【精选】六年级乐趣作文锦集十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的六年级乐趣作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级乐趣作文 篇1
这是我最难忘的第一次，第一次养小狗。
今天，是我家藏獒一个月大了，爸爸答应我把小狗放在家里养一段时间，让它长长肉。于是，爸爸开着车专程带着我去“狗房”接小狗。我们挑了两只最好的小狗带回家里，给它带上狗链子，并且给它们两个洗了个澡。
我给那只母狗取名为“黑鹰”是因为它全身都是黑色的，并且眼睛是蓝色的。而那只公狗，我给它取名为“王子”，因为它是一只“四眼”（眼睛上面有两块黄色的斑点），它显示出皇家气派。
人们都说藏獒对自己的主人非常忠诚，只要主人对它好，它也会忠实主人的。于是，我对它们俩百般呵护，万般疼爱，同时，我也加强了对它们的训练。我拿了根香肠，站在远处呼唤它们俩的名字。开始，它们两个看见有好吃的就飞快地跑了过来，但是，经过我几次呼喊，它们渐渐意识到，“黑鹰”、“王子”就是它们自己的名字。终于，我的付出得到了回报。
“黑鹰”、“王子”慢慢地长大了，叫声也比原来憨厚了许多。一天，我仍旧和往常一样牵着它们去散步，它们看到了树根，就要去嗅一嗅，它们飞快地跑着，我也只能跟着它们一起跑，因为我不能再控制住它们了，它们长大了。我们来到空地上，一起坐在那里，我给它们梳理毛发。这时，我的同学走了过来，开玩笑似的拍了我一下，“黑鹰”、“王子”看到后，急忙扑上去，把他摔了一个大跟头，我赶快喝止住，有惊无险。它们学会了保护主人。
这次养狗，我永远不会忘记。
六年级乐趣作文 篇2
乐趣，无处不在，只要善于发现，生活中的任何细节都洋溢着欢乐与惊喜，乐趣可能十分伟大，也可能十分平凡，而我的乐趣就属于这平凡的一类。
每天，在我们生活中总会发生许许多多的事，为了不使它们逝去。我选择了一个方法——写日记。
或许有人要问了，这些日记有什么好的，枯燥无味。你若这么想就错了写日记固然没有打球那样有趣，上网那样刺激，但它却拥有一种独特的魅力。在日记中，你能尝到人生百味；在日记中，你的心情会随着往事而改变。倘若将生活比做一谭平静的水，那么日记就像一缕清风，它将击起生活的波纹，开启尘封的记忆，将布满灰尘的往事洗净。
人生是一条坎坷的长路，坑坑洼洼注定会使你摔下，一次摔下爬起，但第二次绝不能在同一个地方摔下。日记将避免你犯同一样的错误，它将为你永远敲响警钟；日记，让悲伤的事永记心头，在困难中成长；日记，让欢喜永留脑中，每天快乐面对人生
记录生活的点点滴滴，不要让时光离我们而去，开心地笑，痛快地哭，一切全记在心里。
六年级乐趣作文 篇3
童年是多么天真浪漫，幼稚的。
回想起童年往事一桩桩就浮现在我眼前。有一件事让我记忆有心，在我6岁的时候，家人带着我去游泳。
我们到了游泳处，哇！去的人真多有老人、青年、小孩，热闹极了。我急忙换上泳衣。迫不及待想下水。首先，爸爸给我了一个救生圈，把我抱下水。咦？我怎么会游了呢？我问爸爸：“爸爸，我怎么会游了？”
爸爸说：“这个救生圈有浮力，如果你把它拿下的话，你就会落水了。”
爸爸下了水，扶着我，把救生圈拿下。扶着我的身子，教我基本动作，爸爸说：“手一拨，脚使劲蹬。身子就朝前移。我游了好大一段，突然，爸爸把手发开了。我像狗爬水一样的游了一会，正游得得意的时候，我一时灰心就落水了。
爸爸急忙把我抓上来。我像一条生病的鱼似的。无精打采，全身无力，我上岸休息了一会，爸爸和我又下了水。我又接着游。但是怎么游还是会落水，后来我决定用憋气的在水里游。恩！在水里游，我还会一点，想浮在水面，怎么也浮不起来。我回想爸爸说的要领，自己慢慢摸索。两脚往后一蹬。双手向前拨水。一用力往前游了好大一段，我仔细领会要点，终于掌握了游泳的本领，我暗暗高兴起来，慢慢的游啊游，就像一条鱼儿似的，快活地在水里游来游去。这时我高兴大叫：“我会游泳拉！我会游泳拉！”
全家人看着我那高兴的样子，都乐呵呵的。
学游泳让我知道了，一个人无论做什么，一定要有信心，一定要坚持到底，只有这样才会把事情做好。啊！学游泳真有趣。
六年级乐趣作文 篇4
“生活就在于它的丰富多彩，要使生活变得有趣，就要不断地充实它。”高尔基说的这句话一点儿也没有错。生活，要我们去充实它，才会有乐趣。
去年，妈妈给我买了一部钢琴，希望我长大后是一个音乐家，可我却对那台钢琴置之不理，当它不存在似的。几天之后，我终于忍不住那部钢琴的诱惑，偷偷按了一个白键，当那清脆的声音钻进我耳朵时，我陶醉了。慢慢地，我熟悉了钢琴上的白键与黑键。拿起一首曲子情不自禁地弹奏起来，我一共只错了五个音，不甘心的我继续埋头苦干地练习起来。
几天之后，我已经会弹奏一些平淡的曲子了，虽然我还不会弹那些沁人心脾的曲子，但平淡的曲子使我也开心起来，伤心的曲子让我沉思，活泼的曲子让我也变得活泼起来。
终于，功夫不负有心人，我已经练习到炉火纯青的地步了，当我弹起那些沁人心脾的曲子时，我竟控制不住自己似的回忆起以前的事情来，以前那些开心，有趣的事一下子出现在我的脑海里，我从那些事中竟找到了乐趣!
有时候，我也会让我的爸爸妈妈来听我弹奏曲子，使他们也陷入回忆之中，一家三口，一起回忆，病从中找到乐趣，难道这不是最大的乐趣吗?
星期六日做完作业后，我也会去弹奏一会儿，使自己放松一下，放松自己的心情，同时也消除一下对即将升中的巨大压力。这也是一种乐趣。
钢琴，以成为我生活中必不可少的一部分了，它，是我乐趣的创造着，也是帮助我回忆乐趣的唤醒者。不充实生活，一点儿乐趣也得不到，这难道不是真理吗?
六年级乐趣作文 篇5
7月19日，我和妈妈到浙江松阳看爸爸，可是到了我爸爸施工的单位，简直受不了，天气炎热，中午骄阳似火，听说是全国温度最高的地区，河边的乐趣作文。这时候，我爸爸说：“倩楠，吃过晚饭后带你去河边散步，抓鱼。吃完晚饭，我们去河边，有个伯伯在河边找到了一个大螺，还有几个叔叔给我抓了三条鱼，有一条死了，还有两条，一条是彩色的花斑鱼，一条是胡子鱼，接着我也去抓鱼，用鱼网网鱼，可网不到鱼，我就用手抓鱼，可我用手也抓不到鱼，别人就笑我不会抓鱼，我不服气还去抓鱼，我怎么也抓不到鱼。有一个叔叔教我抓鱼，要看到鱼游到石缝里，用手堵鱼，鱼没过多久就会游出来，游到你手上，我看到一条鱼游进石缝里，我用手堵住，没过多久，鱼果然被我抓到了。
接着我又跟爸爸学玩水上飘石，爸爸可以把石头丢过去石丢过去石头可以在水上飘几下，真是太有趣了，爸爸说：“腰要弯着，手平的丢出去，而且石头是要扁的，就可以了”，我学不会，爸爸又说：“明天再学吧！”我用网，去网蜻蜓，也网不到只网到蚊子，不过网的洞比蚊子大一点，所以蚊子飞出去了，接着我又去网鱼，网不到，想网鱼那是不可能的，因为那些小鱼苗太机灵了，就像“浙江人一样很机灵”。然后我想到对岸去，可我不小心，滑了一跤，裤子、衣服都很脏，尽管这样，我是非常的开心。而且收获还不小，还抓了4条鱼，我从中给了一个小妹妹3条，自己留下了那条花斑鱼，没有多久，爸爸带我去上海玩了5天，没有给鱼换水，回来一看鱼还没有死，还活着，开始我们都以为鱼会死呢？虽然爸爸这边很热，但是河边的乐趣，使我永远都都忘不了。
六年级乐趣作文 篇6
“贫着因书而富，富着因书而贵。”阅读，不仅是种休闲娱乐，更是种可以丰富心灵、增长知识，且老少咸宜的优良活动。
阅读古今中外的文学作品，不仅令人开阔视野，也可以体会到古代人与现代人阖相同的情感，外国人与本国人文化上的种种差异与相似之处。只要选了本好书，细细的品味，便可以享受。
我也是个喜爱沉溺在书香之中、漫游在书人，闲暇时，我喜欢从书贵中选本小说来读，尤其我热情冒险的神祕故事与惊险刺激的神一推理小说，当我沉醉在书中字里间时，那种乐趣是难以形容的。我也会利用假日时间，去书局翻翻书，或是去图书馆看看各式各样的书籍。
当我在阅读时，我喜欢选个安静的角落，戴上耳机，听着悠扬柔和的音乐，享受着不被打扰，属于自在的美好时刻，我的心灵有了书的滋润，知识有了书的灌溉，这何尝不是人生中极大乐趣之ㄧ？
阅读是人们生命中不可或缺的要素，“三日不读书，便觉面目憎、言语乏味。”可见读书可以充实一个人的内涵、涵养一个人的心灵。培养了读书的习惯，并仔细记长文据作者所传递的情感，便可以体会到“书中自有黄金屋”，以及阅读所带来的喜悦和乐趣。
六年级乐趣作文 篇7
“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”。金庸先生创造了一个又一个光怪陆离，多姿多彩，令人目眩神迷，又引人无限遐想的武侠世界。
我虽然是一个女孩，但是个性豪爽，颇有一股侠气，最爱读的书就是《射雕英雄传》了。书中的人物，我最喜欢的.当属洪七公，他洒脱、随性、豁达，乐观的性子简直与我如初一辙，而我与他最默契的地方莫过于都是一枚吃货。
黄蓉用“叫花鸡”、“好逑汤”、“玉笛谁家听落梅”等一系列美食就哄得洪七公把秘诀“降龙十八掌”都教给了郭靖。其中的一款美食“玉笛谁家听落梅”是用羊羔臀肉、猪耳尖、牛腰肉、兔肉、山麂肉五种肉制成的美味拼盘。别说是洪七公在这道美味前抵制不住诱惑，就连我在看到此处时，都能感觉到肚子在咕咕叫了。
《射雕英雄传》中我最喜欢的的人是洪七公，最佩服的人就是郭靖了。他虽然天性愚钝，但是懂得将勤补拙。他憨厚、大度，并且极有正义感。他后来练就一身好武功，却不忘除恶济困、保家卫国、抗击外侮。他对爱情忠贞不二，为朋友两肋插刀，为保卫国家殚精竭虑，不愧为金庸笔下最为偏爱的“侠之大者”。
书中还有一些角色也很精彩，聪明绝顶又明丽动人的黄蓉、武功高强且各有传奇的“南帝丐”、“东邪西毒”、误入歧途的杨康和梅超风，以及令人同情的穆念慈、包惜弱……不胜枚举。
我从洪七公身上找到了共鸣，从郭靖身上明白了为人正直的重要性。金庸先生描绘的江湖，不仅带给我无限乐趣，更让我看到了人生百态。
六年级乐趣作文 篇8
在我许多的记忆碎片中，或喜、或怒、或哀、或乐，它们如同夜空中一颗颗闪亮的星星，照亮了我前进的道路。但是，有一颗星星最令我难忘，几年过去了，我仍然记忆犹新。现在，就让我把它摘下来，和大家分享一下吧。
那是我第一次去大海边，当时我还不会游泳，所以只敢套着救生圈，在拦腰深的浅水区试着去接触大海，有时，一个大浪打来，我就吓得直哆嗦，现在想起来还觉得很有意思。过了一会儿功夫，退潮了，满地都是小贝壳和小螃蟹，有时还能看到几只因为还没来得及游回去，而被困在小水洼里的小鱼，我见到它们，高兴极了。于是，抓抓这个，弄弄那个，玩得不亦乐乎。
大人们看见了，也加入了赶海的队伍中，但他们可不像我没有目的性，“你，抓螃蟹。”“你，捡贝壳……”他们分工明确，动作麻利，不放过每一处，石头缝里、沙层下面，找得可认真了。不一会儿，小小的筐子里就装满了“战利品”。
时间过得真快，不久，太阳公公回家了，我们也要走了，可我还沉浸在赶海的快乐之中。大人们看我不愿离开，就把抓来的螃蟹都放到我的小箩筐里，让我玩。看着这些可爱的“横行将军”，我想：“螃蟹也是生命啊！”于是就把它们全都放了。爸爸妈妈看到，都夸我是“动物保护神”。他们把我哄开心了，我也就乖乖地跟他们离开了海边。
这就是让我最快乐、最难忘的一件事，每次回想起当时的情景，我都忍不住乐呵呵地笑起来。
六年级乐趣作文 篇9
记得在我十二岁的时候，去邻居的家里玩，看见他们家的狗下了好几只狗崽。看着小狗可爱的样子，我就想要一只来养。我的邻居知道了我的想法，就和我说：“看你这么喜欢这些小狗，就送你一只狗吧！”我高兴极了，就是不知选哪一只好！我选来选去，终于选中了一只小花狗。我给它取了个名字，叫花花，也是一只会下崽的母狗。我经常给它吃热腾腾的饭菜，而且还给它搭了一个属于它自己的狗窝。
记得刚抱来的时候，“花花”对我没有什么感情，可以说是很陌生，渐渐的，在我们不断接触的过程中，在我喂它食物的时候，我发现“花花”越来越喜欢我了。人家都说狗是人类最忠诚的伙伴。是的，每次爸爸上班的时候，也是我最孤独的时候，都是这只“花花”陪伴在我的左右。
后来，“花花”慢慢长大了，也慢慢变懒惰了，我问姐姐：“‘花花’为什么一天一天变懒了呢？”姐姐说：“因为咱家的‘花花’要下狗崽了。”我听了非常高兴，对“花花”就更加照顾了。
放寒假的时候，我的小伙伴们都回家过年来，我跟他们说：“我家的狗要下崽了。”我的小伙伴们也很喜欢狗，也想跟我要一只狗崽，但我却对他们说：“不给，因为狗的妈妈会伤心的，就像我们人一样，都离不开亲情。”小伙伴们知道了我不给狗崽的原因，他们都很理解我，也就没再提要猪崽的事了。
通过养狗的经历我明白了，狗和人一样都有亲情，所以从今以后我不再要狗，也不给别人狗了。
六年级乐趣作文 篇10
我在北海小学从1-6年级学习了6年时间，我学习到了很多知识，也长大了、懂事了。
北海小学是一个有2个小花园的学校，还有2个操场。一到春天北海校园中就充满了各种花的香气；一到秋天银杏树是金灿灿的一大片一大片，美丽无比啊！当我一年级入北海小学时还是一个不懂事、喜欢到处乱闯的小孩。天天不惹出5件大祸来是永远不会善罢干休的，就是不爱上课。
我一看见黑板心中几万个不愿意，有时甚至连校园里的白瓷砖我都不想看见。我闯的最大一次祸就是在上课时偷溜到厕所，把所有的门儿都锁了，被校长叫到办公室教育了一顿。
我到2年级的时候，听见了爸爸在听的评书，是关于学习的。评书里面讲到了好几个人的名言，都是关于学习认真、努力学习的。我想到我自己正好和评书中介绍的孩子相反。评书中的孩子学习条件都很差，没有灯，没有椅子。比如匡衡是把邻居家里的墙凿出一个洞，借着墙洞透出来的一丝微光坐在地板上，天天晚上认真地苦读，最后走上了成功的大道。我们现在的条件那么好，有日光灯，有椅子、沙发，还有什么理由学不好呢？
我终于认识到学习的重要性。学习不好将来长大了一事无成，那就完蛋了。所以我从2年级开始就努力学习，尽自己的最大努力去完成关于学习的每一件事。我在这个过程中长大了。我从一个不爱学习，成长为一个爱学习、努力学习的人。我爱上学习后，考出的成绩都在93分以上，这让我心中充满了成就感。我很开心，而且学习也变得很有趣！
我要继续努力，争取保持在95分以上。我真正品味到了学习的乐趣！
