实用的回忆六年级的作文八篇

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的回忆六年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

回忆六年级的作文 篇1

回忆是甜蜜的；回忆是苦涩的。但也是不可缺少的，因为那将是我一生最美的记忆！

刚进入小学。一切都好陌生：陌生的老师，陌生的桌椅，陌生的同学，还有陌生的阳光。每个身边的朋友都用小孩独有的狡猾的目光注视着一切，仿佛要将所有都看透。那时的我天真的认为：多么有趣的学校啊！慢慢的，我进入了六年级。经过最后一学期的努力。我终于毕业了，这么久我才认为我终于有了自己拥有的一样东西：毕业的开心。当时的心情只有自己经历过才能体会到。可是，这时我回头看才发觉我竟然忘记了那么多！忘记了辛苦的老师，忘记了身边总支持自己的同伴，忘记了一起努力的父母，忘记了学习中那无尽的快乐。原来我拥有这么多，当然我还拥有着自己丰富的记忆：酸甜苦辣咸。一样不缺！谢谢，谢谢让我拥有这么多！让我这么幸福！

回忆学校，一排排杨柳英姿飒爽，微风拂过飘起千万嫩绿枝芽，像是仙境般美丽；回忆老师，那个总在做着演题的人，那个脸上慢慢出现皱纹的人，那个自己身体不好却还笑着讲题给我们的人；回忆同伴，那个认真安慰我的她，那个在篮球场上挥洒自如的他，那个会讲笑话给我们的他！回忆甜蜜……

笑容，泪水，激动，呐喊随风飘散。永远的记忆绝不会溜掉，因为那是属于你我之间永远的友谊，快乐！

回忆六年级的作文 篇2

闲坐，或者睡不着时，我会想一些事情。也就是把已经过去的时间和事情翻弄着，在自己心里权衡一下得失或者归纳总结一下记忆的留存，或伤感或喜悦，总之，那些不能被忘怀的，或波涛汹涌，或细无声语，浮现在情景里，一如昨夕。

我知道回忆其实就是对过去的缅怀，也总觉得它们有滋有味的，却又真的说不清楚它们到底是个怎样的滋味儿。

我常想我的小时候。那时候所有事情，好像总是一种甜甜的滋味，尽管我知道自己没少委屈没少哭泣，却从不把任何一件事情认真地放在心上，傻乎乎地承受，傻乎乎地生活与学习，然后天天盼着自己早一些长大。因为长大了，不用再去学习，而且兜里随时都可以装几毛钱，天天都能买糖豆儿吃。不过奇怪的是，当我真的长大了，而且鬓有白发时，其实最想的，还是回到童年去，哪怕天天因学习不好被老爸摁着打手掌，哪怕兜里没有一毛钱。我要的，只是那些无忧无虑。

我常想一些人，比如我逝去的爷奶和母亲。每每想到他们，总有点点滴滴的细节如荧屏上定格的镜头，浮现在眼前，却又总是在一闪之间模模糊糊，让人惆怅不已。由是，我还常天真地想，如果时间真的能够定格，我宁愿那样的场景不停地反复轮回或者干脆停留，因为依偎在他们怀里的那种温暖、纯净，没有任何附加或取舍。

其实我也知道，回忆的滋味不过就是酸酸甜甜；其实我也知道，无论怎样，我回不到那时那刻，也回不到那些人的怀里，所以，我总在回忆，也总在回忆的滋味中，找寻着自己旧年的影子和旧年的记忆，铭记着，让心里阳光明媚，一如今晨。

回忆六年级的作文 篇3

童年，总是有很多美好的回忆。我的童年现在想起，总是美味甜蜜。小时候，蹒跚学步 、咿呀学语、天真活泼、古灵精怪 . .....

童年的回忆，是五彩的照片、是大人的眼睛、是那一张张天真无邪的笑脸、是光着脚踩着泥巴乱跑的脚印......但是我有不一样的童年回忆，我的童年回忆是两面小时候被我涂得五颜六色的墙壁。记得那时候，当爸爸专心致志看电脑时，我便开始了我的“绘画生涯”。我一手拿着笔，一手扶着刚刚新装修刷过的墙，踮起脚尖，紧紧握着笔，边画着边说：“先画一个大圆，写上1、2、3、4、5、6......再在中间画个点，在画一个细细的长线，在画一个粗粗的短线，好了！”当当当当！大功告成。一个“弯弯曲曲”的钟表就好了。因为我画的圆不太圆嘛！然后，我要画一个大苹果。首先画个大爱心，再画个小蛇的头，我点点点点点，好了！

爸爸见我画的很开心，便认真地看了看我的“杰作”，问道：“你画的是什么东西呀？”

我开心的说：“你猜猜呗，能猜对我再告诉你。”

“第一，这个东西不像圆圆的大苹果；二，不像又大又甜的香梨；三，不像酸酸甜甜的橘子。嗯......这又像啥呢？对了，更不像小小的红樱桃。”爸爸故作好奇地问。

“哼!反正我知道就好了。我才不告诉你我画的是苹果哩！”我有一丝丝的小生气，但是闹出的笑话令爸爸哭笑不得。我疑惑了好半天，想着：“爸爸笑啥呢？哎，大人的世界我不懂。”但是我万万没有想到的是，爸爸支持我有自己的想法，尽管新装修的墙被我画的乱七八糟、惨不忍睹。爸爸一点都不生气。

我跑到我的“工具箱”哪里，拿出一盒早已被我用过的油画棒，拿完之后又跑回我的涂鸦墙旁，继续绘画。“一条线，又一条线。一个头，在身上画几个半圆。加上长尾巴，大爪子，小眼睛。好了！”你们猜猜我画的是啥？嘿嘿，猜不着吧。还是我告诉你们吧，是一条大龙。但就是有点难看了。

在我上幼儿园时，老师总会给表现好的小孩子发一些小贴纸。时间一久，我便把小贴纸整整齐齐的贴到爸爸妈妈的衣柜旁。每次看见它们，我总会有满满的成就感。有时，老师还会奖给我一些小印章。于是我就把印章盖在墙上。那声音特别好听“哒哒哒，哒哒哒哒”。于是，一只绿色的小羊、一只橘色的熊猫、一只粉色的'小狗、一朵蓝色的花、一只紫色的小鸟、一只红色的猴子......

墙上还有几个我当初胡乱画的“甲骨文”，但是现在我怎么看也看不懂。虽然这些事情过去很多年了，但是在我心里却永远忘不了它。我现在这么喜欢画画和学习，与我不一样的童年是分不开的。

不一样的童年，带给我了不一样的回忆。

回忆六年级的作文 篇4

也许我们的生命不是最精彩的，但却是最值得我们回味的；也许有些经历不是最美的，但却是值得我们珍惜的。铭记每一个值得我们纪念的时刻，书写一段属于自己的难忘的回忆。

我是个很要强的女孩，心想事事都要比别人强。记得我四年级时，看到很多同龄孩子会滑旱冰而我还不会滑旱冰时，我差点把整个房间都翻了，追着妈妈嚷嚷着要学旱冰。最终，妈妈熬不过我的软缠硬磨，给我买了双旱冰鞋。

于是，买回鞋后的第二天我就开始了学旱冰之旅！

我坐在小凳子上小心翼翼地穿上了旱冰鞋，然后全副武装地把自己包裹起来。我扶着凳子慢慢站了起来，可还没有向前一步我就亲吻住了大地，摔了个狗啃泥。我不禁感到了学旱冰的艰难，但我想到了自己的座右铭——“我一定要成功！”，我心中那根快要灭了的蜡烛又重新燃烧起炙热的火焰，于是倚着墙根站了起来。

吸取了前一次的经验，这一次的我不敢再大意，扶着墙艰难地一点点挪动着。火辣的阳光直射在我的脸上，我头上流下了豆大的汗珠，但我仍然贴着墙慢慢向前蠕动，然后再缓慢地松开一只手向前滑动。我心中一喜，因为马上要成功了，于是就把另一只手也从墙壁上拿开，向前滑去。可是好景不长，一颗小石子拦住了我，我被绊了一下，身子向左侧歪倒，膝盖也被磕破了皮，好在没有流血，这已经是不幸中的万幸了。这时表姐走了出来，看到我这个样子连忙跑过来把我拉起来，柔声细语地安慰我道：“这不是一次就能学会的，我以前也一样，这次我来指导你。”说完后又边拉着我边对我说：“来，分开腿，半曲身子，重心向下，目视前方。去吧，相信自己！”按着表姐的话，我摆好了姿势，猛地向前滑。刚开始还很顺利，谁知突然前面出现个坑，表姐大喊：“把脚步转过去！”我像突然开窍了一般度过这一劫，又顺利地向前滑去，接着在前面转了个弯，向表姐滑去，最后在表姐面前稳稳地停了下来。表姐和我相互看了看，都笑了起来。

这次难忘的经历将会成为我成长路上的启明灯，永远难忘。而难忘的记忆，就应该这样，珍藏在心间，淡淡地回味。

回忆六年级的作文 篇5

留住最后一堂课的回忆星期四的下午，王老师告诉同学们星期五下午两节课会不上了，由热心的JA老师我们上堂有关于做生意的课，我听了，惊喜若狂，真希望他们马上就来，那样，我就可以早一些得到奖品，有小本子、小架子、棒棒糖等一些好用好吃的东西这次的JA课程我就拭目以待吧！希望他会有很多出色的表现！

不知不觉中，星期五的下午到了，还弥漫在数学题中的我不得不放下手中的笔走向JA课的教室，我们上课的地点是七（1） 班，七（1） 班上课的地点自然也是我们六（1）班啦,七（1） 班离我们的教室只有一面墙的距离，只需几秒钟便可踏入教室，同学们便带上一支笔和一把尺来到了七（1） 班来上JA课程。座位是按组分的，有中国，德国 美国各两个小组，我分到了祖国这组，深感荣幸呐！为我们上课的老师有：颜青老师，张颖老师，孟老师，等共五位老师，

首先，只见一位老师手里拿着摇铃摇了一下，并对我们说：“同学们，我摇这个铃是为了提醒你们要上课了，你们就要做好了，上课的规矩我就不用多说了吧！”那位老师先向我们介绍他的名称，爱好，助语，在这中间我还了解到他们是来自于强生公司的职员，都是老同事了呢！

接着，老师让我们用桌上的蜡笔在自己的名片上写出自己的名字，并用颜色图片为自己的名片装饰一下，从中他们也可以了解到我们的兴趣爱好。我们在十分钟内，精心打造的名片出“炉”了，老师让我们把牌子举给他看，但愿他能记住我们的名字。过了一会，我们便开始上我们最喜欢的JA课了。同学们个个眼里想、充满了期待的眼神，老师也对我们津津有味的讲起贸易，怎样是一件物品卖给别人自己不亏利润又高，并要我们思考对某地或某个国家出口某物啊，谈谈你的观点，这样有什么好处？打、答得精彩又漂亮的同学会有一个意外的惊喜哦~听了这句话，同学们也很踊跃的举手，争先恐后，每人都想得到奖品，我也不例外。从中，老师问了一个问题，同学们都是懵懵懂懂的，只有我一个人回答对了，老师问什么是市场，我举起我的名片，起身站了起来，用洪亮的声音回答道：“我认为市场，首先是一个地点，而且是具有有买家和卖家的交易地点！”同学们听了，心服口服，我还看见有些同学在地微微点头呢！老师也奖励给我一个本子，那种荣誉感比吃了蜜还要甜。

经过了一次又一次的竞争，得了第一名的徐光阳小组个个自信满满的站了起来，由扬程伟为他们颁发奖品，他们都友善有礼貌的接过他们的荣誉物，再由老师邀请他们先合一个影，留作以后的纪念，在最后的那时,，全班又和这些老师拍了一张照，我们个个都笑弯了眼，这是我们短暂的一天结束所做的最后一件事，会成为最刻骨铭心回忆，老师在离开教室的时候，我心里在祷告：老师，加油呐！我会想你们的，对自己要有信心哦~你们是最棒的呐！

回忆六年级的作文 篇6

“啪！”从池塘边传来了一阵声响，五年后的池塘重又恢复了当年的热闹。

跳进池塘的我和姐姐在水里嬉戏着、打闹着、回忆着。

回忆中的池塘很清、很凉，以前的夏天，我和姐姐都会来到这儿，但时间匆忙，一想，我们已经有五年没来这儿玩耍了。

也是在一个有点闷热的春天，我和姐姐手牵着手，来到院中的池塘，我生疏的向水中抛去游泳圈，然后纵身一跳，“通”的一声，水上溅起了一大片晶莹剔透的水花，一旁的姐姐刚下水，就被迎面扑来的水花弄了一脸，我从水中钻出脑袋，乐得上气不接下气吧，就当我的小眼睛眯成一条缝时，姐姐偷偷潜着水，突然向上一窜，喷了我一脸的水，

就这样，我俩泼着水，“喝”着水，不一会儿就喝“饱”了。姐姐一边心疼地望着喝的圆溜溜的肚子，一边宣布休战。不能玩“打水仗”，那就只能打水仗了。我随手从池塘边拾起一颗石子，按照爸爸教我的方法从池塘侧面打去，可是天公不作美，让我在姐姐面前献了丑，我尴尬地说：“纯属意外，大师也有失手的时候嘛！”姐姐笑了，装作一副大师风范：“咳咳，给你看看，什么叫做技术！”只见她向湖面扔了一颗石子，那石子，一眼就沉底了。我乐了：“确实是技术啊！”姐姐看到我笑了，嘴角也泛起了微笑。

回忆着，回忆着，就被一波波浪花惊醒了，我一看原来是姐姐，又开始打起了水仗。慢慢的，慢慢的，我们好像回到了五年前……

回忆六年级的作文 篇7

我有一段美好的回忆，那就是军训的时候。军训虽然跟“吃苦夏令营”同级，但我们苦中作乐，在寝室里上演了一幕戏剧。

经过“漫长”的痛苦的军训，我们像出了笼的小鸟，飞到了寝室里，尽情地疯，尽情地叫，尽情地笑。

我们八个同学第一次同居一室，已经够新鲜了，再一看，睡得还是上下铺就更兴奋了。小顽皮郁金佳一下子跳上上铺，大声对下铺的人说：“要是你们再吵，我就把床跳塌，压在你们身上，让你们喘不过气来。哈哈!”顿时，大家哄笑起来，笑声传得很远很远……

不知道是谁想出来的好点子：办一场“演唱会”。我们把灯熄灭，拉上窗帘，就开始了演唱会。小不点沈安扬把手电筒当做话筒，一本正经地主持演唱会：“第一个上场的著名歌手林敏茜，她为我们带来的是《我是一只小小鸟》。”林敏茜一把拿过手电筒，像模像样地唱了起来，可她勉强唱到一半，便再也忍不住了，狂笑起来。

沈安扬连忙说：“请林敏茜选手控制一下情绪。”林敏茜说：“如果你们不做怪动作，我就能一唱到底。”“我是一只小小小小鸟……”她一边唱，一边做出小鸟展翅欲飞的样子，真是滑稽可笑，我还是第一次领略她的幽默感呢！突然，歌声戛然而止，原来她忘词儿了，她的脸一下子羞得通红通红，像个大苹果。

这场演唱会盛况空前，一直持续到三更半夜。我们只睡了可怜巴巴的五小时，难怪第二天早上，个个都成了“熊猫眼”。

这就是我美好的回忆，到现在还记忆犹新，每次想起来都会乐得哈哈大笑。

回忆六年级的作文 篇8

岁月的脚步总是在不停地走着，转瞬即逝。时间过得可真快啊！才转眼间，我就已经度过了十几个春夏秋冬，但是关于每个季节的回忆却是唯一的，与众不同的，也是永恒的。

记得在我小的时侯，我家的院子里种着一棵和我出生时就一起种的桔树，我经常拿着小刀在树干上刻记号，天天去测量自己是否长高了。看着那一条条横线，我就盼望自己快快长高。可是有一天，我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了，就跑去问妈妈：“妈妈，为什么别的小伙伴都长高了，我怎么变矮了？”妈妈忙放下身边的活，把我放在椅子上问：“为什么这么说啊！”我忙跳下椅子，拉住妈妈的手，把她拉到院子里指着说：“我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”

我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍傻呆呆看着她的我的头说：“傻瓜，这不是你矮了，而是树长高了，以后可千万别做这种傻事喽。”此时此刻的我才恍然大悟，原来不是我矮了，而是树长高了。之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍，真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事……

岁月的脚步任然在不停地走着，转瞬即逝，我儿时那些美好的回忆啊，是那么美好！它就像一只小船载着我的梦想，在岁月中遨游。这时，冰心那句“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”这一句一直回响在我耳旁……