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【热门】六年级想象作文300字八篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的六年级想象作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】六年级想象作文300字八篇

六年级想象作文300字 篇1

我是一股风,一股自由的风。

清晨,我用指尖轻轻点在每一片树叶上,发出银铃般美妙的“沙沙”声,然后轻盈地落在地上沉积着的一堆堆落叶上,奔跑起来,把落叶卷得漫天飞舞,在让它们如蝶舞般,轻轻飘落在大地母亲的额头上。我又去了城市,把人们晒的衣服吹干。有时,我憋红了脸也没能吹干一件衣服,反而,把衣服吹落在地上,又得让人们忙一阵了,哎。然后我便用我那独特的语言,“吹”醒人们。

中午一转眼就到了,人们在春、夏两季往往会很热,我以轻盈的舞姿拂过人们大汗淋漓的面颊,抚平人们褶皱的衣服,掠起人们如丝的头发,让人们感受到一丝凉爽。我又来到几所小学,俏皮地掀起女孩们的衣裙,吹乱她们的头发,再从她们脚底传过。有时,闲的无聊,而云姐正在工作,也就是努力地变成各种形状,又碰上妈妈批评我的不对时,我只能自个儿赌气,所以挂起飓风,不过,过了一会儿,便又像什么都没有发生过了。

夜妹妹悄悄地来了,无情地赶走了最后一抹夕阳。晚上,我经常闲的无事可做,便轻轻拂过每一位进入梦乡者的脸颊,亲吻着他们的额头,愿他们做个好梦。

我便沉沉地睡了……

六年级想象作文300字 篇2

未来的世界与现在可不一样,未来的科技比现在要发达很多,有很多日常用品也是高科技产品,像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能产品,会让我们的生活非常方便。

今天我来说说说我们脚上穿的鞋子,我想象未来的鞋子的功能有很多,比如说,鞋子可以给我送来欢乐,因为他是智能的,可以感知我什么时候快乐,什么时候难过,在我难过的时候,他会给我讲笑话,让我忘记烦恼。在我快乐的时候他会给我播放音乐,让我心情放松。这只是智能鞋子很多功能的一种。鞋子还具备照明的能力。可以让我在黑暗的地方看到光明,无论在哪里,只要一黑,他就亮了,但大家别担心电从哪里来,它具备储电的能力,还具备太阳能发电的功能,只要你将鞋子放在太阳下面晒上几分钟,他就有电了。 再比如说,鞋子也可以帮你学习,你有不会的题目,就可以说出来,让他听见以后,他就会告诉你这个题目怎么做,他还可以给你检查题目的对错,只要你说出题目,再把答案说给她,他就能马上判断对错,教给你正确的做法,就像一个小老师。

未来鞋子的功能还有很多,我们可以大胆猜想,并且努力学习,以后自己设计制造我们喜爱的鞋子。

六年级想象作文300字 篇3

“噢!我亲爱的桑娜,原来你已经把他们给抱过来了”渔夫惊讶地说,:“桑娜,其实说真的,我们两口子抚养五个孩子,已经很辛苦了。不过,感谢上帝,我们一家人都生活得很健康。就算多了两个孩子,我也是一样的爱他们。只要我们继续努力地工作,一定不会饿坏我们的!”桑娜听完这句话后,说:“不如等孩子们大点再告诉他们真相吧?”渔夫点了点头,两人相互对视,会心的笑了起来。十十年后,渔夫和桑娜带着西蒙的两个孩子,来到了一个无边无际的大海上,海风呼呼地吹着每个人的头发,海浪像一头找到猎物的饿狼一样,迅速地扑向岸边。这是,渔夫发话了:“孩子,其实你们并不是我的孩子,其实你们是西蒙的孩子,当年……”渔夫把事情一五一十地告诉了那两个孩子,他们听到后又是惊讶,又是激动。竟扑倒桑娜怀里哭了起来,然后对着天空说:“妈妈,我答应你,我一定会好好读书,报答我现在的“爸爸妈妈”。从吃,这两个孩子奋发图强,并成为了大城市里有名誉、有声望、有地位和金钱的大老板。渔夫不再继续打鱼了,而是在城市里安享晚年。

六年级想象作文300字 篇4

“叽咕叽咕大家好,我是活泼可爱的小燕子。我有一身乌黑光亮的羽毛,一堆俊俏的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这下你可认识我了吧?”

接下来,还会有让你对我更加刮目相看的呢!人类都称我是“飞行高手”,一秒钟就可以从这边的田埂上飞到哪边的柳树下了。怎么样,牛不是吹的吧!别看我的尾巴像剪刀,其实它的作用可大了!它能帮助我辨别方向,是我不迷路。我那一双小巧的翅膀能够让我轻快敏捷地飞行。“飞行高手”的称号可与我这双翅膀息息相关。

我们燕子的洗澡方式与别的动物与众不同,它们都是用水洗的,而我们却是用蚂蚁洗澡的,让我来解释一下吧。我们只要趴在地上,蚂蚁就会爬到我们身上,把我们身上的虫子吃掉。这下你可了解我了吧!

我可是吉祥鸟呢!如果看到我一定要发喜糖给别人吃哦。在这里我替所有同伴请求人类不要再伤害我们了。

六年级想象作文300字 篇5

300字六年级想象作文 : 我想

我想把眼睛,

镶在蓝天上。

看风的舞蹈,

看生活的美好,

看啊,看——

看出世界的奇妙。

我想把耳朵,

安在大自然上。

听小鸟的歌唱,

听鱼儿的嬉笑,

听啊,听——

听出生活的味道。

我想把嘴巴,

安在空气上。

尝酸甜苦辣,

说人生开鲜,

尝啊,尝——

尝出人生的奥妙。

我想把鼻子,

嵌在小鸟身上。

闻花朵的芳香,

闻自然的`清香,

闻啊,闻——

闻出空气中的美妙。

我想把小手,

插在风筝上。

摸鸟的绒毛,

摸草的矮小,

摸啊,摸——

摸出森林的古老。

我想把脚丫,

安在雨滴上。

走遍全世界,

走遍全天下,

走啊,走——

走回自己家。

我想把自己,

安在翅膀上。

看世界的奇妙,

闻空气的美妙,

尝人生的味道,

听生活的味道,

摸森林的古老,

飞啊,飞——

飞向遥远的前方。

六年级想象作文300字 篇6

太阳、雨和彩虹

在宇宙村里,住着太阳哥哥和雨弟弟,他们虽然是亲兄弟,却水火不相容。

有一天,弟弟使出浑身解数下起了倾盆大雨,玩得可开心了。哥哥也玩到兴头上了,放射着强烈的阳光。不知不觉兄弟两碰面了,弟弟怪哥哥的阳光太刺眼,哥哥怪弟弟淋湿了自己的衣裳。于是兄弟俩吵了起来。弟弟说他要把哥哥淋成落汤鸡。哥哥说他要把弟弟烤熟。他们都使出了看家本领。弟弟用雨把哥哥围了个水泄不通,哥哥则放射万丈光芒。就这样,地上一会倾盆大雨,一会阳光明媚。

正当兄弟两斗得难解难分时,一位身披七彩阳光的仙女出现了。兄弟两都异口同声的问道你是谁?仙女说他是彩虹仙子,奉玉帝之命来劝他们和好。他们都是由自己的长处,太阳可以给人来带来温暖,雨可以赶走干旱。只要正确使用自己的本领,就能为人类造福。兄弟两听了彩虹仙子的话,都很惭愧。

送走彩虹仙子后,他们和好了,并充分发挥自己的本领为人类造福。

六年级想象作文300字 篇7

我喜欢坐汽车的那种快感,但不喜欢四面密不透风的车门,尽管玻璃可以摇下来。我时常想:未来的汽车是什么样的?是谁发明的?有什么方便用处?

我想到了一种汽车,希望未来我可以发明出来。这辆豪华汽车采用新型超级快速比赛型号的发动机,这种汽车的构造是用高强度的钢板,防弹玻璃、金属片和快速装置构成的,它的车身坚硬无比,遇到火也不会发生汽车爆炸。

人坐在里面感到很舒服。车内装置了隔声玻璃、电视机、电脑、、电话和空调,你想看电视,只要按一下电钮,玻璃就会出现图像,汽车是全自动,无人驾驶,司机室一台超级电脑陆地上行驶时速达到300公里,如果用了快速装置,时速达到800公里,速度无人能及。

你想要和家人出海的话,就方便多了,因为有了这辆全自动汽车,只要按一下出海的按钮,汽车就会自动变成船,汽车后面会加长增加一些座位,还可以变成三层的船,汽车又会自动收起轮胎,在海上行驶也很自在,安全性极强,速度也很惊人。

这种新型汽车既方便又好驾驶,这种未来的汽车给人类带来了无忧无虑的生活,给全地球带来了幸福。我要为未来努力。

六年级想象作文300字 篇8

我是一只勤勉的蚂蚁。

在大风大雨来临之前,我愿意用小巧的身躯,与小伙伴弓着腰搬运粮食;在干旱枯燥的地方,因为这些食物比我们的身体大过两三倍,所以常常会沿途劳累,会乏困,但意志力催促着自己,要把食物运完。

我是一只拥有音乐的独特艺术的蚂蚁。

在我们运送食物的途中,我们会哼一些人类没有享有的乐曲。因为我们的乐曲胜于人类的一切音乐。那优美的音韵,好像控制了我们的身体;那优美的旋律,规划着我的步子;那优美的词句,勾引着我的瞳孔。我们随着它摇摆,随着它跳起了舞蹈,随着它时喜时悲。

我是一只乐于助人的蚂蚁

在我们运送食物的途中,会遇到不少异乡异客。有一次,有个好像迷路了的甲虫老爷爷用它沙哑的音色问路说:“孩子,你知道甲虫村那地吗?”

我们异口同声的回答:“知道,知道,知道!跟我来吧!”

我们扶着老爷爷,陪着他慢慢着走到了他的家,他的家人非常感激我们,想留我们下来吃个晚饭。我们看天色已晚,就辞退了,因为我们还要运粮食呢!

这就是我,一只说特别又不特别的蚂蚁,你喜欢吗?