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教师节六年级作文精选15篇

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在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的教师节六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节六年级作文精选15篇

教师节六年级作文1

昨天回来的路上,小臭臭就说他们老师的嗓子哑了,要给老师一些润喉糖。吃了晚饭之后,一向懒得出门的小臭臭竟然愿意再下楼去给老师买润喉糖!

今天上午,收到老师的短信时,我一时还有些意外,不知道有什么事需要老师这样突然地发来信息。打开之后才想起,小臭臭应该是把润喉糖交给了老师的。老师的信息是向我表示谢意的,感谢我们“教出这么棒的宝宝”,我很高兴,也有些失落。

记得昨晚,买回润喉糖之后,我跟爸爸仍在议论关于小臭臭要给老师买润喉糖这件事情,我无比感慨,小家伙留心了老师的嗓子,却没有发现妈妈的嗓子也已经哑了很久,甚至在我们谈论时,小臭臭似乎颇为诧异地询问:“你的嗓子也哑了啊?”

最容易被忽略的,大概总是离得最近的人或事吧?爸爸妈妈近在身边,不用刻意,也总在那里,每一分,每一秒;而老师,或者其他的什么人,却不能总等在那里,一个不留神,他们,可能就走了,也难怪,需要多一些时间和精力去关心,去关注。

但我仍然为小臭臭的这份细心和爱心而感动,我很高兴,看到他懂得关心身边的人,即使那个人不是我。

教师节六年级作文2

清晨,一个小姑娘背着一个书包,胸前戴着鲜艳的红领巾,拿着一束菊花(54朵),哼着小曲,晃着影子,原来,她是我班的王小洁,她朝学校的方向走去……

到了学校,她冲向老师办公室走去,她听见老师办公室里“刷!刷!刷!直响。她就在窗上看,看见老师正在全神贯注地作业。她就想:”老师这么早就来批解作业了,别去打扰老师,毕竟也可以给她一个惊喜嘛!”老师出来了,王小洁冲进老师办公室里,呆了,老师办公桌上摆着的还是那个老笔筒,右上边的是那本语文书,左上边是一本日历,哦,原来今天是教师节,王小洁想把送给传授给她的老师。旁边还有批解末完的作业本。作业本上还是老师那个常戴的老花镜。王小洁看到老师这么辛勤的情景,连忙把菊花插在笔筒上,还加上一条字条:“老师,你真是校园的园丁啊!!!”

老师来了,王小洁连忙躲到窗旁。老师看见笔筒上的菊花,笑着说:“这些学生真是有趣。”说完又开始批解作业了。王小洁在窗旁也笑了。

是啊,一束花一片情。在这54朵花里,包含着我们班每一位同学的一片情啊!

教师节六年级作文3

有人说花开有声然而岁月却是无声的。恍惚间,我六年的小学生活就要和我说再见了。当我们面对朝夕相处的同学心中会不会产生些许不舍之思,当我们想起那辛勤教育我们的老师的时候,心中会不会涌现缕缕的感谢之意。

老师,我想对你说的太多。一想到这里,一股眷恋之情不禁涌上了心头。难道这便是人们说的才下眉头却上心头吗?老师,首先要对你道一声感谢,谢谢你的无私辛勤教育。岁月匆匆,花开花落。转眼间,六年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时,面对朝夕相处的同学,面对和蔼可亲的老师,一股眷念之情不禁涌上我的心头,千丝万语的话想要诉说,永无止境的爱想要表达。

六年来,我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师,终身为父”同学是数无胜数的,而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔,又具有父亲般的严格。在这六年里,老师默默无闻的为我们奉献,不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时,她又变成了一位雪中送炭的人,即时给我们解答。

母校值得回忆的人和事太多了,在此我只想对您说:“您永远活在我的心中,我永远爱您”

教师节六年级作文4

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自我,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”这首歌让我懂得了:我就应时时刻刻怀有感恩的心,学会感恩。这使我想起了对我无微不至地教育与关怀,使我从一个牙牙学语的孩童成长为一个少年的小学班主任——王老师。

感恩老师,感谢您对我无所不及的关心。那次,正值夏季上课时,我忽然感到耳朵疼痛,皱起了眉。细心的王老师发现了,问我怎样了?您十分焦急,赶忙打电话告诉了我的妈妈,由于治疗及时,我的中耳炎很快就痊愈了。还有一次,我在操场上打完篮球刚回到教室,满头大汗,就大口大口地喝水,还在电扇下直吹风。王老师看见了,亲切地对我说:“顾晶晶,刚运动完就大口喝水、直对着电扇吹对身体不好,先把汗擦擦干。”说着,拿出一包餐巾纸递了给我。我接过餐巾纸,一股暖流涌上心头……

感恩老师,感谢您给我们呕心沥血地上每一节课。您上的课,生动搞笑,引人入胜。您为了加深我们对课文资料的理解,经常举例说明,启发式提问,给予了我们良好的上课氛围,让我们兴趣盎然地听您讲课,踊跃用心地发言。这样上课,效率能不高吗?

感恩老师,感谢您为了我们的学习,煞费苦心。虽然您是年级组长,年级里的事占用了您绝大部分的时光。可是,您对我们的学习也丝毫不放松。

老师,我由衷地感谢您!

教师节六年级作文5

星期五,多数学生期盼的一天,为什么呢,因为星期五过完,就是休息日了呀,就可以玩了呀。

星期五,这一天发生了很多事情,我就挑最有趣的一件事记下来吧。

今天,早上我到班里的时候,王畅就拉着我让我让我设计黑板,我说设计什么黑板呀。教师节的黑板呀。我连忙去设计,设计好了以后,我们都躲在教室的后面,陈思雨把车老师和姚老师叫了过来,我们从后面蜂拥而上,异口同声地喊道“老师节日快乐”,一阵雷鸣般的掌声响起,朱老师路过我们班,见我们班这么热闹,就进来了,还给我们拍了几张照片。

我们还给老师们送了花,有的送给了车老师,有的送给了姚老师。

我从内心里来说,虽然姚老师是新接我们这个班,姚老师也知道我们这个班很差,而且非常认真,细心地对待我们每一个人,每一位同学,我非常开心姚老师加入我们,成为我们当中的一员,和我们一起走。

我想最后一年了,不管是哪个老师,都希望我们考上好的中学,所以,让姚老师、车老师、郭老师陪我们走完这小学生涯的最后一年吧。

教师节六年级作文6

9月10日是教师节。这天上午,我们五(六)班全体同学决定给老师一个惊喜。

中午我们都早早地来到了教室,经过一番商议,大家一致推荐由画画优秀的蔡璐泽在黑板上绘画,会写美术字的郁斯钦写贺辞“老师,辛苦了!”,再由袁绎博写上一段歌颂师恩的话。他们三人都认真去做了,我们看后也都很满意,只是觉得教室里空荡荡的,节日气氛不够浓厚。这时候,茅金昱看见隔壁班教室里还布置了一些窗花似的彩带,很是羡慕,立马和刘岷仟到小卖部去买。可惜彩带已经卖完了,他们只买回两罐喷胶和五个气球。于是大家一起动手把五彩气球挂在灯罩下,教室里也有了一些节日的装饰和点缀。不过,喷胶要等到老师走进教室时才能喷洒,不知道效果怎么样,我们不由得有点激动,又有点担心。

终于,等到沈老师进教室了。我们首先热烈地鼓掌,接着茅金昱和顾浩琦手持喷胶罐用力喷洒。教室里顿时下起了欢乐的“喷胶雨”,同学们都兴奋得你一言、我一语争先恐后向老师表达节日的祝福。沈老师对突如其来的祝福十分惊喜,看到她脸上洋溢的笑容,我们每个人都感到无比幸福。

教师节六年级作文7

每当教师节前夕,我都会为辛勤工作的老师们精心准备教师节礼物。注意,都是我自己创意、自己手工制作的.哦!可不是买的哦!

一年级时,我用彩色的手工纸折了漂亮的纸花,贴在贺年片上,写上祝福的话,老师看了直夸有创意;二年级时,我做了许多书签送给老师,希望老师每次看书备课的时候都能想起我;三年级时,我折了几只纸老鼠送给老师,因为那年是鼠年;四年级时,我用彩纸折了一些小盒子送给老师,老师马上把备课、教学用的小东西放在里面,高兴的我心飞了好几天;五年级时,我用毛线缠了几个缠线娃娃,有足球娃娃,士兵娃娃,还有魔术师娃娃。我还把这些缠线娃娃进行加工,做成钥匙链,老师每天都可以用到它。老师收到礼物时还直问:“买这个娃娃花了你多少钱?”我骄傲的回答:“没花钱!这都是我自己做的。”再偷偷告诉你一个小秘密,我发现我一年级时送给老师的礼物,现在还在老师办公桌上放着呢!!

又是一年教师节,我马上就要升入六年级了,老师们也会为了我们的成长更加忙碌起来。今年教师节我要为老师做点什么呢?让我偷偷告诉你:我想让所有的小朋友都用自己的双手和智慧为今年的教师节锦上添花。

教师节六年级作文8

阳光明媚的一个早晨,红星小学六年级一班的一位小姑娘,穿着一身蓝色的校服,胸前戴着红领巾,红红的脸蛋,水灵灵的大眼睛,她在路上边走边想,今天是教师节,该送什么给老师代表我的心意呢?送礼,不行.不行,送……,老师平时日夜操劳,给我们批改作业讲解课文,有些同学弄不懂,老师一遍又一遍地给同学讲解……,走着走着,就到了田野边,一朵朵小巧玲珑的野花美丽极了,这么漂亮的野花送给老师当礼物不是很好吗说着她便走进田野中摘起花来,然后用自己最喜爱的红丝带绑成了一束,准备送给老师.

一会儿就走到了学校,当走到王老师的办公室前,她发现办公室的门和窗都是敞开的,她将头伸进窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧,一个人也没有,空荡荡的,但王老师的办公桌上已放好了语文课本、备课本……在备课本上还没全干的笔迹。说明王老师走了一会儿,可能有一点事出去了吧?小姑娘想。他她把头探进窗子里,从书包里拿出摘好的一束野花,小心翼翼地放入老师的笔筒里。这是她突然想起了王老师为她补课的那件事,那次是因为她生病,已经几天没去上学了,功课也落下了好多,一天夜晚,小姑娘刚要睡觉,突然听到“咚咚咚”的敲门声,她开门一看,原来是王老师,她问:“王老师,您这么晚找我有什么事吗?”王老师说:“你几天没有上学,我是来给你补课的。”每当她想起这件事,就很感动,眼泪就忍不住要掉下来。

“王老师早”听到这熟悉的声音后,赶忙离开了,向教学楼走去上课了。

教师节六年级作文9

清晨,当我走进熟悉的校园时,经过我身边的每一个同学都会亲切地说道:“老师好!”这是怎么回事呢?我低下头,仔细地打量了一番自己,发现我竟然变成了老师!

我惊讶地走进教室,顿时喧闹的嘈杂声马上消失了,安静得仿佛地上掉一根针的声音都能听得到,难道我真的变成了老师!这可是我梦寐以求的事情啊,今天可要好好耍耍老师的威风!

第一节课很快就上课了,我走到讲台前,却不知道要讲什么内容,于是,便让同学们做卷子。大家陆续地交了上来,我也在批改着。终于下课了,同学们的卷子总算批完了,我一边摇动着累得发酸的手,一边叹气,“唉,老师每天就是这样给我们批作业的呢。”

课间十分钟,本来以为能好好的休息一下了,可是,有个同学气喘吁吁地跑过来对我说有人打架了!我急忙来到操场一看,有两个班里的孩子,你一拳我一脚的正打得不可开交,我费了好大的力气,才把他们拉开,还要批评教育他们,不应该打架,这样做是不对的。唉,此时的我已经很疲劳了,可还要去讲课,真是无可奈何啊!

我要变回来!我要变回来!

“大懒虫,该起床了!”妈妈在我耳边喊着,我慢慢地睁开眼睛,原来这是一场梦啊!梦,虽然很短暂,但是它却让我体会到了做老师的不容易,其实我们老师每一天的付出又何止这些呢!亲爱的老师,请让我真诚地道一声:您辛苦了!教师节快乐!

教师节六年级作文10

我们邵武实验小学,是一所省级示范小学。历史悠久,建筑别致,风景优美。在邵武实小的每一个地方,每一个角落都流淌着书香气息。校园是美丽的,实小的老师则更加崇高又令人敬仰,因为他们的存在,我们长大了,我们进步了!老师们在用真心教育我们;在我们失败的时候鼓励我们;在我们伤心的时候安慰我们;在我们成功的时候为我们喝彩……一年级到五年级我认识了许多老师:兰老师,肖老师,黄老师,林老师和吴老师。他们每一位都是辛勤的园丁,而我们是刚破土而出的小苗。

老师们给我们许多信心,鼓励,希望。就讲那次校运会吧!上学期的运动会,我们班的同学都尽了自己的努力,但没有取得好成绩,落到了年级最后一名。同学们个个垂头丧气,低着头、哀伤着脸、有的还哭了,每个人都的样子都很憔悴。林老师看到这幅景象,他也非常难过,但他却把失败的情绪深深地埋在心里,微笑而又坚定的对我们说:“同学们!失败是成功之母。只要我们认真地吸取教训,刻苦训练,我们一定能够走向成功,并且拿到好成绩!”通过这件事我知道了:要对自己有信心,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明,这样才能证明给支持我们的老师看,看我们长大了!感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

教师节六年级作文11

在中国教师节已经成为传统的节日,而在大家的心中,教师已成为神圣的人物,离不开他了。作为一个学生,更是有心而生。

记得小学五年级的时候,教过我的老师中,她是让我最难以忘怀的。

那是刚踏进五年级的时候,上第一节她得课,她走进的那一刻,我对她便又了一种亲切感,我们似乎五百年前就认识的。正因为她教英语,而我呢也喜欢英语,所以上她的课、很有好感。

一次英语考试,我失败而来,人人都嘲笑我,他们在指指点点、议论纷纷。分时总是那么的不顺,就连载回家的途中,吹来的一阵微风,我认为那是寒气逼人,使人感觉寒冷。旁边的花随风摆动,我认为那是在嘲笑,同学们的花我认为是讽刺,宗旨一切的一切都是那么不幸。

这时,老师送给我一朵开得正旺的梅花。那种清香让人感觉很舒服,开始并不知道老师是什么意思,后来想起一篇也梅花有关的文章来,这才恍然大悟,原来老师是像让我像梅花一样,要经得起风雨,经得起挫折啊。

在我无助的时候总是她在帮助我,给我鼓励,让我信心十足,如果没有遇见她,或许我是一个没有上进心的人了。永远都活在悲痛中。是得,老师就是辛勤的园丁,每天都再用自己的一举一动来呵护这些小树木,等哪天小树长城参天大树了,同时我们的老师也会随之变老。他们就是这样的人,燃烧着自己,照亮别人。

似的,他们这般伟大的精神,谁能与之争锋呢?

是啊。无人能及,明天就是教师节了,在这里我衷心祝福所有的教师节日快乐!

教师节六年级作文12

人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了期望的光芒。感谢您,我的英语郑老师!

感谢您——郑老师,您让我成为自信的,能超越自我的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和职责,一把通向我们从未知到达天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——郑老师,您是一个我们能永远信赖的人,你让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——郑老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时光的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们务必自我做出选取。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,其中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

最后,再次祝您教师节快乐!

教师节六年级作文13

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

教师节六年级作文14

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;可是,我的小学生活却一去不复返了。每当想起六年来老师对我的关心和培养,我禁不住思绪万千。

亲爱的老师,您好比无私的蜡烛。我之所以能从一个不识字的孩子,逐步成长为一个小学毕业生,都是因为您毫无保留地将知识传授给了我。您燃烧自己,照亮了我们前进的道路;您燃烧自己,照亮了我们迷茫的前途;您燃烧自己,引领我们走往成功的彼岸。当我们在理想的巅峰上拼搏下一个梦想的时候,您又像一个平凡的渡者,依旧在风雨四季,默默摆渡,直到岁月沧桑,两鬓斑白。

亲爱的老师,您好比辛勤的园丁。您对我们这些祖国的花朵,总是不辞辛苦地滋养着我们,培育着我们;对于我们身上长出不好的枝丫,您果断地剪去,使我们在健康的环境下茁壮成长。当我们的丫枝高过您的头顶,您却没有到树下乘凉,但树下的花儿依旧念记着您,记着您走过的四季,记着您不倦的身影。当春暖花开,花儿一定舒展美丽,点辍山河,回报所走过的四季。

亲爱的老师,您好比一艘小船,载着我们在海洋里乘风破浪、勇往直前;亲爱的老师,您好比夜空里的一轮明月,驱走漆黑,带来光明;亲爱的老师,您好比一地黄泥,无怨无悔地滋养着脆弱的小草,年复一年,日复一日,直到绿意遍野,花开满山。

亲爱的老师,我就要带着您的嘱咐和梦想步入进中学了,此时此刻,我衷心地对您说:老师,辛苦了!老师,谢谢了!老师,再见了!

教师节六年级作文15

一年一度的教师节到了,这是我小学生涯中的最后一个教师节。在这个特殊的日子里,我想用老师教我写的字和好词好句组成一篇优美的文章,献给我尊敬的老师们,特别是我最喜爱的xx老师。

五年前,我还是一个年幼无知的孩子。但是今天,却成为了一个有文化知识,有道德观念的少年。在这几年里,是老师的辛勤培育,像园丁一样浇灌,才让我得到了知识。在每一个作业本上,在我的内心里都充满了老师那灿烂的微笑。父母给予我生命,但老师你给予了我知识,在这个特别的日子里,我十分怀念教过我的老师们,特别是xx老师。

xx老师教我三年级语文。他那幽默的话语和流淌的文笔一直留在我的心中。他的课生动幽默,让同学们每次都听得喜笑颜开;也使我体会到了学习的乐趣。xx老师不仅幽默,还能认真听取他人的意见,记得有一次他在讲题时,有一个答案不是太准确,一位同学向他提出了正确的答案后,他不仅认真听取,还夸奖了那位同学,过去的一幕幕像电影回放一般一一浮动在我的眼前。真是光阴似箭啊,眼间,我上六年级了,但是,xx老师的身影却总时常出现在我的心里。也许我不是x老师最好的学生,但是在我的心中,他却是我最尊敬的老师。

老师,我尊敬的老师;明年的教师节,我就离开了这所我学习了六年的学校,离开了教了我六年的老师。但是,在几年,几十年后的,我取得了成功,我会带着奖状,金杯,回到我的母校来看望我尊敬的老师。