗》,轻盈的舞蹈,优美的旋律,久久的回荡在校园的上空。接下来又表演了诗歌朗诵、相声、唱歌……一个又一个精彩的节目看得我们眼花缭乱,场上响起了一阵阵热烈而又持久的掌声。

其中有一个节目深深地感动了我,那是一对在地震中遇难的母女进行的一段感人肺腑的对话:“妈妈,天堂的路太黑,我怕抓不住您的手……”

“孩子,别怕,妈妈会一直在你的身边保护着你……”母女俩感人的话语,仿佛又把我带进了汶川地震,那惨不忍睹的场面,我的眼睛红了,眼泪在眼眶里打转。

当老师用优美的歌声唱起《感恩的心》时,我的脑海中又浮现出一幕幕灾区人民在党的关怀下以及在全国人民的帮助下重建家园的情景……“大灾无情人间有爱”,希望灾区的小朋友们和我们一样度过一个欢乐的“六一”。

主持人说下一个节目时***舞《来吧,姑娘》时,我马上收拾好欢快而又忐忑的心情,和同学们一起走上了舞台。我们一个个梳着长长地辫子,穿着鲜艳的服装,婀娜多姿,神采飞扬,一上台,便赢得了阵阵掌声。我心里很高兴,随着奔放活泼的音乐尽情地舞动着,每一个动作,每一个眼神我都尽量做到完美。在飘飘然然中,我听到了阵阵欢呼声和手掌拍的舞动声,心里就像吃了蜜似地,开心极了。

今天的节目丰富多彩,掀起了一个又一个的高潮,你瞧:《牛奶公主》——学前班的小娃娃骄傲地上场了;二年级的小弟弟小妹妹们们,亮出了自己稚嫩的嗓子——《虫儿飞》;六年级的大哥哥大姐姐一段深情的朗诵——《告别母校》,让我们心潮澎湃,激动不已……

欢乐的时光总是在不经意间流逝,“金色童年、激情飞扬”大型文艺汇演不知不觉就要结束了,可是我依然沉醉其中,流连忘返……

六年级六一作文 篇3

我永远忘不了那一天——六一儿童节。儿童节本来就是快乐的,高兴的,而我却十分难过,因为我的爷爷去世了。

回忆过去,爷爷很疼我。因为爸爸妈妈工作忙,我的学习紧张,所以平时很少有空回去看望爷爷奶奶,可是每次爷爷还是没有忘记接我回去过周末,而且还准备好吃的等着我。

每次天刚亮,我就跟着爷爷奶奶来到地里干活,爷爷汗如雨下,气喘吁吁,衣服都是湿透了,但他还是埋下头,弯下腰继续干活。爷爷对我说过,即使干活再累,也要让大家吃得饱,穿得暖呀!每一粒粮食都是来之不易的,我们要珍惜劳动人民的.粮食,这时我便想起了一首古诗‘锄禾日当午,汗滴禾下土。谁吃盘中餐,粒粒皆辛苦。’晚上回到家尽管已经很累,可是爷爷还是没有忘记按时提醒我做功课,时刻激励我将来做个对社会有用的人,为祖国争光。

爷爷一生勤劳奔波,忙里忙外,从不肯休息一天,要不是病重爷爷也不会丢下锄头在家养病,他辛苦了一辈子,可是好日子才没几天……爷爷就离开了我们。我很难过也很后悔当初为什麽不多抽些时间陪在他身边。现在家里就剩下奶奶一个人了,我以后会经常在她身边好好地孝敬她,希望能让她过上幸福的晚年。

今后,我一定要好好学习,不能辜负爷爷对我的期望。

六年级六一作文 篇4

今天,崔老师带我们出去举行了一次野炊活动。

野炊活动开始了,老师先带我们一起观赏了一些风景,如泰山石敢当、龙腾铁门关随后,老师又带我们来到了一片密林之中,我们在这玩起了捉迷藏的游戏。只见有的同学自愿当抓的,其他的同学当被抓的。游戏开始了,被抓的同学争先恐后地往远处跑,生怕自己被别人抓到。玩了20分钟左右,我们又开始向黄河进军。

过了一会儿,我们来到黄河旁,同学们都读起了自己打造的小诗,接着,就是我最喜欢的项目——野餐。

老师在地上铺上一层餐布,同学们把自己的东西往餐布上一放,同学们都津津有味地吃起食物来。这时,我看到刘逸琛的食物各式各样,我便对他说:咱们换一换食物,怎么样?刘逸琛说:好吧。我狼吞虎咽地吃了起来。

这次野炊活动真有意思。

六年级六一作文 篇5

六一,是一个属于我们儿童自己的节日;六一,是一个开开心心的日子!这六一已经陪伴了我十三个春秋了.转眼间,我已经是一个六年级的学生了,再过几个星期我就要步入初中的大门了,我们的童年也要不翼而飞了。在六年小学生涯的每一个六一都好像发生在了昨天,可是我记得最深刻的却是今年的六一儿童节!

今年六一节的前一天,我们学校在晚上举行了一场精彩的文艺表演。晚上六点钟的时候,表演就开始了,首先是我们小学的铜管乐队表演,大概演奏了十几分钟后,就开始了第一个节目!

看,第一个节目是我们学校的啦啦操,她们跳的非常好,每一个动作都跳的很优美!第二个节目是一(2)班小朋友跳的《爱你就抱抱我》,一开始,一群人围着一个小女孩,我想那个人应该就是主角了,她们跳的也非常好,而且还是一年级的小朋友,真是敬佩她们啊!我又看了第四个节目《童心是小鸟》,这一首歌是两个老师的女儿唱的,其中有一个人因为唱的时候嗓子都已经破音了,所以唱的不怎么样,还是另一个小朋友唱得好。我看了大概一个小时左右就回家了,再也没看了!

第二天,我才知道昨天我没有看完是后悔的,我现在已经没有六一了,但是,六一的种子已被我放飞。

六年级六一作文 篇6

经过一周的课下准备后,上周五,我们班对“开卷是否有益”这一问题举行了一场激烈的辩论赛。

正方辩题“开卷有益”,反方辩题“开卷未必有益”。老师让选择正方的同学坐到右边,反方则坐到左边。做好了充分准备的我,选择了坐在左边,自信满满,志在必得。可等同学们坐好后,让我着实“吓了一跳”——正方有三十多人,浩浩荡荡,人头攒动,而我们这边只有十几人,稀稀拉拉,人数少得可怜,这让我的心又一次提了起来——“人多力量大”,我们能取得这一次辩论赛的胜利吗?

随着老师的一声令下——“开始!”,正方一辩发言:“我们认为读书是有益处的,因为无论什么事物,都有它的两面性,哪一本书,都会有自己的益处,‘书籍是人类进步的阶梯’,‘书犹药也,善读之可以医愚’‘读书好,好读书,读好书’这些名言不都证实了‘开卷有益’这句话吗?”,呵呵,有“漏洞”,可让我逮住了,我“噔”的站了起来,说道:“对方辩友所说‘书籍是人类进步的阶梯’,的确,好书是我们进步的阶梯,可那些坏书只能使我们走向下坡路,‘书犹药也,善读之可以医愚’,书既然是药,那就具备两种功效,一是良药,药到病除;一是毒药,治人于死地,至于‘读书好,好读书,读好书’,我想这里强调的是‘读好书’,因为只有读好书才会对我们有益处。再说,确实是每一本书都有自己的益处,可是,有的书是‘弊大于利’的,这不正是证明了我们‘开卷未必有益’的观点吗?”

我对正方辩友的反驳,博得了其他辩友的喝彩,正在我方得意洋洋之际,对方又发起了“绝地反击”——“尽管有些人读了坏书后走火入魔,走向犯罪,可这又能说明什么呢?只是他们的心态不正,还有,像孔子、老子,这些有名学士,不是因为读书才有如此智慧与盛名的吗?”

教室里沸腾起来,充满了浓浓的火药气味。

对方说的确实有理,我们思考了一会儿,二辩反驳说:“我们并不同意对方的观点,就算有人心态不正,可是如果没有这些坏书,他们能有犯罪的机会吗?而老子、孔子些有名的圣贤之人,不正是读了好书,才拥有如此智慧吗?”。“好、好”,我们鼓掌庆贺。

老师听了我们的发言,也频频点头,我们接着展开了自由辩论。

自由辩论开始了,我方首先发言:“读书未必有益,原因有四:1、世界上既有真善美,也有假恶丑,书也不例外,如果我们“像海绵一样,什么都吸,挤一挤,什么都原封不动挤出来,甚至还脏了些”,那就得不偿失了。所以读书要有选择性,不一定所有的书都是有益处的。2、现在的书店书柜各类书籍琳琅满目,可以说应有尽有,如果我们毫无目的的读来读去,最后还是一点收获都没有。3、现在,为什么有人把“读书破万卷,下笔如有神”改成了“读破万卷书,下笔必有神”呢?因为如果不加思考的读书,只是拿着书空读,不去体会、揣摩,怎能是真正的“有益”呢?就算读了很多书,没有印象,不过是一个“空书柜”罢了。只有你认真地读了书,才会有收获的。4、有一些对我们没有任何帮助的“闲书”,如过读多了,只是在浪费时间。”

对方辩友一应而起,很多人都站起来发表自己的观点,教室里又一次“沸腾了”,老师适时地亮起红牌,警告对方犯规一次。

随后,双方唇枪舌战,烽烟四起,可以说是辩得不可开交。

老师一声令下,辩论会结束。

因为我们反方态度积极,就事论事,而正方犯规一次,又只顾读资料,没有回答我们的问题,所以——我们反方大获全胜!大家都鼓掌欢呼,庆祝这欢乐的时刻!

通过这次辩论,我们进一步懂得了读书要“沙里淘金”,“开卷未必有益”,只有那些适合我们的、对我们有益的书籍,才值得我们去看,才对我们的成长有好处。

六年级六一作文 篇7

今天是六一儿童节,学校组织了汇演活动,节目很精彩。表演结束后就举行义买活动。我要买的是木本拼图,义买一开始,我的拼图就被别班的同学给“抢”了,我最想卖的是魔尺,赶紧去“抢”可是,当我问阿姨还有没有魔尺,阿姨说:“没有了,都给抢完了。”没有了魔尺,我只好到外面挑别的东西。

我在面外选了一个小风扇,给自己吹吹,夏天就不热了,还有影形小水杯,以后天天带着他去上学喝水,最后给弟弟选了一个有吸管的水杯。中午妈妈来接我时,我告诉妈妈给弟弟选了一个水杯,妈妈夸奖我说,真是个好孩子,有做哥哥的样,想到给弟弟买东西。我笑着说:“今天也是弟弟的节日呀!”妈妈对我笑笑,我们高高兴兴的回家了。

六年级六一作文 篇8

我们早早的做好准备,等待演出的开始。“尊敬的老师们、同学们,大家早上好!…”随着小主持人的问候,演出终于开始了。只见一个个节目精彩纷呈、一个赛过一个,但我最喜欢的就数五年级的《溜溜球表演》了。五年级的哥哥们玩的一个比一个熟练,溜溜球在他们手中就像一个听话的孩子,上下翻飞,一会儿是“摩天飞轮”,一会儿是“狮子咆哮”,一会儿又换成了“三足鼎立”……让我们目不暇接,看得眼花缭乱,欢笑声语也一阵盖过一阵。

时间总是过得那么快,我们还没看过瘾,表演就结束了,我真希望我也能上台表演,不过“台上一分钟、台下十年功”,想要上台,还得好好学呢,相信我总有一天会上台表演的!真希望天天都是快乐的六一节!

六年级六一作文 篇9

再过两天就是儿童节了,我特别的高兴,要知道这可是我在小学阶段的最后一个儿童节了,怎么庆祝呢?麦当劳?必胜客?还是一套最新版的游戏光盘?正当我兴致勃勃地为自己计划的时候,学校的一封信使我陷入了沉思……信中是这样建议我们的:“每次都是父母给我们过节,今年你能不能给他们安排好快乐的一天”。是啊!这不正是我一个12岁少年报答父母的一次很好机会吗?我在心中暗暗地盘算起来,经过一番苦思妙想,我的代号为“6.1小鬼当家”的行动计划就在这时初步拟定好了。 六一那天,早晨起床后,我们全家人照例各忙个的,妈妈说要加班,爸爸说有事要去办,紧张的“梳洗清洁、穿衣吃饭”交响曲结束后,家里就剩下我了。嘿!真是天时地利人和,我暗自得意起来,心想:我的“小鬼当家”行动马上就要开始了。

首先按照行动的计划我要去买菜,锁上门直奔好邻居超市。到了超市走向蔬菜区,这里的蔬菜真是应有尽有,新鲜极了,那黑紫黑紫的茄子,油亮得闪着光泽,底瓣上还带着扎手的小刺,还有那嫩绿的黄瓜,每一根头上都系着一朵小黄花,就连我平时最不爱吃的大蒜,在这里经过包装以后,都显得格外好看,真让我有些爱不释手了。我恨不得把每一种蔬菜都买回家,可我想起妈妈常说的话:“物要尽其需才会尽其用”,东西再好,如果吃不了就会造成浪费,这样不是得不偿失了吗!所以最后我只挑选了最新鲜的黄瓜和妈妈最爱吃的西红柿。 蔬菜选好了,我又来到熟食区,选了一只爸爸最爱吃的扒鸡、妈妈爱吃的香肠,最后我还不忘买了半张烙饼。可当我路过小食品柜台的时候,我的脚步慢了下来,晶莹剔透的果冻似乎在向我微笑,巧克力饼干的香味儿一个劲儿地往我的鼻子里钻,还有好丽友派,今天买一送一,真是太值了!可手中的蔬菜似乎在提醒着我今天的计划,我把它们提起来,又看了看,下定决心,快步走出了超市。 一出超市,一股热浪迎面而来。

看看蓝蓝的天,太阳公公毫不客气地释放着它的能量,这时我想回家的第一件事就是要咕咚咕咚喝上一大杯冰镇的饮料,这样想着,我渐渐地加快了脚步。 可刚到大门口,小贩摊上那又圆又红的“大沙瓤”西瓜就引起了我的注意,天气这么热,妈妈下班回来吃到西瓜一定很爽。想到这,我毫不犹豫地又买了一个西瓜,没想到它是那么沉!刚才还脚步轻盈的我,现在可傻眼了。我拎着沉沉的东西,走起路来那蹒跚的样子,就像个刚刚学步的婴儿。本来很近的家一下子变得那样遥不可及。我咬紧牙关,想着爸爸妈妈吃着西瓜,夸奖我的样子,一步一挨地走着。终于到家了,我的手被塑料袋勒成了红白相间的“沟”。 哎呀,快 12点了,他们要回来了。顾不得擦去满头的汗,连一口水也没来得及喝,我就一头扎进了厨房。

把买来的西红柿洗干净,用刀子小心翼翼地把西红柿切成片,放到盘子里,再放上白糖,一个菜就算好了。黄瓜这道菜就更简单了,只要把它洗干净就可以了,这是我为妈妈“量身定做”的减肥食品。扒鸡和香肠去掉外包装,放到盘子里就行了。最让我头疼的就是切西瓜,那圆咕隆咚的家伙怎么下刀呀,我左手扶着瓜右手拿着刀,刚一使劲西瓜就轱辘到了一边,还险些切了我的手。嗨!真是看着容易做着难,平时西瓜在妈妈手里怎么那么听话呀!我脑筋一动有了,从厨房拿来一个比西瓜大一些的盆,把西瓜放在里面,再重复前面的动作,这下刚才还“调皮”的家伙,就被我搞定了。我一刀一刀把它切好,然后整整齐齐地放在盘子里。

六年级六一作文 篇10

六一,是一个让所有儿童开心的节日,是一个让所有儿童无比欢呼雀跃的节日,更是一个让儿童无比期盼的节日。今年的六一儿童节,在我的盼望中终于来了!

清晨,我早早地来到班级门口,只见班级里挂满了彩带,五彩缤纷,格外喜庆。同学们都在热烈地讨论着即将开始的演出,有的摩拳擦掌,随时准备上台表演,有的还在对自己的节目做最后的演练。

演出终于开始了,曹鑫泽第一个上场,只见他一上台,就跳起了火爆的街舞,顿时,台下的人个个都鼓起了掌,他跳得更加带劲了,这节奏欢快的舞蹈,真是难得一见,今天同学们可算是大饱眼福了。

下面一个节目该我上场了,我的心扑通扑通地跳着,十分紧张。这时,不知是谁带头鼓起了掌,我一下子来了勇气,自信地走上了台。演唱了一首《你好,花木兰》,唱着唱着,我就完全投入了,仿佛自己就是花木兰。演唱结束后,全班掌声雷动,表演的很成功,我松了一口气。

第三个节目的是高思齐表演,可是他竟然没有上台,而是悄悄地躲到台后,大家把他拖出来,他还缩了回去,真是腼腆到家了。我想:下次一定要先想好节目才行啊!

时间如飞箭,六一就在我们的欢声笑语中结束了!希望以后的六一都能这么精彩!