【必备】六年级想象作文汇编6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的六年级想象作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级想象作文 篇1
300字六年级想象作文 : 我想
我想把眼睛，
镶在蓝天上。
看风的舞蹈，
看生活的美好，
看啊，看——
看出世界的奇妙。
我想把耳朵，
安在大自然上。
听小鸟的歌唱，
听鱼儿的嬉笑，
听啊，听——
听出生活的味道。
我想把嘴巴，
安在空气上。
尝酸甜苦辣，
说人生开鲜，
尝啊，尝——
尝出人生的奥妙。
我想把鼻子，
嵌在小鸟身上。
闻花朵的芳香，
闻自然的清香，
闻啊，闻——
闻出空气中的美妙。
我想把小手，
插在风筝上。
摸鸟的绒毛，
摸草的矮小，
摸啊，摸——
摸出森林的古老。
我想把脚丫，
安在雨滴上。
走遍全世界，
走遍全天下，
走啊，走——
走回自己家。
我想把自己，
安在翅膀上。
看世界的奇妙，
闻空气的美妙，
尝人生的味道，
听生活的味道，
摸森林的古老，
飞啊，飞——
飞向遥远的前方。
六年级想象作文 篇2
放完风筝后，我手里拿着已经坏了的风筝，一边叹着气，一边失落的走回了教室。教室里安静极了，只能听见饮水机在不停地哗哗地流，和水溅到杯子里的滴滴答答声。我手里那着一杯冰凉的茶，一边向嘴里灌，一边叹息道：今天实在是太无聊了。风筝风筝放不高，考试考试考不好！
我的同桌王中乐，一回来就兴奋极了，一会儿跟后边的陈晨聊上几句，一会儿又大声张扬我的画，一会儿又挥起拳头把我的画向窗外打去。我吓呆了，看着画飘飘悠悠地逐渐下降，摇摇晃晃地就落到了地上。我愣住了，知道应楠拍了一下我的肩膀，我才回到过神来。那画被一个男同学拾到了，撕成碎片，撒在了两个女同学身上。我望着女同学身上抖落的碎片，白一块，黄一块，紫一块。我心疼极了，这可是一幅五颗星的画呀，得来五颗星不容易啊！晚了，一切都晚了，现在说什么都没用了。
我不甘心，拿起王中乐的笔就要向下扔，笔头朝下，很快就落到了地上。起先，我有点犹豫，我怕笔砸到在花园里玩耍的大姐姐。最后，我还是鼓足勇气，扔了下来。我翘着下巴，得意地坐到了位子上。王中乐可我我聪明多了，慌忙地拿了放在桌子上的风筝线，一圈一圈地放下来。起先我很疑惑，他拿风筝线干什么？后来一看就明白了。王中乐慢慢地把线放到了大姐姐的手里，把比绑在线上。这个小猫钓鱼游戏引来了很多同学的注意。这个有趣的游戏把沉浸在书的海洋中的同学们拉了出来，又回到了现实中，空气中到处弥漫着童话王国的气息。
王中乐一圈又一圈地收回来，很快就拿到了笔，这可把王中乐乐坏了！
郑亭雨赶忙撕下一张纸来，在纸上一笔一画地写道：谢谢你们，一群小猪们！这也算是给他们的回信吧；就是这封回信，逗得我捧腹大笑。她把纸头对折了一下，绑在线上，又放到了姐姐的手里。姐姐们看到信后一起仰着头，做了一个鬼脸，又分头去找笔了，大概是想给我们回信吧！
有些同学似乎察觉到了葛老师从办公室缓缓走来，一个个同学像蜜蜂出洞似的，纷纷逃回自己的位子，只有我和王中乐不停地收着搅在一起的风筝线。收好了线，又装模作样地看起书来。
我和王中乐都特别遗憾，那些姐姐们仰着头，也许在等着我们的风筝线，给我们回信，可已经太晚了。老师来了，我们又装出一副若无其事的样子，做起别的事来。
六年级想象作文 篇3
“叽咕叽咕大家好，我是活泼可爱的小燕子。我有一身乌黑光亮的羽毛，一堆俊俏的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这下你可认识我了吧?”
接下来，还会有让你对我更加刮目相看的呢!人类都称我是“飞行高手”，一秒钟就可以从这边的田埂上飞到哪边的柳树下了。怎么样，牛不是吹的吧!别看我的尾巴像剪刀，其实它的作用可大了!它能帮助我辨别方向，是我不迷路。我那一双小巧的翅膀能够让我轻快敏捷地飞行。“飞行高手”的称号可与我这双翅膀息息相关。
我们燕子的洗澡方式与别的动物与众不同，它们都是用水洗的，而我们却是用蚂蚁洗澡的，让我来解释一下吧。我们只要趴在地上，蚂蚁就会爬到我们身上，把我们身上的虫子吃掉。这下你可了解我了吧!
我可是吉祥鸟呢!如果看到我一定要发喜糖给别人吃哦。在这里我替所有同伴请求人类不要再伤害我们了。
六年级想象作文 篇4
哈喽，大家好，我是你们的老朋友──云。相信大家对我已经十分熟悉。我就像春天最后的雪那样洁白，身体像棉花一样蓬松而柔软。我自由自在地生活在天空，时而和太阳公公有说有笑；时而饶有兴趣地听鸟儿们讲飞行中遇到的趣事；时而和星星一起听月亮婆婆讲故事，慢慢进入梦乡。
我是个小有名气的魔术师，每一瞬间都会发生变化。我一会儿像温顺的绵羊，一会儿像凶猛的老虎，一会儿像机灵的猴子，变化多端，让你捉摸不透。我还是个喜欢四处游历的旅行家。牵着春风姐姐的手，怀着满怀的好心情，我来到了一个如诗如画的地方:只见桃花像一群群害羞的小姑娘，一簇紧挨着一簇，怒放着；洁白如玉，薄如轻纱的海棠花则挤满枝头......小草也舒展出嫩绿的叶子，用它那翠绿的衣裳装扮着大地。蝴蝶披着俏丽的彩衣，在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也提着篮子到处采蜜。在鹅卵石铺成的小道上，几个孩子赤着脚，你追我赶着.....多么和谐的画面啊！我啧啧赞叹着，又往下一个地方飘去。
而这次我来到的地方却截然相反。这里因为缺少水资源，寸草不生，庄稼也都快枯死了，干渴的大地露出一道道深深的`裂痕，像张开的大嘴巴，无助地仰望着苍天。放眼望去，漫天黄沙，毫无一丝生机。在这恶劣的环境里，人们度日如年，只能煎熬地等待死神的来临，整个世界都沉浸在无尽的悲痛中。我心如刀割，压制不住悲伤，不住地留下了眼泪。我的泪水化作了一场大雨，淅淅沥沥地落在这每一寸土地上。人们赶紧拿东西来接水，沐浴在雨水中，脸上露出了久违的笑容。奇迹出现了！麦子开始舒展身子，尽情地汲取雨水，树木也抽出了新枝芽，小草都从地底探出了脑袋，大地又恢复了勃勃生机。我看见，人们在朝我拼命挥手致谢，麦子小草也向我频频点头，我欣慰地笑了。
我还游历了许多地方，知道了人类世界是多么丰富多彩。我还会继续游历，尽我所能地做好事。
六年级想象作文 篇5
今天，我正扒在桌上画画，不知不觉中却睡着。我梦见了马丁，就连我自己也变小了。飞了一天终于休息了，马丁把脖子耷拉在地上，我观察了一下四周，是一个落后而贫穷的一个小村庄，每个人都瘦巴巴地，大概是因为粮食不足，所以导致他们精神不足。突然，一只乌鸦将我抓了起来我大声喊叫起来，马丁听见了我的叫声，急忙追了过来。乌鸦抓住了我的衣领，我想挣脱开，但也只是白费力气。乌鸦慢慢降落下来，我想趁机逃脱，成群的乌鸦图成一圈。
乌鸦好气地对我说:"里边都是金光发亮的银元，你得把它打开，不然的话，呵呵呵"我突然发现一个身影，是马丁！它在那块石头后面！我又想了想:既然里面都是银元，那不如分给村民们吧！想完，我便对乌鸦说:“我答应你们，不过你们得离我远点！”乌鸦们立刻退了几十米处运。当我装成快打开的时候，我大声地喊了一声"马丁"，只见马丁披着白战袍快速何我飞来，我使出全身力气将坛子拉起来，骑在马丁身上。马丁竭尽全力地飞，箭一般的速度乌鸦们是跟不上来的。我们回到了村庄，将银元分给了当地村民，个个人脸上挂满了笑容"叮…"闹钟吵醒了我那美梦，无论是怎样，只要帮助人们，就会得到幸福。
六年级想象作文 篇6
“吱呀”随着一声门响，一位满头白发的老人出现在了我的眼帘，这位老人虽然年纪大了，可跑步，干活比年轻人都快，都好，看得我是目瞪口呆。这位老爷爷已经80多岁了，唉，怎么这么奇怪呢？
老爷爷带着我去了公园，里面的年轻人很少，大多数都是老年人。
在回来的路上走着的时候，突然天气冷了下来，看着天气是要下雨了，唉，我也太惨了吧，随着一声打雷，暴风雨像一位生气的母亲，这训斥一位淘气的孩子，我跑着跑着，啊！我的脚，唉，眼看就要到家了，我一瘸一瘸的走着，在雨里呆的时间太长了，我两眼已经睁不开了，扑通一声，我倒在了地上，迷迷糊糊中看见了那位老人把我抱起来，等我在醒来时，已是第二天的晚上，这个地方好陌生啊，这是哪啊？那位满头白发的老人进来了：“你醒了，把这碗药喝了，你的病就好了，”，我接过那碗药，一口气就喝完了，本想着药很苦，没想到药是甜的，这么神奇啊，我的头不晕了，脚不疼了。
“老爷爷，请问你是怎么做到跑这么快的啊？”“您别担心，这里是31世纪，就连你，也是老人。”我连忙跑到镜子前一看，啊，我怎么也成老人了……太可怕了！！
……
“怎么了，孩子，快起床了。”我一睁开眼，太阳照在妈妈的头上，忽然间看见妈妈的头上出现了几根白发，我一下子哭了出来,“傻孩子，别哭了，一会就没饭吃了”，我擦了擦眼泪，回想着刚刚梦见的。妈，您放心，我一定会好好孝顺您，我在心里默默给我自己下了个决定。
