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实用的六年级团结作文锦集五篇

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在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的六年级团结作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的六年级团结作文锦集五篇

六年级团结作文 篇1

俗话说的好:“一根筷子能折断,一把筷子折不断。”一个人的力量是很单薄的,但许多人团结在一起时力量是非常大的。人们只要团结一致,共同努力,就一定会获得成功。

那是一次朗诵比赛,我们班选了二十个同学去参加(其中包括我),朗诵的题目是:《延安,我把你追寻》。一开始,大家都觉得很新鮮,津津有味地练习着,可到了后面,诗歌越来越难,我们都丧失了信心,不想再练了。可陈老师的一句话让我们重新燃烧起斗志来,她说:“难道你们就这点信心吗?难道你们想还没开始比赛就输掉吗?哪怕拿不了名次,也要努力呀!”于是,我们又振作起来,拼命地练习着。在学校我们练习,回到家我也把老师圈出来的重点词反复练习几遍,即便累得筋疲力尽,我也坚持着。离比赛的时间已经不多了,老师带着我们抓紧时间练习着,我和同学们做动作时,曾媛怡会指出我们的错误并耐心地教我们,她说:“你们做动作时不要太僵硬,要柔顺一点;吐词清楚,声音洪亮一点;语速也不要太快,要与周围同学配合。”我们一点一点地改正过来,并在曾媛怡说第二段的时候也及时纠正一下她们的错误。正在这时,我们队的一位同学连忙说:“错了!”我转身一看,原来是桂淑洁,她走过来手把手地教着每一个同学。虽然大家都练得汗流浃背,但是我们都坚持不懈,互帮互助,互相擦汗,互相地请教。最后,我们齐心协力,共同完成老师布置的任务。经过多次的彩排,我和同学们都练得有模有样了,并且都配合的很融洽,老师还表扬了我们说:“你们进步很大呀!到了比赛时一定要加油哦!”

比赛如期进行,到我们表演时,面对下面全校师生,我心里像揣了一只小兔子“怦怦怦”地跳个不停,我缓下心来,慢慢地自言自语道:“不要紧张!不要紧张!”再看看其他同学,都是一副自信的表情。因为我们的表演精彩,赢得了观众热烈的掌声。赛后,我们得了第八名,虽然没有进前五名,但我们还是非常高兴的!

人心齐,泰山移。在困难面前团结的力量是最大的,团结是一种精神,不会被击败;团结是一种力量,不会被摧毁。请相信团结的力量!

六年级团结作文 篇2

我们生活在同一所校园里,就像一个大家庭这里有我们的兄弟姐妹,我们每天朝夕相处,共同学习,共同玩耍。

在学校里,同学之间要友好相处,不要打架,这对我们学生来说是个好的习惯,这也是好的品质。在学校里我发现有个别同学在一起爱打仗,我会制止,对他们说:“同学之间要团结友爱,有困难是可以共同解决的,不可以用打架的形式来解决,这是一个不好的品质,在学校里同学之间要你我互相帮助。”

记得,有一次我生病了,耽误了课程,同学们都要纷纷把我落下的课补上,这就是团结友爱的表现,只要是全校的同学都能这样,那该多好啊!就像兄弟姐妹一样互相帮助。不要像我看到那几个同学似的遇到了难题就用打架的方式来解决,希望不要在出现这种事情,这样我们的校园就会更完美了,更团结了,校园里更充满了关爱、和谐。

我们从小就要养成良好的品质,养成良好的生活习惯。为我们的将来打好基础。所以我认为同学之间要结友爱、互助,在这基础上我们会做的更好!

六年级团结作文 篇3

今天是星期一,又是我们期待已久的体育阳光大课间的日子,我们都满情期待。

同学们都在想,今天下午我们玩什么呢?

终于到了下午最后一节课了。老师告诉我们今天玩两人三足的游戏。比赛规则是:用红领巾把腿捆住,比赛过程中不能跌倒,否则重来。

开始比赛了,我本来想和周俊晖在一组的,结果老师把我和别人安排在一组了,我只好和陈万豪一组了。

我们俩把腿捆了起来,然后再把节奏统一了一下,我们开始了,我把右腿向前迈了一步,可谁知他也迈了右腿,我们俩差一点就仰面跌倒了。

但是后来我们完全没有失误,因为我们两个都经验了。我出右脚,他出左脚,然后我出左脚,他出右脚,到了后面我们几乎都是跑过去的。同学们目瞪口呆,都在伸长了脖子,瞪圆了眼睛,目不转睛地看着我们俩。

这次我玩这个游戏,懂得了一个道理:团结就是力量,只有团结才可以战胜一切。

六年级团结作文 篇4

五十六个民族,五十六朵花,五十六种语言,汇成一句话,五十六个民族是一家。

我们是“民族之家”中的'一份子,维护民主团结是我们每个人的义务,与班里的同学要和睦相处,少年强则国强;少年富则国富,首先我们要从少年强做起,只要我们都有一颗民族团结之心,国家渐渐就会强大起来;只要我们有一颗民族之心,就算是一盘散沙,混合着一些泥土,也会慢慢的凝固起来;只要我们有一颗民族团结之心,就不会发生以往的悲剧。

历史书上曾经描写过昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遥远的古代,这些少女都懂得维护民主团结,正是她们的贡献,才会使我们的民族团结意识越来越清晰。

阿尼帕.阿力马洪这个伟大妈妈收养了汉.回.维.哈四个民族的十个孤儿,这位民族妈妈家境贫寒,但她并没有放弃抚养这些孩子,并且努力的让他们吃好,穿好。当她时,指着墙上那幅全家福问她是否认识这些孩子,这位母亲说:“我是永远都不会忘记他们的!”

虽然我们不能像这位伟大的母亲那样做出惊天动地的大事,但是我们可以从身边的小事做起,平等对待班上的民族同学,不能受一些谣言的影响。希特勒说过这样一句话:“民族国家的创造,绝不是毅力单薄的民族主义联合会所所能济世的,只有具备钢铁般坚决意志的单独运动,才能打倒其他一切运动而获得最后的胜利。”

一座断桥,只要有力量一定可以修复好;一盘散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起来;一个国家,只要有一颗民族之心一定可以强大起来。

六年级团结作文 篇5

虽是下午,但天空却被朦朦胧胧的灰所占据,没有明亮清新的天蓝,也没有妩媚深沉的星空紫。但这灰,也灰得十分恰到好处,灰与白找到了一个奇妙的平衡点,像是亮白一片的天空害羞地戴上了一层薄薄的灰色面纱,只需轻轻一扯,就能看见底下的白。

“把水杯统一传到最右边同学的手上,最右边的同学再摆好,最慢的一排15个深蹲。听明白了吗?”葛教官眼神凌厉地扫了一圈。

站在最右侧的我拼了命般地开始摆水杯。绝对不要是最后一个!脑中除了这个格外坚定的念头之外,便什么也不剩了,连摆水杯的动作都变得格外机械,丝毫没有注意到耳边的聒噪。一个,两个,六个……用眼角的余光快速地左右暼了几眼,呼,还好还好,不是最慢的。

“停!”教官看上去非常生气,我的身体立刻又绷紧了,“讲什么!摆水杯需要说话吗!”我茫然地起身,我们有说话吗?

“给我蹲下!”教官真的生气了。

“团结!协作!”我们虽然整齐划一地喊出了口号,但动作却是十分的……教官双目圆瞪:“双手平举!”一秒钟,五秒钟,三十秒钟,一分钟……时间的流逝仿佛变得极为缓慢,只是堪堪一分钟的过去,与我,却像是世纪之隔。

右小腿里像是有团火在烧,火辣辣的,还愈烧愈旺,可就算再旺,也还是只止步于膝盖处。尽管如此,我的体温还是像是升高了好几度——汗浸湿了我原本笔挺的后背,更如雨般从我紧皱的眉头上流下。

慢慢地,“火”熄灭了,换上了“电”。一下子,整条腿变得很麻,更像是有很多针在腿上用力地扎来扎去,又麻又疼。

我左右张望了一下,小心翼翼地将膝盖跪在地上,以求暂时的休息。

“不要把膝盖碰到地上!给我把膝盖抬起来!”教官那因为生气而格外洪亮有力的声音在我耳边惊雷般炸响。如触电一般,刚刚点到地面的膝盖被我以极快的速度收了回来。